Estudio por capítulo
Las preguntas ordenadas como el Libro para la conducción en Chile (CONASET), con la respuesta correcta y el pasaje del Libro que la respalda. La cobertura indica cuántas páginas del capítulo tienen al menos una pregunta.
Capítulo 1. Los siniestros de tránsito · 23 preguntas · cobertura 4 de 5 páginas
Según el Libro, ¿a qué velocidad de impacto un peatón tiene un 90% de posibilidades de sobrevivir?
- A 30 km/h o menos.
El 90% de sobrevivencia corresponde a impactos a 30 km/h o menos. A 45 km/h la probabilidad cae bajo el 50%, y a 65 km/h lo más probable es que el peatón muera.
Peatones tienen 90% de posibilidades de sobrevivir a impactos a 30 km/h o menos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 8
¿En qué tipo de vías se produce la mayor parte de las muertes por siniestros de tránsito en Chile?
- Fuera de las zonas urbanas, en carreteras y autopistas.
Aunque la mayoría de los siniestros ocurre en la ciudad, las muertes se concentran fuera de ella, en carreteras y autopistas.
La mayor parte de las personas fallecidas por siniestros de tránsito se produce en vías interurbanas o no urbanas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 8
Entre las personas conductoras que fallecen en siniestros de tránsito, ¿qué proporción aproximada son hombres?
- Cerca del 79%.
El Libro señala que cerca del 79% de las personas conductoras fallecidas son hombres. El 29% es otra cifra de la misma página: la proporción de jóvenes de 18 a 29 años.
cerca del 79% de las personas conductoras fallecidas en siniestros de tránsito son varones.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 8
¿Qué tipo de problema son los siniestros de tránsito para organismos internacionales como la OMS?
- Un problema prioritario de salud pública en todo el mundo.
La OMS lo trata como un problema prioritario de salud pública en todo el mundo, porque los siniestros son una de las principales causas de muerte, especialmente en jóvenes.
califican la situación de las personas involucradas en siniestros de tránsito como un problema prioritario de salud pública en todo el mundo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 6
¿Por qué el Libro prefiere hablar de «siniestros» y no de «accidentes» de tránsito?
- Porque «accidente» se asocia a un hecho casual e impredecible, y los siniestros tienen poco de azarosos.
«Accidente» sugiere algo fortuito e impredecible. El Libro usa «siniestro» porque estos hechos tienen poco de azarosos (aumentan cuando llueve, dejan muchas personas fallecidas de noche y son más frecuentes en quienes han bebido alcohol), para relevar sus efectos negativos y la responsabilidad de cada persona usuaria de las vías.
Se define accidente como: “suceso eventual del que involuntariamente resulta un daño” y se le asocia a un fenómeno casual e impredecible. Es por esta razón que hemos cambiado el concepto por siniestrosLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 6
para relevar la importancia de sus efectos negativos y la responsabilidad de cada persona usuaria de las vías.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 6
Los siniestros de tránsito tienen poco de azarosos o de impredecibles.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 6
¿Cuál de estos es un costo administrativo de los siniestros de tránsito?
- La gestión de seguros.
En el cuadro de costos del Libro, los administrativos son policía y bomberos, gestión de seguros y costos legales. Los daños a la propiedad son costos materiales y la rehabilitación es un costo de salud.
Policía y bomberos. Gestión de seguros. Legales: Jueces, abogados, etc.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 7
Si un vehículo atropella a un peatón a 65 km/h, ¿qué es lo más probable?
- Que el peatón muera.
A 65 km/h el Libro es categórico: lo más probable es la muerte del peatón. A 30 km/h o menos, en cambio, tiene un 90% de posibilidades de sobrevivir.
A una velocidad de 65 km/h lo más probable es que un peatón atropellado muera.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 8
¿Dónde ocurre la mayoría de los siniestros de tránsito en Chile (no de las muertes)?
- En vías urbanas, sobre todo en cruces e intersecciones.
Cerca del 80% de los siniestros ocurre en zonas urbanas, y dentro de ellas la mayoría en cruces e intersecciones. Solo un 20% ocurre en zonas rurales, aunque allí mueren más personas.
la mayor cantidad de siniestros, aproximadamente un 80%, se produce en vías o áreas urbanas; de éstos, la mayoría se registra en los cruces de calles o intersecciones.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 8
En Chile, ¿qué lugar ocupan los siniestros de tránsito entre las causas de muerte de niñas y niños de 1 a 14 años?
- Son la primera causa de muerte.
En Chile, para niñas y niños de 1 a 14 años, los siniestros de tránsito son la primera causa de muerte. En jóvenes de 15 a 29 años son la segunda, después de los suicidios.
En la población infantil, entre 1 a 14 años, representa la primera causa de muerteLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 6
¿Cuál de estos es un costo material de los siniestros de tránsito?
- Los daños al medio ambiente.
Los costos materiales son daños a cosas: vehículos y su carga, propiedad pública y privada, y medio ambiente. El traslado en ambulancia es un costo de salud y el sufrimiento de familiares es un costo humano.
Daños a los vehículos y a su carga. Daños a la propiedad pública. Daños a la propiedad privada. Daños al medio ambiente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 7
Según el Libro, ¿qué probabilidad de sobrevivir tiene un peatón en un choque a 45 km/h o más?
- Menos del 50%.
A 45 km/h o más, un peatón tiene menos de la mitad de probabilidades de sobrevivir. El 90% de sobrevivencia solo se da a 30 km/h o menos.
Peatones tienen menos del 50% de probabilidades de sobrevivir a un choque a 45 km/h o más.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 8
¿Qué pasa con la probabilidad de que un peatón muera atropellado si la velocidad del vehículo sube de 30 a 50 km/h?
- Se multiplica por ocho.
Subir de 30 a 50 km/h parece poco, pero multiplica por ocho la probabilidad de matar a un peatón atropellado.
La probabilidad de que un peatón muera atropellado se multiplica por ocho cuando la velocidad del vehículo sube de 30 a 50 km/h.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 8
Según las estadísticas que cita el Libro, ¿en qué proporción de los siniestros de tránsito está presente la falla humana?
- En más del 90%.
La falla humana aparece en más del 90% de los siniestros. Por eso el Libro insiste en la conducta de quien conduce: atención, velocidad, alcohol y respeto de las señales.
la falla humana está presente en más del 90% de los siniestros de tránsitoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 8
¿Qué grupo de edad representa cerca del 29% de las personas conductoras fallecidas en siniestros de tránsito?
- Jóvenes de 18 a 29 años.
El Libro señala que la falla humana involucra mayormente a jóvenes de 18 a 29 años, que representan cerca del 29% de las personas conductoras fallecidas.
involucrando mayormente a jóvenes, entre 18 y 29 años. Éstos representan aproximadamente el 29% del total de las personas conductoras fallecidasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 8
¿Cuáles de estas condiciones menciona el Libro como de mayor siniestralidad?
- Los fines de semana, normales o largos.
- La noche y la madrugada.
- Las situaciones de escaso flujo vehicular.
El Libro menciona tres condiciones de mayor siniestralidad: los fines de semana, la noche y la madrugada, y las situaciones de escaso flujo vehicular. Los días hábiles en horario de oficina no aparecen.
Existen condiciones que cuentan con mayor siniestralidad, como los fines de semana (normales o largos), durante la noche y la madrugada o situaciones de escaso flujo vehicular.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 8
¿Cuántas personas fallecen aproximadamente cada año en Chile a consecuencia de siniestros de tránsito?
- Cerca de 1.600.
Cada año mueren cerca de 1.600 personas, entre 4 y 5 al día. La cifra de 450 corresponde a las personas atropelladas dentro de ese total.
Como consecuencia de éstos fallecen aproximadamente 1.600 personasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 8
Según cifras de la OMS que cita el Libro, ¿a cuánto equivalen los costos de los siniestros de tránsito en Chile?
- Al 2% del PIB.
Según la OMS, los siniestros cuestan a Chile cerca del 2% del PIB, un costo que pagamos todas y todos, directa o indirectamente.
Se estima que en Chile los costos de los siniestros de tránsito alcanzan el 2% del PIB según las cifras de la OMS.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 7
¿Qué principio ético establece el enfoque de Sistema Seguro?
- Que las muertes y lesiones graves en el tránsito son inaceptables.
El Sistema Seguro parte de que ninguna muerte ni lesión grave en el tránsito es aceptable, y de ahí que el sistema completo deba diseñarse para evitarlas.
establece como principio ético que las muertes y lesiones graves en el tránsito son inaceptables.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 9
¿Con qué nombre se conoce mundialmente el enfoque de Sistema Seguro?
- Visión Cero.
El enfoque de Sistema Seguro se conoce en el mundo como Visión Cero: la meta es que nadie muera ni resulte gravemente herido. «Tolerancia Cero» es otra cosa, vinculada al alcohol.
Dicho enfoque es conocido mundialmente como la Visión Cero.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 9
Según el enfoque de Sistema Seguro, ¿quiénes comparten la responsabilidad de evitar que un siniestro termine en muertes o lesiones graves?
- Quienes diseñan, construyen, administran y usan las vías y los vehículos, junto con quienes atienden después del siniestro.
La responsabilidad no recae solo en quien conduce: la comparten quienes diseñan, construyen, administran y usan las vías y los vehículos, y quienes atienden a las víctimas.
Existe una responsabilidad compartida entre quienes diseñan, construyen, administran y usan las vías y los vehículos, junto con quienes brindan atención luego de ocurrido el siniestro de tránsitoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 9
¿Qué supone el enfoque de Sistema Seguro respecto de los errores humanos?
- Que las personas cometen errores, y el sistema debe diseñarse para que un error no cueste una vida ni cause lesiones graves.
El Sistema Seguro acepta que las personas se equivocan. En vez de corregir los errores humanos, aborda el riesgo inherente a la circulación y diseña un sistema completo para que una equivocación no termine en muerte o lesión grave.
Esto supone un cambio de paradigma en que los seres humanos cometen errores y que la mayoría de estos siniestros se producen por una equivocación.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 9
el sistema de tránsito debe diseñarse y utilizarse de manera tal que nadie pierda la vida o resulte gravemente herido como consecuencia de un siniestro vial.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 9
¿Por qué el Sistema Seguro busca que las fuerzas de un impacto no superen cierto límite?
- Porque el cuerpo humano tiene una capacidad limitada para soportarlas antes de sufrir daño.
El cuerpo humano resiste fuerzas de impacto limitadas. Por eso el Sistema Seguro busca que, si hay un siniestro, esas fuerzas no superen lo que el cuerpo tolera sin lesiones graves.
El cuerpo humano por naturaleza tiene una capacidad limitada para soportar las fuerzas de un impacto antes de que el daño ocurra.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 9
Según los estudios que menciona el Libro, por cada persona fallecida en un siniestro de tránsito, ¿cuántas personas cercanas sufren dolor en promedio?
- Unas 100.
Cada muerte en el tránsito afecta en promedio a unas 100 personas cercanas, entre familiares y amigos.
en promedio, por cada persona fallecida, unas 100 cercanas a ellas sufren dolorLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 7
Capítulo 2. Los principios de la conducción · 100 preguntas · cobertura 21 de 22 páginas
Al cargar gasolina, ¿qué recomienda el Libro?
- Apagar el motor y no encender cigarrillos.
Entre lo que el Libro pide recordar al cargar gasolina están apagar el motor y no encender cigarrillos. Además recomienda no abrir la tapa del estanque más veces de lo necesario, porque los vapores de la gasolina pueden ser cancerígenos.
Apagar el motor del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 13
No encender cigarrillos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 13
Evita la apertura de la tapa más veces de lo necesario. Los vapores de la gasolina pueden ser cancerígenos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 13
¿Cuáles de estas luces debe tener un automóvil en su parte trasera?
- Dos luces de retroceso.
- Una luz que ilumine la placa patente.
- Dos luces rojas fijas.
En la parte trasera el Libro exige, entre otras, dos luces de retroceso, dos luces rojas fijas y una luz que ilumine la placa patente. Los focos de luces altas y bajas van en la parte delantera.
Parte trasera: Dos luces de estacionamiento, dos luces destellantes de viraje, dos luces de retroceso, dos luces rojas fijas, dos luces de freno y una luz que ilumine la placa patente del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 20
Parte delantera: Dos focos que proyecten luces altas y bajasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 20
Antes de partir, el parabrisas y la luneta trasera están empañados y no ves bien a través de ellos. ¿Qué indica el Libro?
- Activar el ventilador y encender el desempañador de la luneta trasera.
Antes de conducir debes tener buena visibilidad por el parabrisas, la luneta trasera y las ventanas laterales. Si no la tienes, el Libro indica activar el ventilador, ajustar las boquillas del aire y encender el desempañador de la luneta trasera.
Tener buena visibilidad a través del parabrisas delantero, luneta trasera y ventanas laterales. Si no es así, activa el ventilador, ajusta las boquillas del aire y enciende el desempañador de la luneta trasera.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 22
Además de salvar vidas y disminuir las lesiones, ¿cuál de estos beneficios atribuye el Libro al cinturón de seguridad?
- Contribuye a reducir el cansancio.
Además de salvar vidas y disminuir lesiones, el Libro señala que el cinturón brinda mayor comodidad, mejor control y contribuye a reducir el cansancio.
Los cinturones de seguridad tienen la función de salvar vidas y disminuir las posibilidades de sufrir lesiones en un siniestro. Además, brindan mayor comodidad, mejor control y contribuyen a reducir el cansancio.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 26
Llevas encendidas las luces neblineras por una niebla densa y la niebla se disipa. ¿Qué indica el Libro?
- Apagarlas tan pronto mejore la visibilidad.
Las neblineras solo pueden usarse con visibilidad considerablemente reducida por niebla o lluvia torrencial, y deben apagarse apenas mejore la visibilidad. El Libro las distingue de las luces obligatorias: solo algunos vehículos las tienen.
Estas pueden usarse sólo cuando la visibilidad se encuentre considerablemente reducida, ya sea a consecuencia de la niebla o de una lluvia torrencial, y deben apagarse tan pronto mejore la visibilidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 21
Algunos vehículos, además de contar con las luces antes señaladas que son obligatorias, están provistos también de luces neblineras.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 21
¿Dónde va ubicada la tercera luz de freno que el Libro exige a los automóviles?
- Al centro de la luneta trasera.
Además de las dos luces de freno traseras, automóviles, jeeps, furgones, station wagon, camionetas y vehículos de transporte de escolares deben tener una tercera luz de freno al centro de la luneta trasera.
Adicionalmente, debe contar con una tercera luz de freno ubicada al centro de la luneta trasera de los automóviles, jeeps, furgones, station wagon, camionetas y vehículos de transporte de escolares.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 20
¿Por qué es importante revisar que el sistema de escape funcione correctamente?
- Porque si se oxida o se estropea, el monóxido de carbono puede entrar al interior del vehículo.
Los gases de escape contienen monóxido de carbono, un componente venenoso, sin color ni olor. Si el sistema de escape se oxida o se estropea, ese gas puede entrar al vehículo; lo mismo puede ocurrir al conducir con el portaequipaje abierto.
Por esta razón, es muy importante revisar el correcto funcionamiento de este sistema, el cual es propenso a oxidación o que se estropee, provocando que este gas penetre en el interior del vehículo,Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 14
Estos gases de escape contienen sustancias tóxicas, entre ellas se encuentra el monóxido de carbono, un componente venenoso, incoloro e inoloro.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 14
¿Por qué el Libro recomienda controlar que los frenos actúen en forma pareja sobre las cuatro ruedas?
- Porque si están mal ajustados, en una frenada brusca el vehículo puede desviarse hacia un costado.
Si los frenos están mal ajustados y no actúan parejo sobre las cuatro ruedas, en una frenada brusca el efecto irregular puede desviar el vehículo hacia un costado.
Que los frenos actúen en forma pareja sobre las cuatro ruedas. Si están mal ajustados, en una frenada brusca, el efecto irregular puede hacer que el vehículo se desvíe hacia un costado.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 17
Según el Libro, ¿cómo deben quedar tus brazos al tomar el volante?
- Ligeramente flexionados.
Entre lo que siempre debes asegurarte antes de conducir, el Libro indica que al tomar el volante los brazos queden ligeramente flexionados.
Que al tomar el volante, tus brazos queden ligeramente flexionados.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 22
Al frenar, tu vehículo se inclina mucho hacia adelante y se levanta de atrás en forma excesiva. Según el Libro, ¿qué elementos conviene revisar?
- Los amortiguadores.
El Libro incluye este comportamiento al frenar entre los síntomas de amortiguadores en mal estado. Ante un indicio de avería, recomienda consultar al mecánico.
Al frenar, el vehículo se inclina hacia adelante y se levanta de atrás de forma excesiva.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 15
Según el Libro, ¿qué ocurre si desenganchas el motor al bajar una pendiente?
- Pierdes el control del vehículo.
El Libro es directo: desenganchar el motor en una bajada hace perder el control del vehículo. En pendientes pronunciadas recomienda, en cambio, tomarse tiempo y usar una marcha baja si es necesario.
Recuerda nunca desenganchar el motor ya que pierdes el control del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 25
¿De qué depende la distancia de frenado, según el Libro?
- De la velocidad.
- Del estado de la calzada.
- Del estado de los frenos y neumáticos.
La distancia de frenado se cuenta desde que se presiona el pedal de freno, y depende de la velocidad, la calzada, la pendiente, los frenos y neumáticos y la forma de frenar. El tiempo de reacción influye en otra distancia: la de reacción.
Esta depende de la velocidad, del estado de la calzada, de la pendiente, del estado de los frenos y neumáticos, y de la forma de frenar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 24
Esta, depende del tiempo de reacción de la persona y de la velocidad a la que circula.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 23
¿Qué muestra el tacómetro del panel de instrumentos?
- La velocidad del motor en revoluciones por minuto.
El tacómetro muestra la velocidad del motor en revoluciones por minuto. La rapidez del vehículo la muestra el velocímetro y la distancia recorrida, el odómetro.
Tacómetro: Velocidad del motor en revoluciones por minuto.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 11
Velocímetro: Mide y muestra el valor de la rapidez instantánea del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 11
Odómetro: Indica la distancia total o parcial recorrida por el vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 11
¿Qué profundidad mínima aconsejable deben tener los surcos de la banda de rodamiento de los neumáticos?
- 3 mm.
Para que los neumáticos cumplan bien sus funciones de frenado, agarre y direccionalidad, el Libro aconseja surcos de al menos 3 mm de profundidad.
los dibujos o surcos de sus bandas de rodamiento deben tener una profundidad aconsejable mínima de 3 mm.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 18
En la mayoría de los espejos laterales, los vehículos se ven más lejos de lo que realmente están. ¿Por qué?
- Porque esos espejos son convexos.
Como la mayoría de los espejos laterales son convexos, lo que se ve en ellos parece más lejos de lo que realmente está.
La mayoría de los espejos laterales son convexos, por lo que las imágenes se visualizan más lejanas de lo que están en la realidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 21
¿En cuál de estas situaciones indica el Libro usar las luces de advertencia de peligro?
- Cuando vas siendo remolcado.
El Libro indica estas luces para advertir a quienes vienen detrás de un peligro u obstrucción más adelante, por ejemplo cuando vas siendo remolcado, y cuando el vehículo está detenido por una falla o avería que obstruye temporalmente la circulación. Nunca deben servir de excusa para un estacionamiento peligroso o ilegal.
Las luces intermitentes de advertencia de peligro sólo deben utilizarse cuando el vehículo se encuentra detenido a consecuencia de una falla o averíaLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 20
mente se está obstruyendo la circulación,Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 21
para advertir a las personas conductoras, que vienen detrás tuyo, de un peligro u obstrucción que haya más adelante, como por ejemplo, cuando estas siendo remolcado.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 21
nunca como una excusa para un estacionamiento peligroso o ilegal.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 21
¿Por qué el líquido refrigerante debe tener suficiente anticongelante cuando hay temperaturas bajo cero?
- Para que el motor y el radiador no se dañen por la congelación del agua.
El líquido refrigerante es agua destilada más anticongelante. Con temperaturas bajo cero, el anticongelante debe ser suficiente para que el agua no se congele y dañe el motor y el radiador.
a temperaturas bajo cero, el líquido refrigerante debe contener una cantidad suficiente de anticongelante que impida que el motor y el radiador se dañen por efecto de la congelación del aguaLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 13
Una unidad eléctrica del vehículo deja de funcionar. Según el Libro, ¿qué es lo primero que debes revisar?
- Si se ha fundido algún fusible.
Los accesorios eléctricos casi siempre tienen fusibles que protegen contra incendios y daños. Por eso, si una unidad eléctrica deja de funcionar, lo primero es revisar si se fundió algún fusible.
todos los accesorios que utilizan electricidad están casi siempre provistos de fusibles para impedir incendios o daños en el sistema eléctrico. Por lo que, si alguna unidad eléctrica deja de funcionar, lo primero que debes revisar es si se ha fundido algún fusible.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 12
¿Cuáles de estas situaciones pueden hacer que se eleve la temperatura del motor, según el Libro?
- Una obstrucción del sistema de refrigeración.
- Poco líquido refrigerante.
- Una correa de la bomba de agua rota o mal tensada.
El Libro menciona tres causas de que suba la temperatura del motor: una obstrucción del sistema de refrigeración, poco líquido refrigerante y una correa de la bomba de agua rota o mal tensada. Una ampolleta quemada es un problema del sistema eléctrico.
Cuando hay una obstrucción del sistema de refrigeración, poco líquido refrigerante y/o una correa de la bomba de agua rota o mal tensada, la temperatura del motor se eleva.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 13
¿Cuál de estos es un elemento de seguridad pasiva?
- El airbag.
Los elementos de seguridad pasiva reducen las consecuencias de un siniestro, como el cinturón y el airbag. Frenos y luces son elementos de seguridad activa: sirven para prevenir que el siniestro ocurra.
Son los componentes de seguridad del vehículo que contribuyen a evitar o reducir las consecuencias de un siniestro de tránsito. Por ejemplo, el cinturón de seguridad y el airbag.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 26
Son los sistemas que sirven para prevenir la ocurrencia de un siniestro de tránsito. Por ejemplo: neumáticos, frenos y luces.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 26
Conduces un vehículo con tracción trasera, las ruedas pierden fricción y se producen coletazos. ¿Qué indica el Libro?
- Continuar acelerando y girar la dirección hacia la trayectoria.
Con tracción trasera, si las ruedas pierden fricción y hay coletazos, el Libro indica seguir acelerando y girar la dirección hacia la trayectoria. Dejar de acelerar es lo que indica para la tracción delantera, cuando las ruedas resbalan por acelerar más de lo que permite la fricción.
si tienes un vehículo con tracción trasera y las ruedas pierden fricción, pueden producirse uno o varios coletazos. En estas circunstancias, continúa acelerando y gira la dirección hacia la trayectoria.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 25
Si esto sucede, deja de acelerar y retoma tu trayectoria.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 25
Los neumáticos de tu auto muestran desgaste solo en los extremos de la banda de rodamiento. ¿Qué indica?
- Que se han usado con menos presión de aire que la recomendada.
El desgaste solo en los extremos de la banda indica que el neumático se usó con menos presión de la recomendada. El exceso de aire, en cambio, desgasta la zona central.
un desgaste sólo en los extremos de la banda indica que se han usado con menor presión de aire que la recomendada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 19
Un desgaste notorio en la zona central de la banda de rodamiento significa que los neumáticos se han usado con exceso de aire,Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 19
Al presionar el pedal de freno lo sientes elástico y cede en su punto de presión. ¿Qué es lo más probable según el Libro?
- Que haya entrado aire al sistema.
El pedal de freno debe sentirse rígido. Si se siente elástico y cede en su punto de presión, lo probable es que haya entrado aire al sistema.
Que el pedal se sienta rígido y no elástico. Si el pedal cede en su punto de presión, probablemente haya entrado aire al sistema.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 17
¿En qué condición recomienda el Libro controlar la presión de los neumáticos?
- Cuando están fríos.
La presión se controla con los neumáticos fríos, respetando las recomendaciones del fabricante. Si se ajusta en caliente, se termina con una presión inferior a la adecuada, y una presión inadecuada contribuye al riesgo de patinaje.
Controlar la presión de los neumáticos cuando estos estén fríos y respetar las recomendaciones del fabricante. Si la presión se ajusta cuando los neumáticos están calientes, se tendrá una presión inferior a la adecuada. Una presión inadecuada contribuye al riesgo de patinaje.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 19
¿Dónde debe ir la banda abdominal del cinturón de seguridad?
- Sobre los huesos de la cadera, siempre por debajo del abdomen.
La banda abdominal va sobre los huesos de la cadera, siempre por debajo del abdomen, también en una persona embarazada. Sobre el abdomen puede provocar graves lesiones internas en un siniestro.
La banda abdominal debe colocarse sobre los huesos de la cadera, siempre por debajo del abdomen, incluso en el caso de una persona embarazada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 27
Si se coloca sobre el abdomen, puede provocar graves lesiones internas durante el siniestro.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 27
¿Qué informa un testigo de color rojo en el panel de instrumentos?
- Atención inmediata: avería grave.
Según el Libro, los testigos rojos informan atención inmediata, avería grave. Los verdes indican la puesta en funcionamiento, y los amarillos o ámbar advierten sobre un posible problema a revisar.
Testigos color rojo: Informan atención inmediata, avería grave.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 11
Testigos color verde: Indican la puesta en funcionamiento.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 11
Testigos color amarillo o ámbar: Advierten sobre un posible problema a revisar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 11
Mientras conduces se enciende la luz indicadora de la presión de aceite. ¿Qué indica el Libro?
- Detener el motor de inmediato y no ponerlo en marcha hasta haberlo reparado.
Esa luz indica que el motor no está siendo bien lubricado porque el nivel de aceite es bajo. Hay que detener el motor de inmediato y no volver a ponerlo en marcha hasta repararlo, para no causarle averías graves.
Si esta se enciende, debes detener el motor de inmediato y no ponerlo en marcha hasta haberlo reparado, ya que le puedes causar averías graves.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 12
En el sistema eléctrico del vehículo, ¿qué elemento produce la energía eléctrica y cuál la almacena?
- La produce el alternador y la almacena la batería.
El alternador produce la energía eléctrica, convirtiendo energía mecánica gracias a una correa que viene del motor, y la batería la almacena.
Esta energía es producida por el alternador y almacenada en la batería.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 12
Das contacto y el motor de tu vehículo no enciende. Según el Libro, ¿qué es muy probable?
- Que la batería esté descargada o desconectada.
Si el motor no enciende al dar contacto, lo más probable según el Libro es que la batería esté descargada o desconectada.
Cuando el motor de tu vehículo no se enciende al darle contacto es muy probable que la batería se encuentre descargada o desconectada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 12
La luz de control de los intermitentes destella más rápido que lo habitual. ¿Qué es lo probable según el Libro?
- Que se haya quemado una ampolleta.
Cuando la luz de control de los intermitentes destella más rápido de lo habitual, o una ampolleta no enciende, lo probable es que una ampolleta se haya quemado.
si alguna no enciende o si la luz de control de los intermitentes destella en forma más rápida que lo habitual, es probable que una ampolleta se haya quemado.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 12
Mientras conduces sientes un fuerte olor a gasolina. ¿Qué indica el Libro?
- Detenerte para investigar la causa y prevenir el riesgo de incendio.
Un fuerte olor a gasolina al conducir obliga a detenerse e investigar la causa. Así se previene el riesgo de incendio en el vehículo.
Si al conducir sientes un fuerte olor a gasolina debes detenerte para investigar la causa del problema. Así puedes prevenir el riesgo de incendio en tu vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 13
¿Cuáles de estas son recomendaciones del Libro para reducir la contaminación asociada al combustible?
- Llenar el estanque cada vez que vayas a recargar.
- Evitar frenadas y aceleraciones frecuentes.
- No abrir la tapa del estanque más veces de lo necesario.
Para reducir la contaminación asociada al combustible, el Libro recomienda llenar el estanque cada vez que recargas (se liberan menos gases), evitar frenadas y aceleraciones frecuentes y no abrir la tapa más de lo necesario. Cargar poco cada vez va en sentido contrario a llenar el estanque.
Llenar el estanque de combustible cada vez que vayas a recargar. Contaminará menos al liberar menos gases.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 13
Evitar frenadas y aceleraciones frecuentes ya que causan alto consumo de combustible.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 13
Evita la apertura de la tapa más veces de lo necesario.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 13
Mientras conduces, la temperatura del motor se eleva porque hay poco líquido refrigerante. ¿Qué indica el Libro?
- Detener la marcha y reparar la avería.
Si la temperatura del motor se eleva, por ejemplo por falta de líquido refrigerante, el Libro indica detener la marcha y reparar la avería.
Si esto sucede, debes detener la marcha y reparar la avería.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 13
Cuando hay una obstrucción del sistema de refrigeración, poco líquido refrigerante y/o una correa de la bomba de agua rota o mal tensada, la temperatura del motor se eleva.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 13
El ventilador eléctrico del motor no se activa cuando sube la temperatura. ¿A qué puede deberse según el Libro?
- A un contacto defectuoso.
- A que la correa del ventilador esté dañada.
- A un fusible dañado.
Si el ventilador eléctrico no se activa al subir la temperatura, el Libro menciona tres causas posibles: un contacto defectuoso, la correa del ventilador dañada o un fusible dañado.
Si esto no sucede, puede deberse a un contacto defectuoso, que la correa del ventilador esté dañada o a un fusible dañado.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 13
En el indicador de temperatura del panel, ¿qué significa la letra H?
- Caliente.
En el indicador de temperatura, la H significa caliente (del inglés «Hot») y la C, frío (del inglés «Cold»).
En el indicador de temperatura, la letra C significa frío, del inglés “Cold”, y la letra H, caliente, del inglés “Hot”.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 13
En el indicador de combustible, ¿qué significa la letra E?
- Estanque vacío.
En el indicador de combustible, la E significa vacío (del inglés «Empty») y la F, estanque lleno (del inglés «Full»).
En el indicador de combustible, la letra E significa vacío,Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 13
Según el Libro, ¿cuáles son los primeros síntomas de intoxicación con monóxido de carbono?
- Dolor de cabeza y vómitos.
Los primeros síntomas de intoxicación con monóxido de carbono son dolor de cabeza y vómitos. Ante la menor señal, hay que salir del vehículo y respirar aire fresco.
Los primeros síntomas de intoxicación con monóxido de carbono, son el dolor de cabeza y los vómitos. A la menor señal de intoxicación, sal del vehículo y respira aire fresco.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 14
El tubo de escape de tu vehículo hace un ruido anormalmente alto. ¿Qué suele indicar?
- Roturas u orificios en el silenciador.
Según el Libro, un ruido anormalmente alto del tubo de escape suele indicar roturas u orificios en el silenciador.
Un ruido anormalmente alto del tubo de escape suele ser una señal de roturas o de orificios en el silenciador.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 14
¿Qué pasa si conduces presionando el embrague durante más tiempo del necesario?
- Se reduce el control sobre el vehículo.
El embrague permite transmitir o interrumpir la energía hacia las ruedas de tracción. Mantenerlo presionado más tiempo del necesario reduce el control sobre el vehículo.
al conducir presionando el embrague durante un tiempo mayor al necesario se reduce el control sobre el vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 14
¿Qué sistema se encarga de transferir a las ruedas la potencia que genera el motor?
- La transmisión.
La transmisión es el sistema que lleva la potencia del motor a las ruedas, a través del embrague y la caja de cambios.
Es el sistema encargado de transferir la potencia que genera el motor a las ruedas del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 14
¿Qué pedal no tienen los vehículos con caja de cambios automática?
- El pedal de embrague.
Las cajas automáticas y manuales se diferencian por el uso de la palanca de cambios y porque los vehículos automáticos no tienen pedal de embrague.
en el caso de los vehículos automáticos, carecer de pedal de embrague.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 15
Según el Libro, ¿cuáles de estas situaciones hacen que la dirección se desalinee con mayor rapidez?
- Someter el vehículo a sobrecargas.
- Topar contra el borde de una solera.
- Caer en hoyos.
La dirección se desalinea más rápido con sobrecargas, al topar una solera u otro obstáculo y al caer en hoyos. Eso provoca vibraciones en las ruedas y aumenta el desgaste de los neumáticos.
la dirección se desalinea con mayor rapidez cuando el vehículo es sometido a sobrecargas, así como cuando topa contra el borde de una solera u otro obstáculo, o cae en hoyos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 15
Al conducir por un terreno plano, tu vehículo tiende a irse hacia un lado. Según el Libro, ¿qué puede indicar?
- Un defecto en la dirección.
Que el vehículo tienda a irse hacia un lado en terreno plano es una de las señales de un defecto en la dirección o de poca presión de aire en los neumáticos delanteros. Otras son la dirección pesada y un chirrido excesivo al doblar.
Algunas de las señales que te indicarán si hay algún defecto en la dirección, o poca presión de aire en los neumáticos delanteros, son: sentir la dirección pesada, escuchar un chirrido excesivo al doblar o, si al conducir por un terreno plano, el vehículo tiende a irse hacia un lado.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 15
¿Cuáles de estas son consecuencias de un amortiguador en malas condiciones, según el Libro?
- Aumento de la distancia de frenado.
- Pérdida de estabilidad, especialmente en curvas.
- Fatiga con mayor facilidad en quien conduce.
Un amortiguador en malas condiciones aumenta la distancia de frenado, resta estabilidad (sobre todo en curvas), disminuye el confort y hace que la fatiga aparezca con más facilidad. Además, otros elementos del vehículo se desgastan y averían con mayor frecuencia, no menos.
Aumento de la distancia de frenado, sobre todo con pavimento irregular o mojadoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 16
Vehículo con pérdida de estabilidad, especialmente en curvas, con viento lateral o al circular sobre una superficie mojada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 16
La fatiga aparece con mayor facilidad en quien conduce.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 16
Desgaste y avería con mayor frecuencia de otros elementos del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 16
¿Sobre qué ruedas actúa generalmente el freno de estacionamiento (freno de mano)?
- Sobre las ruedas traseras.
El freno de mano es mecánico y generalmente actúa sobre las ruedas traseras. El que actúa sobre las cuatro ruedas es el freno de servicio, el del pedal.
El freno de estacionamiento (freno de mano) es mecánico y generalmente actúa sobre las ruedas traseras.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 16
El freno de servicio (pedal de freno) generalmente es hidráulico y actúa sobre las cuatro ruedas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 16
¿Qué ventaja tienen los sistemas de frenos de dos circuitos de los vehículos modernos?
- Si falla un circuito, se mantiene cierto efecto de frenado en el otro.
En los vehículos antiguos, con un solo circuito hidráulico, una rotura de la tubería deja sin frenado a todas las ruedas. Con dos circuitos, si uno falla, el otro mantiene cierto efecto de frenado.
los vehículos modernos están equipados con sistemas de frenos de dos circuitos. Así, si se produce una falla en un circuito, se mantiene cierto efecto de frenado en el otro.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 16
En un auto con servofrenos, ¿por qué hay que tener cuidado si el motor se detiene en una bajada?
- Porque el servofreno funciona solo con el motor en marcha.
El servofreno aumenta considerablemente la fuerza de frenado, pero funciona solo con el motor en marcha. Por eso el Libro pide cuidado al ser remolcado o si el motor se detiene en una bajada.
Esta tecnología funciona sólo con el motor en marcha. Por eso hay que tener cuidado al ser remolcado o si el motor se detiene en una bajada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 16
En una frenada brusca, las ruedas se bloquean y se deslizan sobre el pavimento. ¿Qué ocurre según el Libro?
- La distancia de frenado aumenta notablemente.
- Es imposible controlar la dirección del vehículo.
Con las ruedas bloqueadas y deslizándose, la distancia de frenado aumenta notablemente y es imposible controlar la dirección, por lo que es muy probable no poder evitar el obstáculo.
uno de los mayores riesgos ante una frenada brusca es que las ruedas del vehículo se bloqueen y se deslicen sobre el pavimento. Cuando esto ocurre la distancia de frenado aumentará notablemente. Además, en estas condiciones es imposible controlar la dirección del vehículoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 16
Acabas de circular por una calle inundada. ¿Qué recomienda el Libro respecto de los frenos?
- Hacer pruebas de frenado a baja velocidad, para eliminar la humedad.
Después de circular por una calle inundada, el Libro indica comprobar los frenos con pruebas de frenado a baja velocidad y eliminar, frenando, la eventual humedad en los tambores.
El funcionamiento de los frenos mediante pruebas de frenado a baja velocidad si has: circulado por vías inundadas, lavado el vehículo o si el vehículo ha estado guardado por un largo tiempo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 17
Si circulas por una calle inundada, o si has lavado el vehículo recientemente debes eliminar, también frenando, la eventual humedad en los tamboresLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 16
¿Qué permite el sistema de frenos ABS durante una frenada?
- Mantener el control de la dirección.
El ABS detecta el bloqueo de las ruedas y reduce levemente la presión sobre los frenos mientras el pedal sigue a fondo, para que las ruedas sigan girando y se conserve el control de la dirección. No garantiza frenar en menos metros: en una frenada de emergencia la distancia podría incluso aumentar.
El ABS (sistema de frenado antibloqueo) detecta el instante en que las ruedas se bloquean y reduce ligeramente la presión sobre los frenos, mientras se mantiene presionado a fondo el pedal de freno. Permite que las ruedas sigan girando y que la persona conductora mantenga el control sobre la dirección del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 17
la distancia de frenado, para el caso de una frenada de emergencia, podría aumentar con respecto a la distancia sin ABS.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 17
Si el ABS de tu vehículo llegara a fallar, ¿qué pasa con los frenos?
- Siguen funcionando.
El Libro aclara que una falla del ABS no deja al vehículo sin frenos: estos siguen funcionando.
Si el ABS llegase a fallar, los frenos seguirán funcionando.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 17
Al revisar el líquido de frenos notas que su nivel disminuyó. ¿Qué indica eso según el Libro?
- Que hay algún defecto mecánico, porque este líquido no se consume.
El líquido de frenos no se consume, así que si su nivel baja es porque hay algún defecto mecánico. El Libro advierte además que un nivel bajo puede causar un siniestro.
Este no se consume, por lo tanto, si disminuye es porque hay algún defecto mecánico.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 17
Mantienes el pedal de freno fuertemente presionado y su posición desciende. ¿Qué puede indicar según el Libro?
- Que puede haber fugas.
Si el pedal de freno baja mientras lo mantienes fuertemente presionado, el Libro advierte que puede haber fugas.
Que la posición del pedal no descienda cuando lo tienes fuertemente presionado. Si ello sucede, puede haber fugas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 17
Al controlar la carrera del pedal de freno, ¿qué es lo aceptable según el Libro?
- Que, presionado, el pedal quede por sobre la mitad de su distancia al piso.
La carrera del pedal de freno no debe ser demasiado larga. Según el Libro, lo aceptable es poder presionarlo hasta más arriba de la mitad de su distancia al piso: presionado, el pedal debe quedar por sobre esa mitad.
Lo aceptable es que usted pueda presionar el pedal hasta más arriba de la mitad de su distancia al piso.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 17
De los distintos elementos de un vehículo, ¿cuáles requieren mayor revisión de parte de quien conduce?
- Los neumáticos.
Los neumáticos son el único punto de apoyo del vehículo con la calzada, y por eso el Libro los señala como el elemento que requiere mayor revisión de parte de quien conduce.
De los distintos elementos de un vehículo, los neumáticos son los que requieren mayor revisión de parte de la persona conductora.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 17
Los neumáticos son el único punto de apoyo del vehículo con la calzada,Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 17
¿Qué pasa cuando la profundidad de los surcos de los neumáticos es inferior a 1,6 mm?
- Empeora la fricción con el pavimento mojado y aumenta el riesgo de perder el contacto con él.
Con surcos de menos de 1,6 mm empeora la fricción en pavimento mojado y aumenta el riesgo de perder el contacto con el pavimento por la capa de agua que se forma adelante de los neumáticos.
Cuando la profundidad de tales dibujos es muy baja (inferior a 1,6 mm) empeora la fricción con el pavimento mojado, aumentando el riesgo de que se pierda el contacto con el pavimento a causa de la capa de agua que se forma adelante de los neumáticos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 18
Según el Libro, ¿qué efecto tiene circular con una presión de aire demasiado alta en los neumáticos?
- Se pierde la adherencia de los neumáticos.
En el cuadro de presión de los neumáticos del Libro, la presión demasiado alta hace que se pierda la adherencia. La dirección más pesada y la tendencia a torcer hacia un lado son efectos de una presión demasiado baja en las ruedas delanteras.
Se pierde la adherencia de los neumáticos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 18
La dirección del vehículo es más pesada, y por ende el vehículo es más pesado de manejar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 18
Una baja presión de aire en una rueda delantera hace que el vehículo tienda a torcer hacia ese lado.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 18
Una de las ruedas delanteras de tu vehículo tiene baja presión de aire. ¿Qué tiende a hacer el vehículo?
- Torcer hacia el lado de esa rueda.
Si una rueda delantera tiene baja presión, el vehículo tiende a torcer hacia el lado de esa rueda.
Una baja presión de aire en una rueda delantera hace que el vehículo tienda a torcer hacia ese lado.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 18
Tus neumáticos tienen poco uso y el dibujo está bien, pero ya cumplieron 5 años. ¿Qué indica el Libro?
- Que deben cambiarse.
Los neumáticos deben cambiarse al menos cada 5 años aunque tengan poco uso y buen dibujo, porque el material envejece y pierde sus propiedades para rodar con seguridad.
Los neumáticos deben ser cambiados al menos cada 5 años. Aunque tengan poco uso y su dibujo esté bien, el material envejece y pierden sus propiedades para rodar con seguridad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 19
Mientras conduces se revienta un neumático trasero. ¿Qué indica el Libro?
- Girar el volante hacia el lado en que se desvía la cola del vehículo.
Si revienta un neumático trasero, el volante se gira hacia el lado en que se desvía la cola del vehículo, y luego hay que detenerse lentamente al costado de la vía.
Si al ir conduciendo se revienta un neumático trasero, debes girar el volante hacia el lado en que se desvía la cola del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 19
En ambos casos, debes detenerte lentamente al costado de la vía.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 19
Mientras conduces se revienta un neumático delantero. ¿Qué indica el Libro?
- Frenar de forma suave, sosteniendo el volante firmemente.
Si revienta un neumático delantero, hay que frenar suavemente sosteniendo el volante con firmeza, y detenerse lentamente al costado de la vía.
se revienta un neumático delantero, debes frenar de forma suave sosteniendo el volante firmemente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 19
En ambos casos, debes detenerte lentamente al costado de la vía.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 19
¿Con qué presión debe mantenerse la rueda de repuesto que llevas en el vehículo?
- Con la presión más alta sugerida.
La rueda de repuesto debe estar con la presión más alta sugerida. Si hay que usarla, no se debe exceder la velocidad máxima que indica el fabricante.
Cuando dejes la rueda de repuesto en tu vehículo, asegúrate que esta se encuentre con la presión más alta sugerida y, si tuvieras que usarla, no exceder la velocidad máxima indicada por el fabricante.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 19
Vas a llevar una carga muy pesada en el vehículo. ¿Qué recomienda el Libro sobre los neumáticos?
- Aumentar levemente su presión.
Con una carga muy pesada, el Libro recomienda aumentar levemente la presión de los neumáticos. También advierte que circular con carga puede acelerar su desgaste.
Aumentar levemente la presión de los neumáticos cuando llevas una carga muy pesada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 19
Para comprobar que tus luces bajas no encandilen, estacionas en un lugar plano a unos 10 m de una pared y las enciendes. ¿Qué debes verificar?
- Que el alto de la luz proyectada en la pared sea inferior a la altura de los faros respecto del suelo.
La prueba del Libro para que las luces bajas no cieguen a otras personas es verificar que la luz proyectada en la pared quede más abajo que la altura de los faros respecto del suelo. Un mal ajuste puede encandilar a las demás personas usuarias de la vía y causar un siniestro.
Puedes controlar tus luces bajas para que no cieguen a otras personas estacionando tu vehículo en un lugar plano y a unos 10 m de una pared o algo similar, luego encender tus luces bajas y verificar que el alto de la luz proyectada en la pared sea inferior a la altura de los faros de tu vehículo respecto del nivel del suelo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 20
¿Cuáles de estas luces debe tener un automóvil en su parte delantera?
- Dos focos que proyecten luces altas y bajas.
- Dos luces de estacionamiento.
- Dos luces destellantes de viraje.
En la parte delantera se exigen dos focos de luces altas y bajas, dos luces de estacionamiento y dos luces destellantes de viraje. Las luces de retroceso van en la parte trasera.
Parte delantera: Dos focos que proyecten luces altas y bajas, dos luces de estacionamiento y dos luces destellantes de viraje.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 20
dos luces de retroceso,Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 20
¿Cómo se llaman las zonas que quien conduce no alcanza a ver, aun con los espejos muy bien regulados?
- Puntos ciegos o ángulos muertos.
Aunque los espejos estén muy bien regulados, siempre queda una zona sin visión. Esos sectores se llaman puntos ciegos o ángulos muertos.
aun cuando tus espejos estén muy bien regulados, al conducir siempre existirá una zona sobre la cual no tendrás visión. Estos sectores son denominados puntos ciegos o ángulos muertosLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 21
Según el Libro, ¿qué permiten ver los espejos a quien conduce?
- El tráfico de atrás y de ambos costados.
Los espejos permiten ver el tráfico que circula detrás y a la derecha e izquierda del vehículo. Aun bien regulados, siempre queda una zona sin visión: los puntos ciegos.
Los espejos permiten a la persona conductora ver el tráfico que circula detrás de ella y a la derecha e izquierda del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 21
aun cuando tus espejos estén muy bien regulados, al conducir siempre existirá una zona sobre la cual no tendrás visión.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 21
Si llevas niñas o niños en el vehículo, ¿de qué debes asegurarte antes de conducir?
- Que vayan bien sujetos y no puedan abrir las puertas desde dentro.
Antes de conducir, las puertas deben ir cerradas y, si llevas niñas o niños, debes asegurarte de que vayan bien sujetos y no puedan abrir las puertas desde el interior.
Si llevas niñas y/o niños, asegúrate de que vayan bien sujetos y que no puedan abrir las puertas desde el interior.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 22
¿Cuáles de estos elementos menciona el Libro entre los que debes llevar en el vehículo?
- Dispositivos reflectantes para casos de emergencia.
- Extintor de incendio.
- Rueda de repuesto y las herramientas para cambiarla.
El Libro menciona llevar dispositivos reflectantes para emergencias, extintor de incendio, rueda de repuesto y las herramientas para cambiarla. Un bidón de combustible no está en esa lista.
Llevar los dispositivos reflectantes para casos de emergencia, extintor de incendio, rueda de repuesto y herramientas necesarias para su cambio.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 22
Si duplicas la velocidad de tu vehículo, ¿qué pasa con la energía del movimiento?
- Aumenta 4 veces.
Duplicar la velocidad multiplica por 4 la energía del movimiento. Por eso, al acercarse a una curva, costará más mantener la dirección.
Al aumentar la velocidad al doble, la energía del movimiento aumenta 4 veces,Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 23
¿De qué depende la magnitud de la fuerza centrífuga que en una curva tiende a sacar al vehículo de la carretera?
- De la velocidad y de lo cerrada que sea la curva.
La fuerza centrífuga que tiende a sacar al vehículo de la curva depende directamente de la velocidad y de lo cerrada que sea la curva.
La magnitud de la fuerza centrífuga o fuerza lateral que en una curva tiende a sacar al vehículo de la carretera, depende directamente de la velocidad y de lo cerrada que sea la curva.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 23
Según el Libro, ¿cómo debes manejar la velocidad al enfrentar una curva?
- Reducirla antes de la curva y acelerar suavemente a la salida.
La velocidad se reduce con tiempo, antes de entrar a la curva, y se acelera suavemente a la salida. Si se entra demasiado rápido, la fricción puede no bastar para mantener el vehículo en la carretera.
Al enfrentarte a una curva, reduce la velocidad con tiempo antes de que comience la curva y acelera suavemente a la salida de la misma.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 23
Con un tiempo normal de reacción de un segundo, ¿cuántos metros recorre un vehículo a 72 km/h mientras quien conduce reacciona?
- 20 metros.
En el segundo que dura una reacción normal, un vehículo a 36 km/h recorre 10 metros y a 72 km/h, 20 metros. Esa es la distancia de reacción.
Un tiempo normal de reacción es un segundo. En este segundo, un vehículo a 36 km/h recorre 10 metros, 20 metros si lo hace a 72 km/h, etc.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 23
¿Qué es la distancia de detención?
- La suma de la distancia de reacción y la distancia de frenado.
La distancia de detención suma lo que recorre el vehículo mientras quien conduce reacciona (distancia de reacción) y lo que recorre desde que se presiona el freno hasta detenerse (distancia de frenado).
La distancia de detención (S) es la suma de la distancia de reacción (R) y la distancia de frenado (F).Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 23
Con la regla práctica del Libro (multiplicar por tres la primera cifra de la velocidad), ¿cuál es la distancia de reacción aproximada a 70 km/h?
- 21 metros.
A 70 km/h la primera cifra es 7, y 7 por 3 da 21 metros, que es lo que muestra el cuadro del Libro para esa velocidad. La regla vale hasta 99 km/h; sobre 100 km/h se usan los dos primeros dígitos.
Puedes estimar aproximadamente la distancia de reacción, multiplicando por tres la primera cifra de la velocidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 24
Si triplicas la velocidad, ¿cuánto aumenta la distancia de frenado?
- 9 veces.
La distancia de frenado crece al cuadrado de la velocidad: al duplicarla aumenta 4 veces y al triplicarla, 9 veces.
si duplicas la velocidad, la distancia de frenado aumenta cuatro veces; si la triplica, la distancia de frenado aumenta 9 vecesLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 24
Conduces un vehículo con tracción delantera, aceleras más de lo que permite la fricción y las ruedas comienzan a resbalar. ¿Qué indica el Libro?
- Dejar de acelerar y retomar la trayectoria.
Con tracción delantera, acelerar más de lo que permite la fricción hace resbalar las ruedas y puede impedir girar. El Libro indica dejar de acelerar y retomar la trayectoria. Seguir acelerando es lo que indica para los coletazos en tracción trasera.
si tienes un vehículo con tracción delantera y realizas una aceleración mayor de lo que permite la fricción, las ruedas comenzarán a resbalar sobre sí mismas, lo que puede llevar a perder el control del vehículo y no poder girar. Si esto sucede, deja de acelerar y retoma tu trayectoria.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 25
Según el Libro, ¿qué ofrece un vehículo con tracción en las cuatro ruedas?
- Una conducción considerablemente mejor en pavimentos difíciles; en lo demás se comporta igual que el resto.
La tracción en las cuatro ruedas mejora considerablemente la conducción en pavimentos difíciles, pero en lo demás estos vehículos se comportan igual que el resto.
Un vehículo con tracción en las cuatro ruedas proporciona una posibilidad de conducción considerablemente mejor en pavimentos difíciles. En lo demás, estos vehículos con tracción en las cuatro ruedas se comportan igual que el resto.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 25
Al bajar una pendiente pronunciada, ¿para qué puede ser necesario conducir en una marcha baja?
- Para que el motor vaya frenando y no se calienten los frenos.
En pendientes pronunciadas hay que tomarse tiempo para bajar. Una marcha baja hace que el motor vaya frenando y evita que se calienten los frenos.
A veces, es necesario conducir en una marcha baja para que el motor vaya frenando y no se calienten los frenos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 25
Según el Libro, ¿en qué caso es obligatorio usar el cinturón de seguridad en los asientos traseros?
- Si el vehículo tiene año de fabricación 2002 o posterior.
En los asientos traseros, el cinturón es obligatorio si el vehículo es del año de fabricación 2002 o posterior. Igual, el Libro indica que todas las personas deben ir bien sujetas, también atrás.
El uso de este elemento en los asientos traseros, es obligatorio sólo si el vehículo tiene un año de fabricación 2002 o posterior.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 26
Todas las personas que viajan en el automóvil deben ir bien sujetas, incluso aquellas que viajen en los asientos traseros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 26
Según el Libro, un choque a 50 km/h sin llevar puesto el cinturón de seguridad es como...
- Caer desde un cuarto piso.
Chocar a 50 km/h sin cinturón es como tirarse desde un cuarto piso sin red. A 70 km/h equivale a un séptimo piso, y chocar a 90 km/h, a caer desde un piso 11.
Un choque a 50 km/h sin llevar puesto el cinturón de seguridad, es como tirarse a la calle desde un cuarto piso sin red de seguridad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 26
Chocar a una velocidad de 90 km/h provoca los mismos efectos que una caída desde el piso 11.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 26
Si la velocidad es de 70 km/h, ello equivale a lanzarse desde un séptimo piso.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 26
Después de sufrir un siniestro, ¿qué indica el Libro respecto del cinturón de seguridad?
- Que podría estar dañado y debe reemplazarse.
Tras un siniestro el cinturón podría quedar dañado y dejar de ser seguro; en ese caso hay que reemplazarlo por uno nuevo. Por eso el Libro pide revisarlo después de cualquier eventualidad.
Después de sufrir un siniestro, el cinturón podría estar dañado y su uso ya no ser seguro. En este caso deberás reemplazarlo por uno nuevo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 26
¿Por dónde debe pasar la banda torácica del cinturón de seguridad?
- Sobre la clavícula, entre el hombro y el cuello.
La banda torácica va sobre la clavícula, a medio camino entre el hombro y el cuello, y baja por el centro del pecho. Sobre el hombro puede deslizarse hacia fuera y perder casi toda su eficacia; sobre el cuello puede provocar graves lesiones.
La banda toráxica debe pasar sobre la clavícula, a medio camino entre el hombro y el cuello, y debe descender por el centro del pecho.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 27
Si está colocada sobre el cuello o sobre un pecho, puede provocar graves lesiones durante el siniestro.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 27
Si se coloca sobre el hombro, puede deslizarse hacia fuera durante el siniestro y reducir al mínimo su eficacia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 27
¿Qué puede pasar en un siniestro si el cinturón de seguridad tiene holguras?
- Recorrerás una mayor distancia y podrías impactar contra el volante o el parabrisas.
Con holguras, el cuerpo recorre más distancia en el siniestro y puede golpear el volante o el parabrisas. Por eso, una vez abrochado, el cinturón se estira levemente hacia arriba para que quede bien ceñido.
Si el cinturón tiene holguras, recorrerás una mayor distancia durante el siniestro, pudiendo impactar contra el volante o el parabrisas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 27
Una vez abrochado el cinturón, debes estirarlo ligeramente hacia arriba para que quede bien ceñido a tu cuerpo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 27
¿Qué es el efecto submarino?
- Que la persona, durante el siniestro, se deslice por debajo de la banda abdominal del cinturón.
El efecto submarino es el deslizamiento de la persona por debajo de la banda abdominal durante el siniestro, y el uso adecuado del cinturón lo evita. La pérdida de contacto por una capa de agua y el movimiento del cuello en un impacto por atrás son otros fenómenos que describe el Libro.
El uso adecuado del cinturón de seguridad evita el llamado efecto submarino, el cual se produce cuando la persona, durante el siniestro, se desliza por debajo de la banda abdominal.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 28
¿Cuáles de estas medidas recomienda el Libro para evitar el efecto submarino?
- No reclinar el asiento en exceso.
- Evitar conducir con ropa de mucho volumen.
- Asegurarte de que el cinturón esté bien tensado.
Para evitar el efecto submarino, el Libro recomienda no reclinar el asiento en exceso, llevar el cinturón bien tensado y evitar la ropa de mucho volumen. Los almohadones y toallas sobre el asiento están desaconsejados, porque pueden favorecer el deslizamiento de la persona.
No pongas toallas o almohadones (tanto sobre el asiento como detrás de la espalda), o algunas fundas especiales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 28
no reclinar el asiento en exceso,Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 28
Asegúrate de que el cinturón esté bien tensado.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 28
Por esta razón también evita conducir con ropa de mucho volumen.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 28
Según el estudio de miles de siniestros que cita el Libro, ¿qué pasa con quienes no usan el cinturón?
- Tienen el doble de probabilidad de fallecer.
Según el estudio de miles de siniestros que cita el Libro, quienes no usan el cinturón tienen el doble de probabilidad de fallecer.
El estudio de miles de siniestros demuestra que las personas que no usan el cinturón, tienen el doble de probabilidad de fallecer en ellos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 28
Si por no llevar el cinturón una persona sale eyectada del vehículo en un siniestro, ¿en cuánto aumenta su probabilidad de resultar fallecida?
- En un 300%.
Salir eyectado por no llevar cinturón aumenta en un 300% la probabilidad de fallecer. El 1.300% corresponde al aumento de la probabilidad de sufrir una lesión medular.
la probabilidad de sufrir una lesión medular aumenta en un 1.300% y la probabilidad de resultar fallecida aumenta en un 300%,Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 28
¿Por qué el cinturón en los asientos traseros también protege a quienes van adelante?
- Porque quien va atrás sin él puede ser impulsado y lesionarlos.
Quien viaja atrás sin cinturón puede ser impulsado hacia adelante y lesionar a quien conduce o va adelante. Por eso el cinturón trasero no solo protege a quien lo usa, sino también a los demás ocupantes.
Las personas que se ven impulsadas hacia adelante desde el asiento trasero no sólo se lesionan a sí mismas, sino que también pueden lesionar a la persona conductora o a quien viaje en el asiento delantero.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 28
su uso no sólo puede salvar su vida, sino también evitar que provoquen graves lesiones a las y los demás ocupantes del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 29
Alguien dice que en la ciudad no hace falta el cinturón porque se circula a baja velocidad. Según el Libro, ¿qué es correcto?
- Un golpe frontal a solo 30 o 40 km/h podría resultar mortal si la cabeza impacta contra el parabrisas o el volante.
Cerca del 80% de los siniestros con víctimas ocurre en zonas urbanas, y un golpe frontal a solo 30 o 40 km/h puede ser mortal si la cabeza impacta el parabrisas o el volante.
Cerca del 80% de los siniestros con víctimas, ocurren en zonas urbanas. Por ejemplo, un golpe frontal a tan sólo 30 o 40 km/h podría resultar mortal con facilidad si la cabeza de la persona impacta contra el parabrisas o contra el volante,Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 29
Alguien dice que en recorridos cortos no hace falta ponerse el cinturón. ¿Qué dato del Libro lo desmiente?
- La mayoría de los siniestros con víctimas ocurre a pocos kilómetros de casa.
El Libro responde a esa excusa recordando que sufrir un siniestro siempre es posible y que la mayoría de los siniestros con víctimas se producen a pocos kilómetros de las casas de las personas.
la mayoría de los siniestros con víctimas se producen a pocos kilómetros de sus casas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 29
¿Debe usar el cinturón de seguridad una persona embarazada?
- Sí, también debe usarlo.
Las personas embarazadas también deben usar el cinturón: sin él, el riesgo de lesionar y perder al bebé en un siniestro es mayor, por ejemplo si el vientre golpea el volante.
Las personas embarazadas también deben ponerse el cinturón de seguridad, debido a que el riesgo de lesionar y perder el bebé durante un siniestro es mayor si no lo usanLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 29
Tu vehículo tiene airbags y muchos otros sistemas de seguridad. ¿Qué dice el Libro sobre el cinturón en ese caso?
- Que ningún dispositivo lo sustituye.
Ningún dispositivo de seguridad reemplaza al cinturón: todos están diseñados para complementarlo. Por ejemplo, si se activa el airbag y no llevas cinturón, puedes sufrir graves lesiones al inflarse la bolsa.
Ningún dispositivo de seguridad del vehículo es capaz de sustituir al cinturón, inclusive todos ellos están diseñados para funcionar de una forma complementaria al cinturón.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 29
¿Por qué el airbag puede provocar graves lesiones a quien no lleva puesto el cinturón?
- Porque se infla a hasta 300 km/h y puede golpearla.
El airbag se infla en milésimas de segundo, a hasta 300 km/h. Si el cinturón no retiene a la persona, la bolsa puede golpearla antes de extenderse del todo y causarle graves lesiones.
Al producirse un siniestro, la bolsa de aire se infla a una velocidad de hasta 300 km/h, por lo que, si el cinturón no retiene a la persona y el airbag impacta contra ella antes de haber llegado a extenderse completamente, puede llegar a provocarle graves lesiones por la enorme fuerza del golpe.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 30
El airbag es una bolsa de aire que se infla en apenas unas milésimas de segundo al producirse un impacto.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 30
Según el Libro, ¿en cuánto puede reducir el airbag frontal, junto con el cinturón, la probabilidad de sufrir lesiones mortales?
- Un 20%.
Se estima que el airbag frontal usado junto con el cinturón puede reducir hasta en un 20% la probabilidad de sufrir lesiones mortales.
Se ha estimado que el uso de airbag frontal en conjunto con el cinturón de seguridad, puede llegar a reducir un 20% la probabilidad de sufrir lesiones mortales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 30
¿Qué indica que se encienda el testigo del airbag?
- Que el sistema de airbag presenta fallas y debe revisarse a la brevedad.
El testigo del airbag se enciende cuando el sistema presenta fallas en su estado de reposo, y en ese caso debe revisarse a la brevedad.
Cuando el sistema de airbag presente fallas en su estado de reposo, se prenderá el testigo del airbag y este debe ser revisado a la brevedad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 30
¿En qué se basa la eficacia del airbag frontal, según el Libro?
- En el uso del cinturón de seguridad.
- En una buena posición de las manos frente al volante.
- En el apoya cabezas regulado al nivel de las orejas.
La eficacia del airbag frontal depende de combinarlo con el cinturón, una buena posición de las manos en el volante y el apoya cabezas regulado al nivel de las orejas. Además, el airbag no es eficaz si no se usa junto con el cinturón.
La eficacia del airbag frontal se basa en la combinación del uso del cinturón de seguridad, una buena posición de las manos frente al volante y la regulación del apoya cabezas al nivel de las orejas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 30
El airbag no es eficaz si no se utiliza junto con el cinturón de seguridad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 30
¿Qué elemento del vehículo previene el efecto latigazo cuando se sufre un impacto por atrás?
- El apoya cabezas.
En un impacto por atrás, si la cabeza no está apoyada oscila respecto del torso y el cuello sufre un cambio violento de dirección: el efecto latigazo. Se previene usando los apoya cabezas.
Este movimiento se denomina efecto latigazo. La forma de prevenir este efecto y las lesiones cervicales asociadas, es usando los apoya cabezas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 31
¿A qué altura debe quedar el borde superior del apoya cabezas?
- Entre el límite superior de la cabeza y la altura de los ojos.
El apoya cabezas va detrás de la cabeza, con su borde superior entre el límite superior de la cabeza y la altura de los ojos. Ubicado por debajo de la cabeza, su efectividad se reduce drásticamente.
El borde superior del apoya cabezas debe quedar situado entre el límite superior de la cabeza y la altura de los ojos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 31
Nunca debes ubicarlo por debajo de tu cabeza, esto produce que su efectividad se reduzca drásticamente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 31
¿Cuál es la separación máxima que debe haber entre la cabeza y el apoya cabezas?
- 4 cm.
La cabeza debe quedar lo más cerca posible del apoya cabezas, nunca a más de 4 cm.
La separación entre la cabeza y el apoya cabezas debe ser la mínima posible y nunca superior a 4 cm.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 31
Capítulo 3. Convivencia Vial · 23 preguntas · cobertura 3 de 4 páginas
Como todas las personas pueden equivocarse, ¿qué tipo de conducción recomienda practicar el Libro para garantizar tu seguridad?
- Una conducción defensiva y preventiva.
Como todas las personas pueden equivocarse, el Libro pide estar pendiente de las condiciones del tránsito y practicar una conducción defensiva y preventiva. También advierte que no debes dar por hecho que las demás personas conductoras notaron tu presencia.
Debemos ser conscientes y admitir que todas las personas pueden equivocarse y cometer errores, por lo tanto, debes estar pendiente a las condiciones del tránsito practicando la conducción defensiva y preventiva para garantizar tu seguridad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 35
No des por hecho que las demás personas conductoras se hayan dado cuenta de tu presencia. Conduce a la defensiva.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 35
Según las claves para la convivencia vial, ¿qué debes hacer con el cinturón de seguridad?
- Usarlo siempre y asegurarte de que quienes te acompañan también lo usen.
El cinturón se usa siempre, y quien conduce debe asegurarse de que sus acompañantes también lo lleven puesto.
Para conducir con seguridad debes estar suficientemente protegida/o. Utiliza siempre el cinturón de seguridad, y asegúrate que quienes te acompañan también lo usen.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 35
¿Qué elementos forman parte de la Educación Vial según el Libro?
- Valores como el respeto, la solidaridad y la tolerancia.
- Normas de comportamiento, como la Ley de Tránsito.
- El conocimiento de un catálogo de señales de tránsito.
El Libro define la Educación Vial con tres componentes: valores (respeto, solidaridad, comprensión, perdón y tolerancia), normas de comportamiento de la Ley de Tránsito y el conocimiento de las señales. Los conocimientos de mecánica no forman parte de esa definición.
La Educación Vial es la adquisición de valores imprescindibles para la conducción, que trata de inculcar hábitos y actitudes positivas de convivencia como el respeto (respeto a tu vida y la de las demás personas), la solidaridad, la comprensión, el perdón y la tolerancia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 33
Además, es la incorporación de normas de comportamiento (Ley de Tránsito) y el conocimiento de un catálogo de señales que afectan al tránsito.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 33
Según el Libro, ¿qué constituye el mayor riesgo a la hora de conducir?
- La imprudencia y la falta de práctica de quienes conducen.
El Libro pone el mayor riesgo en la propia persona que conduce: su imprudencia y su falta de práctica.
La imprudencia y la falta de práctica de quienes conducen son el mayor riesgo a la hora de conducir.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 33
Si una persona conductora no respeta una luz roja o un paso de peatones señalizado, ¿qué está haciendo según el Libro?
- Comete una infracción a la Ley de Tránsito y, además, atenta contra la Convivencia Vial.
No respetar una luz roja o un paso de peatones señalizado es una infracción a la Ley de Tránsito y además atenta contra la Convivencia Vial, porque pone en riesgo a quien conduce y a las demás personas.
Al no respetar una luz roja de un semáforo o un paso de peatones señalizado, no solo se está cometiendo una infracción a la Ley de Tránsito, sino que se está atentando contra la Convivencia Vial, poniéndose en riesgo a sí mismas y a las demás personas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 33
Según las claves para la convivencia vial, ¿qué es una velocidad adecuada y segura?
- La que te permite mantener el control del vehículo y reaccionar a tiempo ante cualquier imprevisto.
La velocidad adecuada y segura es la que te deja mantener el control del vehículo y reaccionar a tiempo ante lo imprevisto. El apuro por llegar no debe poner en riesgo tu vida ni la de las demás personas.
Debes conducir siempre a una velocidad adecuada y segura, la que te permite mantener el control del vehículo y reaccionar a tiempo ante cualquier situación imprevista. Tu prisa no debe poner en riesgo tu vida ni la de las demás personas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 35
¿Cuáles de estos menciona el Libro entre los principales factores de riesgo, que pueden hacer perder el control del vehículo?
- El alcohol y las drogas.
- Las distracciones.
- La fatiga, el sueño o conducir en situaciones de estrés.
Entre los principales factores de riesgo, el Libro menciona el alcohol y las drogas, las distracciones y la fatiga, el sueño o el estrés (además de la velocidad inadecuada). Mantener una distancia prudente no es un factor de riesgo: es una de las claves para la convivencia vial.
Alcohol y drogas, que disminuyen las facultades para conducir.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 34
Las distracciones son un factor importante y una de las principales causas de siniestros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 34
Fatiga, cansancio, sueño o somnolencia, el consumo de fármacos o conducir en situaciones de estrés.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 34
Todos estos factores de riesgo pueden generar la pérdida de control del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 34
Mantén una distancia suficiente y prudente con los demás vehículos y las y los usuarios.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 35
Según el Libro, ¿cómo suele ser la percepción del riesgo de la mayoría de las personas conductoras?
- Suele estar por debajo del riesgo real.
La mayoría de las personas conductoras percibe menos riesgo del que realmente existe, porque su percepción es subjetiva y poco realista; el riesgo percibido llega a ser prácticamente nulo.
Dicha percepción, en la mayoría de las personas conductoras suele estar por debajo del riesgo real, pues suele ser una percepción subjetiva y poco realista, lo cual produce que el riesgo percibido sea prácticamente nulo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 33
¿Cuál es la meta de la Seguridad Vial según el Libro?
- La eliminación total de los siniestros de tránsito.
La meta es eliminar por completo los siniestros de tránsito, partiendo por reducirlos y minimizar sus consecuencias.
La meta de la Seguridad Vial es la eliminación total de los siniestros de tránsito, partiendo de la reducción de los mismos y la minimización de sus consecuencias.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 33
Para combatir el aumento de la siniestralidad vial, ¿cuál es el primer paso según el Libro?
- Eliminar la idea de que los siniestros de tránsito solo le ocurren a los demás.
Para combatir el aumento de la siniestralidad, el primer paso que indica el Libro es dejar de creer que los siniestros de tránsito solo le ocurren a los demás.
El primer paso es eliminar la idea de que “los siniestros de tránsito solo le ocurren a los demás”.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 33
¿En qué consiste el principio de confianza que inspira la convivencia en el tránsito?
- En que las personas conductoras esperan que cada integrante del tránsito cumpla su papel respetando las normas.
El principio de confianza es la expectativa de que cada integrante del tránsito cumpla su papel respetando las normas. Sin esa confianza en que las demás personas cumplirán su rol, nadie se atrevería a conducir.
principio de confianza que lo inspira, donde todas las personas conductoras esperan que cada integrante del tránsito cumpla con su papel, que es respetar las normas de convivencia y comportamiento vial.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 34
Sin este principio no se podría salir a la calle, si no se confiara en que las demás personas cumplirán su rol, nadie se atrevería a conducir su automóvil.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 34
¿Qué afirma el Libro sobre quien se pasa una luz roja de un semáforo?
- Conoce el significado de esa luz y la sanción que arriesga, y su conducta debilita el principio de confianza.
Quien se pasa una luz roja sabe lo que significa y qué sanción arriesga si lo ven. Al hacerlo igual, debilita el principio de confianza en que se apoya el tránsito.
Quien se pasa una luz de un semáforo en rojo, no desconoce el significado reglamentario de esa luz y sabe qué consecuencias sancionadoras tendría si lo viera Carabineros o personal de Fiscalización. Esta conducta debilita el principio de confianza.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 34
Si cometes una imprudencia al conducir y nadie te fiscaliza, ¿qué advierte el Libro?
- Que no queda impune: puede desencadenar un siniestro en que tú y otras personas resulten afectadas.
Aunque no siempre haya fiscalización ni sanción, una imprudencia puede desencadenar un siniestro que te afecte a ti y a otras personas.
Debes ser consciente de que estas acciones o infracciones no quedan impunes, a pesar de que no siempre te fiscalizarán y sancionarán, estas imprudencias pueden desencadenar un siniestro de tránsito donde tú y otras personas resulten afectadas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 34
¿Cómo describe el Libro el Entorno Vial?
- Como un espacio de convivencia social, que es mucho más que las calles o carreteras por donde se circula.
El Entorno Vial no se reduce a las vías: es un espacio de convivencia social donde se desarrollan las personas, y son esas personas las que en realidad forman el tránsito.
Pero este Entorno Vial es mucho más que calles o carreteras por las que se puede circular. Este es un espacio de convivencia social, un entorno en el que se desarrollan las personas, como seres humanos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 34
¿Por qué el Libro considera la Educación Vial indispensable para todas las personas, y no solo para quienes conducen?
- Porque todas y todos seremos peatones, ciclistas, usuarios de vehículos o conductores en distintos momentos de la vida.
Todas las personas ocupan distintos roles en el tránsito a lo largo de su vida (peatones, ciclistas, usuarios de vehículos o conductores), y por eso la Educación Vial es indispensable para todas.
La Educación Vial es indispensable en la educación social e individual de las personas, pues todas y todos seremos peatones, ciclistas, usuarios de vehículos o conductores en distintos momentos de nuestras vidas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 34
¿Quiénes son usuarios vulnerables de la vía según el Libro?
- Los peatones.
- Los ciclistas.
- Los motociclistas.
En este capítulo el Libro nombra a peatones y ciclistas como usuarios vulnerables, junto a quienes circulan las personas que conducen automóviles. En otra sección incluye entre los usuarios vulnerables a peatones, ciclistas y motociclistas, porque no cuentan con una carrocería para protegerse.
Quienes conducen automóviles deben ser conscientes de que son integrantes de la circulación, junto con peatones y ciclistas, que son las y los usuarios vulnerables.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 35
Debes tener especial precaución con las y los usuarios vulnerables, es decir, con peatones, ciclistas y motociclistas. Recuerda que estos no cuentan con una carrocería para protegerseLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 21
¿Cuál es el principio fundamental en la conducción de un vehículo según el Libro?
- La precaución.
El Libro señala la precaución como principio fundamental de la conducción, y pide admitir que todas las personas pueden equivocarse y cometer errores.
La precaución es el principio fundamental en la conducción de un vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 35
Según el Libro, ¿cuál es la mejor virtud que se puede tener al conducir en el Entorno Vial?
- La solidaridad.
La solidaridad hace que el Entorno Vial funcione armónicamente, con acciones como ceder el paso, dejar espacio suficiente para que te adelanten y tener consideración con las y los usuarios vulnerables.
En el Entorno Vial, la solidaridad es la mejor virtud que se puede tener al conducir un vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 35
Según las claves para la convivencia vial, ¿qué debes suponer sobre si las demás personas conductoras te han visto?
- No debes dar por hecho que se han dado cuenta de tu presencia.
Nunca hay que suponer que las demás personas conductoras notaron tu presencia. Por eso el Libro pide conducir a la defensiva y recordar siempre ver y ser visible.
No des por hecho que las demás personas conductoras se hayan dado cuenta de tu presencia. Conduce a la defensiva.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 35
Recuerda siempre ver y ser visible.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 35
¿Cuáles de estas recomendaciones figuran entre las claves para la convivencia vial del Libro?
- Mantener el vehículo en perfecto estado de funcionamiento.
- Conducir solo si estás en las mejores condiciones físicas y mentales.
- Adaptar la conducción a las condiciones climáticas, ambientales y del pavimento.
Las tres primeras figuran entre las claves para la convivencia vial. Mantener la misma velocidad sin considerar el pavimento contradice la clave de adaptar la conducción a las condiciones climáticas, ambientales y del pavimento.
Mantén tu vehículo en perfecto estado de funcionamiento.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 35
Conduce sólo si te encuentras en las mejores condiciones físicas y mentales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 35
Adapta tu conducción a las condiciones climáticas, ambientales y del pavimento.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 35
Según el Libro, ¿cómo es una buena Convivencia Vial?
- Aquella en que conductores, usuarios de las vías, peatones y pasajeros se respetan entre sí, en una interacción armoniosa y segura.
Una buena Convivencia Vial se basa en el respeto mutuo entre todas las personas que usan las vías, de modo que su interacción sea armoniosa y segura.
Una buena Convivencia Vial es aquella en donde las personas conductoras de vehículos, usuarias de las vías, peatones y pasajeros, se respeten entre sí, resultando una interacción armoniosa y segura.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 33
¿Qué es necesario, según el Libro, para lograr una buena Convivencia Vial?
- Que todas las personas involucradas tengan un nivel adecuado de Educación Vial.
Para lograr una buena Convivencia Vial, todas las personas involucradas, no solo quienes conducen, deben tener un nivel adecuado de Educación Vial.
Para lograr dicho cometido, es necesario que todas las personas involucradas gocen de un nivel adecuado de Educación Vial.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 33
Según el Libro, ¿en qué proporción de los siniestros con víctimas está presente la velocidad inadecuada?
- En la cuarta parte.
La velocidad inadecuada, uno de los principales factores de riesgo, está presente en la cuarta parte de los siniestros con víctimas.
Velocidad inadecuada, presente en la cuarta parte de los siniestros con víctimas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 34
Capítulo 4. La persona en el tránsito · 120 preguntas · cobertura 30 de 31 páginas
Según el Libro, ¿qué implica poseer una identidad como persona conductora?
- Tener claro quién eres, tus valores y tus limitaciones.
Tener identidad es saber quién eres, tus principios y valores, lo que quieres, lo que sabes y tus limitaciones. Probar la velocidad máxima del vehículo es, según el Libro, un ejemplo de los errores que pueden cometerse antes de alcanzarla.
Poseer una identidad implica tener una idea clara acerca de quién eres, qué principios y valores tienes, qué es lo que quieres, qué es lo que sabes y qué limitaciones tienes.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 46
Según el Libro, ¿cuál de estas situaciones debería llevarte a no conducir?
- Sentir molestia o disgusto por algo que te acaba de suceder.
El Libro pide concentrarse en el tránsito y, por eso, no conducir si sientes molestia o disgusto por algo que te ha sucedido. Los problemas emocionales desvían los pensamientos e influyen negativamente en la seguridad.
no debes conducir si sientes molestia o disgusto por algo que te ha sucedido y evita las discusiones mientras conduces.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 39
¿Qué le ocurre a la pupila en la oscuridad?
- Aumenta de tamaño.
La pupila regula la entrada de luz cambiando de tamaño, y en la oscuridad aumenta. El cristalino es otra parte del ojo: refracta la luz para que llegue a la retina.
La pupila regula la entrada de luz variando de tamaño; esta aumenta en la oscuridad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 42
¿Cuál de estas NO es una conducta que implica riesgos, sino un requisito para una conducción segura, según el Libro?
- La empatía.
Las conductas que implican riesgos son represión, impulsividad, formación de reacción, no asumir la culpa y validación. La empatía figura, en cambio, entre los requisitos para una conducción segura.
Represión Impulsividad Formación de reacción No asumir la culpa (Responsabilidad) Validación CONDUCTAS QUE IMPLICAN RIESGOSLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 49
La empatía REQUISITOS PARA UNA CONDUCCIÓN SEGURALibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 48
Además de la velocidad, ¿qué estado de la persona conductora provoca también el efecto de visión de túnel?
- El estrés.
La visión de túnel reduce el campo visual a medida que aumenta la velocidad, y el Libro agrega que también se presenta cuando quien conduce está en estado de estrés.
Este efecto de visión de túnel se presenta también cuando la persona que conduce se encuentra en estado de estrés.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 44
¿Qué ejemplo recurrente de distracción que disminuye la atención en la ruta menciona el Libro?
- Querer ver una notificación en el celular.
El Libro pone como ejemplo recurrente de distracción querer ver una notificación en el celular, porque disminuye la atención en la ruta.
Un ejemplo recurrente de distracción que disminuye tu atención en la ruta, es querer ver una notificación en tu celular.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 47
Al cruzarte de noche con otro vehículo y ambos llevan luces bajas, ¿hasta qué distancia alcanza la visibilidad según el Libro?
- No supera los 15 o 20 metros.
Al cruzarse dos vehículos con luces bajas, la visibilidad no supera los 15 o 20 metros. Los 70 metros corresponden a las demarcaciones de la calzada cuando no hay tal cruce.
la distancia de visibilidad en un cruce de vehículos que van con luces bajas no supera los 15 o 20 metros; cuando no hay tal cruce es posible ver las demarcaciones de la calzada hasta unos 70 metros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 40
Entre los factores que explican la mayor tendencia de las personas jóvenes a sufrir siniestros, ¿qué describe el «nivel de control»?
- Que confían mucho en su capacidad de controlar el vehículo en situaciones peligrosas, por lo que asumen más riesgos.
El nivel de control se refiere a la confianza excesiva en poder controlar el vehículo en situaciones peligrosas, lo que lleva a asumir más riesgos. Creer que se conduce mejor que el resto corresponde a las «atribuciones sobre el comportamiento», y no percibir la conducción como peligrosa, a la «actitud frente al tránsito».
Nivel de control. Confían mucho en su capacidad de controlar el vehículo en situaciones peligrosas, por lo que asumen más riesgos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 45
Entre las exigencias para ser una buena persona conductora, ¿cuál destaca el Libro como «algo muy importante»?
- Ser una persona precavida.
Entre las exigencias para conducir bien (registrar impresiones, interpretarlas, decidir rápido, ponerse en el lugar de otras personas y actuar con determinación), el Libro destaca como algo muy importante ser una persona precavida.
y algo muy importante: hay que ser una persona precavida.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 46
Según el Libro, ¿qué nitidez visual hay en las partes externas de la visión periférica, incluso en personas con visión normal?
- Menos del 0,1%.
En las partes externas de la visión periférica la nitidez es menos del 0,1%, aun con visión normal. Por eso importa localizar correctamente la mirada.
En las partes externas de la visión periférica, la agudeza o nitidez visual es menos del 0,1%, incluso en personas con visión normal.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 43
¿Cómo define el Libro la impulsividad?
- Actuar sin pensar, sin prever las consecuencias.
La impulsividad es actuar sin pensar y sin prever las consecuencias; con frecuencia lleva a perder el control del vehículo o sorprender a otras personas. Culpar a otras y negarse a ver el propio comportamiento es otra conducta de riesgo: no asumir la culpa.
La impulsividad, que significa que se actúa sin pensar, no previendo las consecuencias, es casi siempre negativa.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 48
Según el Libro, ¿qué influye en la selección de los estímulos a los que el cerebro presta atención al conducir?
- Las expectativas, las necesidades y el estado de vigilancia.
Como no hay tiempo para atender cada impresión sensorial, el cerebro selecciona a qué prestar atención. Esa selección no depende de la casualidad, sino de las expectativas, las necesidades y el estado de vigilancia.
Esta selección e interpretación no dependen de la casualidad, sino que se ven influenciadas por las expectativas, necesidades y por el estado de vigilancia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 41
Según el Libro, ¿qué grupo de edad tiene la reacción «más rápida» ante situaciones reales del tránsito?
- Quienes tienen entre 35 y 50 años.
En situaciones reales que exigen reacciones complejas, las personas expertas reaccionan mucho más rápido, y el grupo más rápido es el de 35 a 50 años. Después, a medida que aumenta la edad, el tiempo de reacción va siendo mayor.
El grupo de edad “más rápido” corresponde a quienes tienen entre 35 y 50 años.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 40
¿Qué porcentaje de la luz refleja la ropa oscura, según el Libro?
- Solo el 5%.
La ropa oscura refleja solo el 5% de la luz. La ropa blanca refleja un 80% y los materiales reflectantes entre un 90 y 98%.
La ropa oscura refleja sólo el 5% de la luz; la ropa blanca un 80%, y los materiales reflectantes entre un 90 y 98%.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 41
¿Qué produce una ceguera temporal de efecto mucho más grande y prolongado, según el Libro?
- Mirar directamente los focos de un vehículo.
Aunque no se miren las luces de frente, algunos rayos pueden reflejarse dentro del ojo y empeorar la visión por corto tiempo. Mirar directamente los focos, en cambio, produce una ceguera real temporal de efecto mucho más grande y prolongado.
La ceguera real temporal que se produce al mirar directamente a los focos de un vehículo, tiene un efecto mucho más grande y prolongado, y puede ocasionar serios riesgos de siniestro.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 40
Ante el mismo imprevisto, una persona tiene menor tiempo de reacción y otra conduce a baja velocidad. Según el Libro, ¿quién logra detener primero su vehículo?
- Quien conduce a baja velocidad.
El Libro es explícito: entre quien reacciona más rápido y quien conduce a baja velocidad, se detiene primero quien va a baja velocidad.
en una comparación entre quien tiene un menor tiempo de reacción y quien conduce a baja velocidad, es este último quien logrará detener el vehículo primero.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 40
Según el cuadro del Libro sobre visión de túnel, ¿cuál es el campo visual a 130 km/h?
- 30°.
En el cuadro del Libro, a 130 km/h el campo visual es de 30°; a 100 km/h, 42°; a 65 km/h, 70°, y a 35 km/h, 100°. Cuanto mayor es la velocidad, más lejos se fija la mirada y menor es la parte del campo visual que se ve.
30° 42° 70° 100° A: 130 km/h B: 100 km/h C: 65 km/h D: 35 km/hLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 44
cuanto mayor es tu velocidad, tanto más lejos fijas tu mirada, con lo que ves sólo una parte de tu campo visualLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 44
Al cruzarte con un vehículo que viene en sentido contrario, ¿de qué depende la magnitud del error entre el punto real y el punto estimado del cruce?
- De la diferencia de velocidad entre ambos vehículos: mientras mayor sea, mayor es el error.
El error es la diferencia en metros entre el punto real y el estimado, y crece mientras mayor sea la diferencia de velocidad entre los dos vehículos.
La magnitud del error, que es la diferencia en metros entre PR y PE, aumentará mientras mayor sea la diferencia de velocidad entre tu vehículo y el que viene en dirección opuesta.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 44
¿Cómo clasifica el Libro a la marihuana?
- Como depresor y alucinógeno; no es estimulante.
El Libro clasifica la marihuana como depresor y alucinógeno, y aclara que no es estimulante.
Se clasifica como depresor, alucinógeno. No es estimulante.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 53
Una persona conduce con 0,5 gramos por mil de alcohol en la sangre; es la primera vez y no causa daños ni lesiones. Según la tabla del Libro, ¿por cuánto tiempo se suspende su licencia?
- 3 meses.
0,5 gramos por mil está en el rango de 0,31 a 0,79: bajo la influencia del alcohol. En la tabla del Libro, la primera vez sin daño ni lesiones corresponde a 3 meses de suspensión de la licencia.
3 meses Tiempo suspensión de licenciaLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 50
0,31 - 0,79 gramos por mil de alcohol en la sangre. 0,8 o más gramos por mil de alcohol en la sangre. Bajo la influencia del alcoholLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 50
Según el Libro, ¿cuál es la principal causa de fatiga al volante?
- Conducir mucho tiempo seguido sin descansar o descansando de forma inadecuada.
Entre las circunstancias de la persona conductora, el Libro señala que conducir mucho tiempo seguido sin descansar, o descansando de forma inadecuada, es la principal causa de fatiga al volante.
Conducir mucho tiempo seguido sin descansar o descansando de forma inadecuada, es la principal causa de fatiga al volante.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 66
Según el Libro, ¿qué ocurre con los movimientos de quien conduce con fatiga?
- Se vuelven más lentos e imprecisos, y se corrige la trayectoria menos veces.
Con fatiga, los movimientos se vuelven más lentos e imprecisos y disminuye el número de maniobras, por ejemplo, se corrige la trayectoria menos veces.
Alteraciones de movimientos: - Serán más lentos e imprecisos. - También disminuye el número de maniobras realizadas, por ejemplo, se corregirá la trayectoria menos veces.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 65
¿Qué son los microsueños, según el Libro?
- Períodos de algunos segundos en que quien conduce se queda ligeramente dormido sin darse cuenta.
Los microsueños son períodos de algunos segundos en que quien conduce se queda ligeramente dormido sin darse cuenta, ajeno a lo que ocurre alrededor. Normalmente pasan desapercibidos, y numerosos siniestros se producen por ellos.
Pueden presentarse microsueños, que son períodos de algunos segundos en que la persona conductora, sin darse cuenta, se queda ligeramente dormida y totalmente ajena a lo que ocurre a su alrededor.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 62
El cansancio y el sueño aumentan el tiempo de reacción. ¿Qué tipo de siniestro explica esto, según el Libro?
- Las colisiones por alcance, cuando el vehículo de adelante frena y no se alcanza a frenar a tiempo.
Con cansancio o sueño aumenta el tiempo de reacción, lo que explica colisiones por alcance: el vehículo de adelante frena y no se alcanza a frenar a tiempo.
Aumenta el tiempo de reacción. Esto explica siniestros como colisiones por alcance, cuando el vehículo de adelante frena y no se alcanza a frenar a tiempo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 62
Según el Libro, ¿cuándo aparece y cuánto dura el efecto de fumar pasta base?
- Aparece en segundos y dura algunos minutos.
El efecto de fumar pasta base es rápido e intenso: aparece en segundos y dura algunos minutos.
Su efecto después de fumar es rápido e intenso, aparece en un lapso de segundos y dura algunos minutos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 54
Según el Libro, ¿qué sanción establece la Ley Emilia para quien, en estado de ebriedad, causa lesiones gravísimas o la muerte a terceros?
- Cárcel efectiva de al menos un año.
La Ley Emilia, de 2014, sanciona con cárcel efectiva de al menos un año a quien, conduciendo en estado de ebriedad, causa lesiones gravísimas o la muerte a terceros.
Una modificación legal en el año 2014, conocida como Ley Emilia, sanciona con cárcel efectiva de al menos un año a las personas conductoras, que en estado de ebriedad, generan lesiones gravísimas o la muerte a terceros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 51
Por tercera vez, una persona es sorprendida conduciendo en estado de ebriedad, sin causar daños ni lesiones. Según la tabla del Libro, ¿qué ocurre con su licencia?
- Se cancela.
En la tabla del Libro, conducir en estado de ebriedad sin daños, con daños materiales o lesiones leves se sanciona con 2 años de suspensión la primera vez, 5 años la segunda y cancelación de la licencia la tercera.
1era vez 2da vez 3era vez 2 años 5 años CancelaciónLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 50
Según el Libro, ¿qué se ve afectado primero cuando se ha bebido alcohol?
- La atención y el tiempo de reacción.
La visión periférica, la atención, el tiempo de reacción y la capacidad de decisión se ven afectadas antes que la parte motriz. Por eso las funciones decisivas se deterioran antes de que la persona se dé cuenta de su estado.
La visión periférica, la atención, el tiempo de reacción y la capacidad de interpretación y decisión se ven influidas antes que la parte motriz; es decir, las funciones verdaderamente decisivas se ven afectadas antes de que empieces a darte cuenta del estado en que te encuentras.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 51
Según el Libro, ¿en qué está el mayor riesgo de conducir bajo el efecto de drogas?
- En que todas actúan sobre el cerebro.
Todas las drogas actúan sobre el cerebro y pueden alterar la percepción, la atención, el tiempo de reacción y otras facultades necesarias para conducir. Sus efectos difieren según la droga, la cantidad consumida y el historial de la persona.
El mayor riesgo de conducir bajo el efecto de drogas está dado por el hecho de que todas ellas actúan sobre el cerebro y pueden alterar la percepción, la cognición, la atención, el equilibrio, la coordinación, el tiempo de reacción y otras facultades requeridas para conducir de manera segura.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 53
Una persona conduce con 0,6 gramos por mil de alcohol en la sangre. ¿Cómo clasifica el Libro esa conducción?
- Bajo la influencia del alcohol.
Entre 0,31 y 0,79 gramos por mil se conduce bajo la influencia del alcohol; con 0,8 o más es estado de ebriedad. 0,6 cae en el primer rango.
0,31 - 0,79 gramos por mil de alcohol en la sangre. 0,8 o más gramos por mil de alcohol en la sangre. Bajo la influencia del alcohol Estado de ebriedadLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 50
Según la tabla de enfermedades del Libro, ¿qué se aconseja a quien ha sufrido un infarto?
- Conducir luego de 3 meses después del evento.
En la tabla de enfermedades cardíacas, para el infarto se aconseja conducir luego de 3 meses después del evento.
Se aconseja conducir luego de 3 meses después del evento.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 57
InfartoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 57
En la tabla de enfermedades con mayor riesgo para conducir, ¿en qué tipo de enfermedad se clasifica la apnea obstructiva del sueño?
- Enfermedades respiratorias.
En la tabla del Libro, la apnea obstructiva del sueño aparece entre las enfermedades respiratorias, junto con la rinitis alérgica, la gripe o resfriado común, el asma bronquial y la bronquitis crónica. Sus riesgos son pérdida de atención y somnolencia.
Apnea obstructiva del sueñoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 57
Enfermedades RespiratoriasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 57
Según el Libro, ¿desde qué concentración de alcohol en la sangre ya se afecta el comportamiento y la conducta?
- Con pequeñas concentraciones, como 0,1 gramo por mil.
Ya con 0,1 gramo por mil se afectan el comportamiento y la conducta: disminuyen ciertas inhibiciones, se fortalece la autoconfianza y aumenta la tendencia a sobreestimar la propia capacidad.
Con pequeñas concentraciones de este (0,1 gramo por mil de alcohol en la sangre), se afecta el comportamiento y la conducta, ciertas inhibiciones disminuyen, la autoconfianza se fortalece y aumenta la tendencia a sobreestimar la propia capacidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 51
Estás por salir a conducir y no te sientes bien. ¿Qué indica el Libro?
- No conducir.
El Libro lo dice sin matices: si no te sientes bien, no conduzcas.
Si no te sientes bien, no conduzcas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 56
Según la tabla de enfermedades del Libro, ¿qué riesgos para el tránsito se asocian a la epilepsia?
- Pérdida de concentración, descoordinación de movimientos y posibilidad de ataques repentinos.
En la tabla del Libro, la epilepsia se asocia a pérdida de concentración, descoordinación de movimientos y posibilidad de ataques repentinos. Las deficiencias cognitivas graves y la desorientación corresponden a las demencias, y la irritación ocular a la rinitis alérgica.
Pérdida de concentración; descoordinación de movimientos; posibilidad de ataques repentinos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 57
EpilepsiaLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 57
¿Por qué el consumo de éxtasis podría llevar a maniobras evasivas bruscas y peligrosas?
- Porque puede generar ilusiones ópticas, como flashes en la periferia del campo visual.
El éxtasis puede generar ilusiones ópticas, como flashes en la periferia del campo visual, que podrían llevar a maniobras evasivas bruscas y peligrosas. Además, produce mayor sensibilidad a la luz, no menor.
Ilusiones ópticas, como flashes en la periferia del campo visual, lo que podría ocasionar la acción de maniobras evasivas bruscas y peligrosas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 54
¿Cuál de estas circunstancias considera la Ley Emilia como delito calificado, según el Libro?
- Manejar teniendo la licencia cancelada o inhabilitada.
Son delitos calificados la reincidencia, conducir con licencia cancelada o inhabilitada, y que el delito lo cometa quien conduce vehículos de transporte de pasajeros o carga en el ejercicio de sus funciones. Ser la primera vez o conducir un vehículo particular no está en esa lista.
se consideran delitos calificados: La reincidencia. La conducción con licencia cancelada o inhabilitada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 51
Si el delito hubiese sido cometido por una persona conductora de vehículos para el transporte de pasajeros o carga en el ejercicio de sus funciones.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 51
Según el Libro, ¿qué grupos de edad perciben con mayor intensidad los efectos del alcohol?
- Los menores de 18 años y los mayores de 65 años.
Entre los factores que hacen variar la alcoholemia está la edad: los menores de 18 y los mayores de 65 años perciben con mayor intensidad los efectos del alcohol.
Los menores de 18 años y los mayores de 65 años perciben con mayor intensidad los efectos del alcohol.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 53
Vas a empezar a tomar un medicamento para la tos. ¿Qué debes hacer respecto de la conducción, según el Libro?
- Consultar al médico sobre los posibles riesgos para la conducción.
Antes de consumir medicamentos, como los antitusivos de la tabla del Libro, hay que consultar al médico sobre los posibles riesgos para la conducción y adoptar los cuidados necesarios.
Cuando vayas a consumir medicamentos, en especial los antes mencionados, debes consultar al médico sobre los posibles riesgos para la conducción, de forma tal de que puedas adoptar los cuidados necesarios.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 61
Vas a una fiesta y piensas beber alcohol. ¿Qué recomienda el Libro?
- No conducir y buscar otra alternativa para transportarte.
La única tasa de alcohol segura para conducir es 0. Si vas a beber, el Libro indica no conducir y buscar otra forma de transportarte.
La única tasa de alcohol segura para conducir es “0”. Si vas a beber, no conduzcas, busca otra alternativa para transportarte.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 51
Según el Libro, ¿qué efecto pueden tener algunos medicamentos al conducir?
- Disminuir la atención y aumentar el tiempo de reacción.
El Libro advierte que algunos medicamentos disminuyen la atención y aumentan el tiempo de reacción al conducir. Por eso, si tomas alguno, hay que consultar a un profesional sobre sus efectos.
Algunos medicamentos disminuyen la atención y aumentan el tiempo de reacción al conducir.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 60
Según el Libro, ¿qué ocurre con la visión después de tomarse unos tragos?
- La visión periférica disminuye, aunque la mayoría de las personas no lo nota.
Tras unos tragos la mayoría no nota cambios en su visión, y eso puede ser cierto para la visión directa. Pero la visión periférica sí disminuye sin que la persona lo perciba, lo que puede impedir descubrir obstáculos a tiempo.
la mayoría de las personas no nota una reducción de su visión después de tomarse unos tragos, lo que puede ser correcto en relación a la visión directa. Sin embargo, lo que no se percibe es que la visión periférica sí disminuyeLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 51
Conduciendo bajo la influencia del alcohol, una persona causa por primera vez lesiones gravísimas a otra. Según la tabla del Libro, ¿qué suspensión de licencia corresponde?
- De 3 a 5 años.
En la tabla del Libro, bajo la influencia del alcohol (0,31 a 0,79 gramos por mil), la primera vez con lesiones gravísimas o muerte corresponde a una suspensión de 3 a 5 años. La inhabilidad de por vida es para el mismo caso en estado de ebriedad.
Inhabilidad de por vida 3-5 años 4-6 añosLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 50
Al estimar dónde se cruzará con un vehículo que viene de frente, ¿qué presupone normalmente el cerebro?
- Que ambos circulan a la misma velocidad, por lo que estima el punto medio de la distancia entre ellos.
Calcular la velocidad de quien viene de frente es muy difícil, así que el cerebro supone que ambos van a la misma velocidad y estima el punto medio. Eso rara vez coincide con la realidad.
la estimación del lugar en el que se cruzarán los vehículos resulta ser una estimación del punto medio de la distancia entre ambos; es decir, el cerebro presupone que los vehículos circulan exactamente a la misma velocidad, lo que rara vez coincide con la realidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 44
Dos personas beben la misma cantidad de alcohol: una lo hace en poco tiempo y la otra lentamente. ¿Cuál alcanza un punto máximo (meseta) de alcoholemia mayor?
- La que bebe en poco tiempo.
La meseta de la alcoholemia es mayor si se bebe en poco tiempo. Si se bebe lentamente o dejando pasar tiempo entre una bebida y otra, el cuerpo elimina algo de alcohol antes de recibir más.
El punto máximo que alcance el alcohol en el organismo, llamado meseta en la curva de la alcoholemia, será mayor si se bebe en poco tiempo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 52
Según estadísticas internacionales citadas por el Libro, ¿con qué frecuencia sufren las personas conductoras principiantes siniestros en que no participan otros vehículos, frente a quienes tienen más experiencia?
- 10 veces mayor.
Según estadísticas internacionales, las personas principiantes sufren siniestros en que no participan otros vehículos con una frecuencia 10 veces mayor que quienes tienen más experiencia.
las personas conductoras principiantes sufren siniestros de tránsito (en los que no se ven involucrados otros vehículos) con una frecuencia 10 veces mayor que aquellas con más experiencia en la conducción.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 37
¿Qué efecto visual hace que un objeto que tapa a otro parezca estar más cerca del ojo?
- Sobrecubrimiento.
El sobrecubrimiento es el efecto por el que un objeto que cubre a otro parece estar más cerca del ojo. La densidad de pauta hace que los objetos se perciban más lejanos, y el tamaño relativo, que objetos iguales se vean de distinto tamaño.
Sobrecubrimiento: un objeto que cubre a otro parece hallarse más cerca del ojo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 37
Según el efecto visual llamado «densidad de pauta», cuando hay mayor densidad de objetos, ¿cómo se perciben estos?
- Más lejanos de lo que realmente están.
Con la densidad de pauta, una mayor densidad de objetos hace que estos se perciban más lejanos de lo que realmente están.
Densidad de pauta: sucede cuando hay mayor densidad de objetos, provocando que estos se perciban más lejanos de lo que se encuentran.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 37
En el relato del Libro, el conductor se sorprende con que la curva era hacia la derecha. ¿Qué contribuyó a esa sorpresa?
- Se desconcentró al cambiar la sintonía de la radio.
En el relato, el conductor cambió la sintonía de la radio y, al volver la atención a la ruta, la curva era hacia la derecha. El Libro señala que esa desconcentración contribuyó a la sorpresa: hacer dos cosas al mismo tiempo puede ser muy riesgoso.
una causa que contribuyó a que fuera sorprendido por la curva a la derecha fue el hecho de que se desconcentró al poner su atención en el cambio de sintonía de la radio.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 39
justo decide cambiar de sintonía la radio y al volver su atención a la ruta, se sorprende con que la curva era hacia la derechaLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 38
Según el Libro, ¿a partir de qué distancia los indicios y pistas del entorno adquieren más importancia para juzgar distancias?
- A distancias superiores a los 50 m.
La capacidad de percibir distancias funciona solo en distancias cortas. Sobre los 50 m, los indicios y pistas del entorno pasan a ser más importantes para juzgarlas.
A distancias superiores a los 50 m los indicios y pistas del entorno adquieren más importancia a la hora de juzgar distancias.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 39
¿Qué interpretación errónea pueden provocar los focos sucios o con luz poco potente de otro vehículo?
- Que parezca encontrarse a mayor distancia de la real.
Es un ejemplo de interpretación errónea del entorno: los focos sucios o con luz poco potente hacen que un vehículo parezca más lejos de lo que realmente está.
cuando los focos sucios o con luz poco potente de un vehículo hacen que este parezca encontrarse a mayor distancia de la real.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 39
Cuando se produce un efecto de ceguera temporal, ¿cuál es la distancia de visibilidad según el Libro?
- 0 metros.
Durante una ceguera temporal no se ve nada: la distancia de visibilidad es de 0 metros. Los 15 a 20 metros corresponden al cruce de vehículos con luces bajas, y los 70 metros a las demarcaciones sin cruce.
Cuando se produce un efecto de ceguera temporal, la distancia de visibilidad es de 0 metros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 40
Según lo que el Libro explica sobre la percepción selectiva, ¿qué ocurre con aquello que no esperas ver en la vía?
- No se descubrirá o se tardará mucho más en descubrirlo.
Las personas descubren lo que esperan encontrar. Lo que no se espera ver no se descubrirá o tardará mucho más en descubrirse.
Las personas funcionan de tal manera que descubren lo que están dispuestas a ver, esto es, lo que esperan encontrar. Dicho de otro modo, lo que no se espera ver no se descubrirá o tardará mucho más tiempo en hacerlo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 41
Según el Libro, ¿qué efecto tiene en la percepción la necesidad de llegar pronto al destino?
- Que todo lo que «no viene al caso» no tenga cabida en la conciencia.
Cuando hay apuro se tiende a prescindir de lo que «estorba» la conducción, y todo lo que «no viene al caso» no tiene cabida en la conciencia. El Libro lo ilustra con el conductor del relato, que tenía prisa y no estaba preparado para la aparición de los animales en la vía.
La necesidad de llegar pronto al destino tiene como efecto que todo lo que “no viene al caso” no tenga cabida en la conciencia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 41
¿Por qué no puede percibirse un objeto cuyo reflejo cae en la mácula ciega?
- Porque en ella no hay células visuales.
La mácula ciega está donde el nervio óptico entra al ojo. Ahí no hay células visuales, así que el reflejo de un objeto en ese punto no puede percibirse.
En el punto en que el nervio óptico entra en el ojo se encuentra la llamada mancha o mácula ciega. En esta no hay células visuales, por lo que el reflejo de un objeto en él no puede ser percibido.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 42
Según el Libro, ¿qué campo visual se tiene normalmente?
- Algo más de 180º.
Normalmente el campo visual es de algo más de 180º. Una reducción significativa puede causar serias dificultades de orientación.
Normalmente se tiene un campo visual de algo más de 180º.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 43
¿Cómo se complementan la visión periférica y la visión directa, según el Libro?
- Las cosas se descubren con la visión periférica y se reconocen con la visión directa.
La visión periférica descubre y la directa reconoce: si algo aparece en el ángulo del ojo, se mueven la cabeza y los ojos para reconocerlo.
Se descubren las cosas con la visión periférica y se reconocen con la visión directa.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 43
Según el Libro, ¿dónde suelen concentrar la mirada las personas que se inician en la conducción?
- En lo que se encuentra cerca del vehículo y en objetos fijos.
Quienes se inician casi siempre miran lo que está cerca del vehículo y fijan la mirada en objetos fijos. Las personas con experiencia tienen una técnica de localización más sistemática y aprovechan más su visión periférica.
las personas que se inician en la conducción, que casi siempre ven lo que se encuentra cerca del vehículo y concentran su mirada en objetos fijos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 43
Según el Libro, ¿por qué en un automóvil moderno es fácil no advertir la velocidad a la que se conduce?
- Porque tiene una marcha bastante silenciosa y sin vibraciones.
La marcha silenciosa y sin vibraciones de los autos modernos facilita no advertir la velocidad a la que se conduce. Subestimarla es riesgoso, porque puedes equivocarte al juzgar la distancia de frenado.
Los automóviles modernos tienen una marcha bastante silenciosa y sin vibraciones, lo que facilita el no advertir la velocidad a la cual se conduce.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 43
Según el Libro, ¿qué edad hay que haber cumplido para optar a una Licencia de Conducir?
- 18 años, o excepcionalmente 17.
Se requiere haber cumplido 18 años, o excepcionalmente 17, porque es la edad que la sociedad fijó como el momento de madurez para conducir con responsabilidad.
Para optar a una Licencia de Conducir es necesario haber cumplido 18 años (o excepcionalmente 17)Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 45
Según el Libro, ¿qué característica lleva a algunas personas jóvenes a no considerar necesario ponerse el cinturón?
- Sobrevalorar su capacidad de conducción.
Entre las características de las personas jóvenes, el Libro menciona una capacidad de conducción sobrevalorada, que las lleva a no considerar necesario tomar medidas de seguridad como ponerse el cinturón.
Capacidad de conducción sobrevalorada, por lo que no consideran necesario tomar medidas de seguridad como ponerse el cinturón.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 45
Según el Libro, ¿qué basta para que se supere rápidamente el límite de la capacidad de quien conduce y cometa un error?
- Que la velocidad se exceda sólo un poco.
Se suele pensar que todo funcionará automáticamente en situaciones complicadas, pero basta exceder solo un poco la velocidad para superar rápidamente el límite de la capacidad y cometer un error.
basta que la velocidad se exceda sólo un poco para que el límite de la capacidad se vea superado rápidamente, y la persona conductora cometa un error.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 46
Otra persona usuaria de la vía comete una conducta incorrecta contigo. Según el Libro, ¿qué es primordial para tomar buenas decisiones?
- Dominar la eventual irritación o ira.
El autocontrol es muestra de madurez: dominar la irritación o la ira, aun cuando otra persona haya actuado mal, es primordial para tomar buenas decisiones.
Dominar la eventual irritación o ira, incluso cuando otra persona usuaria de la vía haya tenido una conducta incorrecta, o tu la percibas así, es primordial para tomar buenas decisiones.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 46
Según el Libro, ¿qué provoca la agresividad al conducir?
- Que se perciba y juzgue erróneamente una situación y se tomen decisiones impulsivas.
La agresividad hace percibir y juzgar erróneamente las situaciones y lleva a tomar decisiones impulsivas.
La agresividad provoca que se perciba y juzgue erróneamente una situación y además, lleva a tomar decisiones impulsivas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 47
Según el Libro, ¿puede la presión del grupo tener un efecto positivo en quien conduce?
- Sí, si en el grupo priman valores de seguridad y responsabilidad.
La presión del grupo no es necesariamente negativa: puede tener un efecto positivo si en el grupo priman valores y principios de seguridad y responsabilidad hacia las demás personas usuarias de las vías.
También la presión del grupo puede tener un efecto positivo si priman en él valores y principios de seguridad y de responsabilidad para con las demás personas usuarias de las vías.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 47
Según el Libro, ¿qué consecuencia tiene que una persona conductora no asuma la culpa de sus errores?
- No modifica su conducta ni aprende de sus experiencias.
Quien no asume la culpa no modifica su conducta ni aprende de sus experiencias. Además, según el Libro, sus pretextos, en la mayoría de los casos, generan la irritación de las demás personas.
No asumen su responsabilidad y, por lo tanto, no modifican su conducta, ni sacan experiencias valederas, frenando así su desarrollo personal al no existir aprendizaje de las experiencias.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 48
¿En qué personas tiende a manifestarse el mecanismo llamado «formación de reacción», según el Libro?
- En personas tímidas o que sienten temor a quedar en ridículo.
La formación de reacción tiende a darse en personas tímidas o con temor a quedar en ridículo: una persona insegura puede terminar mostrando un comportamiento agresivo o atrevido, lo que genera riesgos en su conducción.
Muchos siniestros de tránsito son consecuencia del mecanismo denominado formación de reacción. Este tiende a manifestarse en personas tímidas o que sienten temor a quedar en ridículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 49
¿Qué describe el Libro como «represión» entre las conductas que implican riesgos?
- Dejar de lado los riesgos para lograr un objetivo, como llegar a la hora.
La represión consiste en dejar de lado los pensamientos que impiden lograr un objetivo. Al conducir, se sabe que los riesgos aumentan, pero otras cosas, como llegar a cierta hora, parecen más importantes; eso disminuye la conciencia del riesgo.
En diferentes situaciones de la vida las personas tratan de reprimir o dejar de lado los pensamientos que, de alguna manera, están impidiendo lograr sus objetivos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 49
en ocasiones, otras cosas parecieran ser más importantes, como llegar a cierta hora.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 49
Según el Libro, ¿a qué lleva con frecuencia sentirse superior al resto o pensar que se tienen más derechos al conducir?
- A ver provocaciones en las acciones de otras personas.
Es parte de la validación: sentirse superior o con más derechos lleva a ver desafíos o provocaciones en las acciones de otras personas, lo que aumenta el riesgo de sufrir o provocar un siniestro.
Sentir que eres superior al resto o pensar que tienes más derechos, lleva con frecuencia a pensar que algunas acciones de otras personas, son desafíos o provocaciones que aumentan los riesgos de sufrir o provocar un siniestro.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 49
¿Qué modificación a la Ley de Tránsito redujo los niveles de alcohol permitidos y aumentó las sanciones, y en qué año se promulgó?
- La Ley Tolerancia Cero, en 2012.
La Ley Tolerancia Cero se promulgó en 2012: redujo los niveles permitidos de alcohol y aumentó las sanciones. La Ley Emilia es otra modificación, de 2014.
En el año 2012 fue promulgada la modificación a la Ley de Tránsito, conocida como Ley Tolerancia Cero, que redujo los niveles permitidos de alcohol en el organismoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 50
Con una alcoholemia entre 0,5 y 0,8 g/l, ¿cuánto mayor es el riesgo de sufrir un siniestro que si no se hubiera bebido?
- Cinco veces.
Entre 0,5 y 0,8 g/l el riesgo de siniestro es cinco veces el de no haber bebido. El doble corresponde a una alcoholemia entre 0,3 y 0,5 g/l.
En cambio, si se llega a una alcoholemia entre 0,5 y 0,8 g/l, el riesgo es cinco veces más que si no hubiera bebido.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 50
Por primera vez, una persona conduce en estado de ebriedad sin causar daños o causando solo daños materiales o lesiones leves. Según la tabla del Libro, ¿por cuánto tiempo se suspende su licencia?
- 2 años.
En la tabla del Libro, en estado de ebriedad sin daños, con daños materiales o lesiones leves, la primera vez corresponde a 2 años de suspensión. La segunda son 5 años y la tercera, cancelación.
1era vez 2da vez 3era vez 2 años 5 años CancelaciónLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 50
Según el Libro, ¿en qué casos aumentan significativamente las sanciones a quien conduce habiendo bebido?
- Si reincide o si participa en un siniestro con daños o víctimas.
Las sanciones por conducir con alcohol aumentan significativamente en caso de reincidencia, o si quien conduce, además de haber bebido, participa en un siniestro con daños materiales, personas fallecidas o lesionadas.
Las sanciones aumentan significativamente en caso de reincidencia, o si la persona conductora, además de haber bebido participa en un siniestro en el que resulten daños materiales, personas fallecidas y/o con lesiones.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 50
Conduciendo en estado de ebriedad, una persona causa por primera vez la muerte de otra. Según la tabla del Libro, ¿qué consecuencia tiene para su licencia?
- Inhabilidad de por vida.
En la tabla del Libro, conducir en estado de ebriedad y causar lesiones gravísimas o muerte, la primera vez, corresponde a inhabilidad de por vida. Los 3 a 5 años son para el mismo caso bajo la influencia del alcohol.
Inhabilidad de por vida 3-5 años 4-6 añosLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 50
Una persona reincide, por segunda vez o más, en conducir bajo la influencia del alcohol. Según la tabla del Libro, ¿qué suspensión de licencia corresponde?
- De 4 a 6 años.
En la tabla del Libro, la reincidencia bajo la influencia del alcohol (segunda vez o más) corresponde a una suspensión de 4 a 6 años.
Inhabilidad de por vida 3-5 años 4-6 añosLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 50
Reincidencia bajo la influencia del alcoholLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 50
Si quien participa en un siniestro se niega injustificadamente a realizarse las pruebas de detección de alcohol, ¿qué establece el Libro?
- Suspensión de licencia, multas y posibles penas de cárcel.
Negarse sin justificación a las pruebas de alcohol tras participar en un siniestro se sanciona con suspensión de licencia, multas y penas de cárcel que podrían ser efectivas según las consecuencias del siniestro.
si la persona conductora que participa en un siniestro se negase injustificadamente a realizarse las pruebas de detección de alcohol (prueba respiratoria u otra prueba científica), será sancionada con suspensión de licencia, multas y penas de cárcel que podrían llegar a ser efectivas dependiendo de las consecuencias del siniestro.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 51
Según el Libro, ¿cuál es la única tasa de alcohol segura para conducir?
- 0.
Para el Libro, la única tasa de alcohol segura para conducir es 0.
La única tasa de alcohol segura para conducir es “0”.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 51
Según el Libro, ¿cómo se conoce la tasa de alcohol de una persona que ha bebido?
- Con un análisis de sangre o una prueba espirométrica.
La tasa de alcohol se conoce con un análisis de sangre (alcoholemia) o con una prueba espirométrica hecha con equipos especiales de Carabineros.
Para conocer la tasa de alcohol que tiene una persona que ha bebido, se requiere analizar una muestra de sangre (alcoholemia) o efectuar una prueba espirométrica con equipos especiales usados por Carabineros de Chile.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 52
Dos personas beben exactamente la misma cantidad de alcohol. Según el Libro, ¿cuál tendrá una mayor tasa de alcohol en la sangre?
- La de menor peso corporal.
A menor peso corporal se alcanza una mayor alcoholemia: con la misma cantidad bebida, la persona de menor peso tendrá una tasa más alta.
si dos personas beben exactamente la misma cantidad, aquella que tenga menor peso va a tener una mayor tasa de alcohol en la sangre.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 52
Un hombre y una mujer de igual peso beben la misma cantidad de alcohol. Según el Libro, ¿qué es lo más probable?
- Que la mujer obtenga una tasa de alcoholemia más alta.
Por diferencias fisiológicas, si un hombre y una mujer de igual peso beben lo mismo, es más probable que la mujer tenga una alcoholemia más alta.
si un hombre y una mujer que tienen igual peso y beben igual cantidad de alcohol, es más probable que la mujer obtenga una tasa de alcoholemia más alta que el hombre.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 52
Según el Libro, ¿cuándo alcanza en promedio su nivel máximo la tasa de alcoholemia?
- A la hora después de haber bebido.
El alcohol se detecta en la sangre a los 5 minutos, pero su nivel máximo se alcanza, en promedio, a la hora después de haber bebido.
En el organismo la tasa de alcoholemia aumenta muy rápido hasta llegar a su nivel máximo, el que se alcanza, en promedio, a la hora después de haber bebido.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 52
En una persona promedio y sana de 70 kilos, ¿a qué ritmo disminuye la presencia de alcohol en la sangre, según el Libro?
- Entre 0,10 y 0,15 g de alcohol por litro de sangre por hora.
En una persona promedio y sana de 70 kilos, el alcohol disminuye entre 0,10 y 0,15 g por litro de sangre por hora. El Libro advierte que es una cifra promedio que no necesariamente se aplica a cada caso.
Se calcula que en una persona promedio y sana de 70 kilos la presencia de alcohol disminuye a razón de entre 0,10 a 0,15 g de alcohol por litro de sangre por hora.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 52
Según el Libro, ¿qué permite acelerar la eliminación del alcohol del organismo?
- Nada: la metabolización no se puede apresurar.
La metabolización del alcohol ocurre a un ritmo constante y no se puede apresurar: ni el café, ni los dulces, ni un cigarrillo, ni una ducha fría, ni el ejercicio la aceleran.
La metabolización no se puede apresurar. Este proceso se realiza a un ritmo constante, que no se acelera con remedios caseros como un café, comer dulces, fumar un cigarrillo, una ducha fría o ejercicios físicos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 52
Según el Libro, ¿qué efecto tiene mezclar alcohol con bebidas carbonatadas?
- Aumenta la absorción de alcohol por el estómago.
Mezclar alcohol con bebidas carbonatadas aumenta su absorción por el estómago. Lo que la reduce, según el Libro, es el alimento.
Debes saber que la mezcla de alcohol con bebidas carbonatadas aumenta la absorción por el estómago.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 53
Según el Libro, ¿por qué los efectos del alcohol son más peligrosos en las personas conductoras principiantes?
- Porque aún no han automatizado muchos movimientos necesarios para conducir.
En quienes comienzan a conducir, el alcohol es más peligroso porque todavía no han automatizado muchos movimientos necesarios para conducir, por falta de práctica.
Los efectos del alcohol son más peligrosos en las personas conductoras principiantes, debido a que aún no han automatizado muchos movimientos necesarios para conducir, porque no han tenido la práctica necesaria.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 53
¿Cuál de estas es una consecuencia del consumo de marihuana, según el Libro?
- Produce fuertes somnolencias.
La marihuana produce fuertes somnolencias. Además aumenta el tiempo de reacción (no lo acorta) y altera la percepción del espacio y la velocidad, lo que causa cálculos errados de distancia.
Produce fuertes somnolencias.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 53
Aumenta el tiempo de reacción y, por ende, la distancia de detención ante una situación de riesgo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 53
Según el Libro, ¿qué tipo de sustancia es la cocaína y qué comportamiento produce?
- Un estimulante que produce un comportamiento más competitivo e incluso agresivo.
La cocaína es un estimulante; entre sus principales efectos está un comportamiento más competitivo e incluso agresivo. Las fuertes somnolencias las menciona el Libro a propósito de la marihuana.
Es un estimulante cuyos principales efectos son: Produce un comportamiento más competitivo e incluso agresivo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 53
Según el Libro, ¿qué caracteriza la etapa de disforia en el consumo de pasta base?
- Angustia, depresión, inseguridad y un deseo incontenible de seguir fumando.
La disforia trae angustia, depresión, inseguridad, tristeza y apatía, y un deseo incontenible de seguir fumando. La euforia es la primera etapa, y las alucinaciones corresponden a la etapa de sicosis.
Etapa de disforia: sensación de angustia, depresión, inseguridad, tristeza y apatía, entre otros. También se produce un deseo incontenible de seguir fumando.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 54
Según el Libro, ¿qué puede ocurrir una vez que desaparecen los síntomas del consumo de éxtasis?
- Períodos de agotamiento físico y mental.
Entre las manifestaciones del éxtasis, el Libro menciona que, una vez que desaparecen los síntomas, vienen períodos de agotamiento físico y mental.
Una vez que desaparecen los síntomas, períodos de agotamiento físico y mental.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 54
En la tabla resumen de manifestaciones en la conducción, ¿a qué droga se asocia el pánico durante la conducción?
- Al éxtasis.
En la tabla resumen de manifestaciones en la conducción, el pánico durante la conducción está marcado solo para el éxtasis.
Pánico durante la conducción.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 55
Consumiste una droga hace algunas horas y sientes que sus efectos disminuyeron. ¿Qué indica el Libro?
- No conducir, aunque los efectos hayan disminuido.
Si consumiste cualquier droga, no debes conducir: todo consumo implica riesgo, y esperar a que los efectos desaparezcan o disminuyan no garantiza conducir de forma segura.
Si has consumido cualquier droga, no conduzcas. Debes recordar que todo consumo implica un riesgo en la conducción. Esperar que los efectos desaparezcan o disminuyan no es una garantía para volver a conducir de forma segura.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 55
Según el Libro, ¿qué enfermedades tienen el mayor riesgo de ocurrencia de siniestros?
- Los trastornos neurológicos.
Los trastornos neurológicos tienen el mayor riesgo de siniestros, seguidos de las adicciones a medicamentos y la diabetes. Las dificultades para escuchar están entre otras patologías que también revisten riesgos.
los trastornos neurológicos son los que tienen mayor riesgo de ocurrencia de siniestros, seguidos de adicciones a medicamentos (de forma similar a la adicción a drogas) y la diabetes.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 56
Si tienes una enfermedad crónica, ¿qué recomienda el Libro respecto de tu tratamiento?
- No modificarlo ni abandonarlo sin prescripción médica.
Entre las acciones para disminuir el riesgo con una enfermedad crónica, el Libro indica no modificar ni abandonar el tratamiento sin prescripción médica.
No modificar ni abandonar el tratamiento sin prescripción médica.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 56
En el examen médico para obtener la Licencia de Conducir, ¿qué puede hacer el médico evaluador según el Libro?
- Requerir un informe de un médico especialista para aprobar o rechazar el examen.
Al solicitar la licencia se hace un examen médico que evalúa las enfermedades o condiciones que pueden afectar la conducción. El médico evaluador puede pedir un informe de un especialista para aprobar o rechazar el examen.
La o el médico evaluador podrá requerir un informe de un médico especialista para contar con mayor información respecto a tu caso y así, poder aprobar o rechazar el examen médico.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 56
Según la tabla de enfermedades del Libro, ¿qué riesgos para el tránsito se asocian a la hipertensión arterial?
- Mareos y pérdida repentina de conciencia.
En la tabla del Libro, la hipertensión arterial se asocia a mareos y pérdida repentina de conciencia. Las deficiencias cognitivas graves corresponden a las demencias, y la irritación ocular a la rinitis alérgica.
Mareos; pérdida repentina de conciencia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 57
Hipertensión arterialLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 57
Si tienes una alergia respiratoria, ¿cuándo y por dónde aconseja el Libro evitar conducir?
- Al amanecer y por zonas húmedas.
Entre los consejos para personas alérgicas, el Libro recomienda evitar conducir al amanecer y por zonas húmedas, porque en ambos casos hay grandes concentraciones de polen.
Evitar conducir al amanecer y por zonas húmedas, ya que en ambos casos se producen grandes concentraciones de polen.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 58
¿Cómo define el Libro el estrés?
- Como un mecanismo de defensa del organismo.
El Libro define el estrés como un mecanismo de defensa del organismo ante situaciones amenazantes o que exigen un gran esfuerzo.
El estrés es un mecanismo de defensa del organismo ante situaciones amenazantes o que demandan un gran esfuerzo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 58
Según el Libro, ¿es siempre negativo el estrés?
- No: cierto grado de estrés puede contribuir a mejorar el rendimiento.
No todo el estrés es negativo: cierto grado puede mejorar el rendimiento. El problema es un grado demasiado alto, que puede llevar a reacciones impulsivas o a reducir el campo de atención.
no todo el estrés tiene que ser necesariamente negativo. Por el contrario, cierto grado de estrés puede contribuir a mejorar el rendimiento.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 59
Según el Libro, ¿qué le ocurre a una persona conductora dominada por el pánico?
- No tiene posibilidad de resolver por sí misma la situación.
Bajo estrés pueden aparecer reacciones de pánico, con acciones innecesarias o inadecuadas. Quien está dominado por el pánico no puede resolver por sí mismo la situación.
Una persona conductora dominada por el pánico no tiene posibilidad de resolver por sí misma la situación.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 59
Por la mayor probabilidad de somnolencia y fatiga, ¿qué no se recomienda a una persona con depresión, según el Libro?
- Conducir de noche, durante mucho tiempo o en entornos monótonos.
La depresión aumenta la probabilidad de somnolencia y fatiga. Por eso no se recomienda conducir de noche, durante mucho tiempo ni en entornos monótonos.
La depresión conlleva mayor probabilidad de sufrir estados de somnolencia y de fatiga, por lo que no se recomienda conducir de noche, ni durante mucho tiempo, ni en entornos monótonos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 59
Según el Libro, ¿a qué equivale el riesgo de conducir bajo los efectos de algunos antihistamínicos?
- A conducir bajo la influencia del alcohol.
Conducir bajo los efectos de algunos antihistamínicos equivale en riesgo a conducir con 0,5 a 0,8 g/l de alcohol en la sangre, es decir, bajo la influencia del alcohol.
Se ha comprobado que el riesgo de conducir bajo los efectos de algunos de estos medicamentos es equivalente al riesgo de conducir con una tasa de alcohol en la sangre de 0,5 g/l a 0,8 g/l, esto es, conducir bajo la influencia del alcohol.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 60
Según el Libro, ¿qué pueden generar algunos tipos de anfetaminas, del grupo de los psicoestimulantes?
- Una efímera y fuerte sensación de autoconfianza.
Los psicoestimulantes activan el sistema nervioso central; algunos tipos de anfetaminas generan una efímera y fuerte sensación de autoconfianza. El sueño y la hipotensión se mencionan para los neurolépticos, y la inducción del sueño para ansiolíticos, sedantes e hipnóticos.
existen algunos tipos de anfetaminas que generan una efímera y fuerte sensación de autoconfianza.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 60
¿Qué indica el Libro sobre consumir antihistamínicos mezclados con alcohol u otros medicamentos?
- Nunca hacerlo, porque podrían producir otros efectos no deseados.
El Libro indica no mezclar nunca antihistamínicos con alcohol ni con otros medicamentos, porque podrían producir otros efectos no deseados.
Nunca consumas antihistamínicos mezclados con alcohol o con otros medicamentos, ya que podrían producir otros efectos no deseados.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 60
Según la tabla del Libro sobre efectos de medicamentos, ¿qué podrías sentir si te medicas con ansiolíticos e hipnóticos?
- Sueño.
En la tabla del Libro sobre efectos de medicamentos, los ansiolíticos e hipnóticos tienen marcado solo el sueño.
Ansiolíticos e hipnóticosLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 61
podrías sentir: te medicas con: sueño euforia mareo hipertensión visión borrosaLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 61
Según datos internacionales citados por el Libro, ¿en qué proporción de los siniestros de tránsito está asociado directa o indirectamente el factor sueño?
- Entre el 15 y el 30%.
Según datos internacionales, entre el 15 y el 30% de los siniestros ocurre con el factor sueño asociado directa o indirectamente, y muchos tienen consecuencias graves.
Datos a nivel internacional revelan que entre el 15 y el 30% del total de los siniestros de tránsito ocurre porque el factor sueño está asociado directa o indirectamenteLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 62
Según el Libro, ¿cuándo aparecen los riesgos de tener un siniestro por somnolencia?
- Mucho antes de que la persona se quede dormida al volante.
No siempre es correcto pensar que los siniestros por sueño los causa quien se quedó dormido: los riesgos aparecen mucho antes. Y el sueño no solo aparece de noche; también puede aparecer de día.
Los riesgos de tener un siniestro por somnolencia aparecen mucho antes.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 62
Otra creencia popular es creer que el sueño sólo aparece de noche, cuando el sueño puede aparecer en el día por muchas causas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 62
En las fases del cansancio, ¿por qué el Libro califica de «traicionera» la sensación de frío?
- Porque lleva a subir la temperatura interior, lo que da más sueño.
La sensación de frío es traicionera porque lleva a subir la temperatura interior del vehículo, y eso provoca mayor somnolencia.
No es extraño que la persona conductora tenga la boca seca y empiece a sentir frío. Esta última sensación es traicionera, ya que se deseará aumentar la temperatura interior del vehículo, lo que provocará mayor somnolencia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 63
Según el Libro, ¿en qué momentos del día es especialmente favorable la aparición de somnolencia, aunque hayas dormido lo suficiente?
- Entre las 3 y las 5 horas, y entre las 14 y las 16 horas.
La madrugada, sobre todo entre las 3 y las 5 horas, y el inicio de la tarde, entre las 14 y las 16 horas, favorecen la somnolencia aunque se haya dormido lo suficiente.
La madrugada, especialmente entre las 3 y las 5 horas, y las primeras horas de la tarde, entre las 14 y las 16 horas, son especialmente favorables para la aparición de somnolencia, aunque hayas dormido lo suficiente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 63
Tratándose de la conducción, ¿cuál es quizás la causa más corriente del cansancio, según el Libro?
- Una combinación de esfuerzo físico y monotonía.
La causa más corriente del cansancio al conducir es quizás la combinación de esfuerzo físico y monotonía: conducir mucho rato exige trabajo muscular, cansa la vista y los ruidos contribuyen al cansancio.
Tratándose de la conducción de un vehículo, la causa más corriente es quizás una combinación de esfuerzo físico y monotonía.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 63
Según el Libro, si duermes una o dos horas menos de las que necesitas, ¿qué puede ocurrir?
- En pocos días experimentarás una gran somnolencia.
Dormir una o dos horas menos de lo necesario produce, en pocos días, una gran somnolencia. Y si se duerme menos de la mitad de las horas necesarias, la somnolencia puede ser mucha.
Si duermes una o dos horas menos, en pocos días experimentarás una gran somnolencia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 63
Según el Libro, ¿qué puede ocurrir cuando cesa el efecto del café, el té, la hierba mate o las bebidas energéticas?
- Un efecto rebote: el sueño aparece repentinamente.
Los estimulantes pueden servir en el momento inmediato, pero cuando cesa su efecto puede haber un efecto rebote: el sueño aparece de repente.
El café, té, hierba mate y las bebidas energéticas pueden resultar útiles en el momento inmediato y en algunas situaciones, sin embargo cuando cesa su efecto, se puede producir un efecto rebote, es decir, el sueño aparecerá repentinamente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 64
Según el Libro, ¿qué tipo de conducción favorece la somnolencia?
- Conducir de noche por una carretera recta y sin tráfico durante muchos kilómetros.
El tránsito monótono, como conducir de noche por una carretera recta y sin tráfico durante muchos kilómetros, favorece la somnolencia. En vías urbanas con mucho tráfico y cambios constantes es más fácil mantenerse despejado.
Conducir de noche por una carretera recta y sin tráfico, durante muchos kilómetros, favorece la somnolencia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 64
Según el Libro, ¿entre quiénes es especialmente frecuente la fatiga como causa de siniestros?
- Entre las personas conductoras profesionales.
La fatiga es una de las causas más frecuentes de siniestros, especialmente entre las personas conductoras profesionales.
La fatiga es otra de las causas más frecuentes de siniestros, especialmente entre las personas conductoras profesionales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 64
Según el Libro, además del alcohol y algunos medicamentos, ¿qué otra cosa puede favorecer la aparición de sueño antes de conducir?
- Una comida abundante.
Además del alcohol y algunos medicamentos sedantes, una comida abundante puede favorecer la aparición de sueño. El Libro recomienda evitarlos si vas a conducir.
El alcohol o algunos medicamentos, pueden favorecer la aparición de sueño. Lo mismo puede ocurrir al consumir una comida abundante.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 64
¿Cuál de estos es un movimiento indicador de fatiga, según el Libro?
- Cantar o silbar (conductas lúdicas).
Cantar o silbar son conductas lúdicas que el Libro menciona como movimientos indicadores de fatiga, junto con cambios de postura, estiramientos, bostezos y rascarse. Con fatiga, además, la trayectoria se corrige menos veces, no más.
Aparecen movimientos indicadores de fatiga: cambios de postura frecuentes, estiramientos, bostezos, constantes acomodos en el asiento, movimientos de las manos (como rascarse) o las llamadas conductas lúdicas (como cantar o silbar).Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 65
Según el Libro, ¿qué reacción puede provocar la fatiga ante un sonido repentino, como una bocina?
- Una reacción brusca y desproporcionada, como frenar de forma brusca.
La fatiga puede provocar reacciones bruscas y desproporcionadas ante sonidos repentinos, como frenar bruscamente al oír una bocina. También disminuye la sensibilidad auditiva.
Posibilidad de experimentar reacciones bruscas y desproporcionadas ante sonidos repentinos, como frenar de forma brusca al escuchar una bocina.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 65
Según el Libro, ¿por qué circular por una vía con mucho tráfico favorece la aparición de la fatiga?
- Porque exige un aumento de la concentración.
Circular con mucho tráfico favorece la fatiga porque exige más concentración. El Libro menciona también el pavimento en mal estado, por la incomodidad de las vibraciones, y un camino no conocido, que obliga a prestar atención durante todo el recorrido.
Circular por una vía con mucho tráfico, ya que exige un aumento de la concentración.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 65
En viajes largos, ¿cada cuánto recomienda el Libro hacer un descanso, como máximo?
- Cada 2 horas o 200 kilómetros.
En viajes largos, el Libro recomienda descansar al menos 20 a 30 minutos cada 2 horas o 200 kilómetros de conducción, como máximo.
En viajes largos, descansa al menos 20 a 30 minutos cada 2 horas o 200 kilómetros de conducción, como máximo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 66
Si sientes cansancio o sueño al conducir y te detienes en un lugar adecuado a dormir, ¿cuánto sueño es suficiente en la mayoría de los casos, según el Libro?
- 20 o 30 minutos.
Si aparecen cansancio o sueño, lo mejor es detenerse en un lugar adecuado y dormir: 20 o 30 minutos bastan en la mayoría de los casos.
lo mejor es que te detengas a descansar en un lugar adecuado y dormir; 20 o 30 minutos de sueño son suficientes en la mayoría de los casos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 66
¿Cuál de estas circunstancias del vehículo favorece la aparición de fatiga, según el Libro?
- Mala ventilación o altas temperaturas en su interior.
Entre las circunstancias del vehículo que favorecen la fatiga, el Libro menciona la mala ventilación o las altas temperaturas en su interior, un vehículo en mal estado y un diseño poco ergonómico del asiento.
Mala ventilación o altas temperaturas al interior del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 66
Capítulo 5. Las y los usuarios vulnerables · 43 preguntas · cobertura 8 de 9 páginas
Según el Libro, ¿qué son la bicicleta, el scooter y los patines que usa una persona ciclista?
- Vehículos, que deben transitar bajo la normativa de tránsito.
Para el Libro, bicicletas, scooters, patines y demás ciclos son vehículos, y quienes los usan deben transitar bajo la normativa de tránsito.
Se entiende como persona ciclista a toda aquella que utiliza algún ciclo para transportarse, ya sea una bicicleta, un scooter, patines, entre otros. Todos estos son vehículos y deben transitar bajo la normativa de tránsito.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 71
Circulas detrás de una persona ciclista y, en el cruce que viene, vas a virar a la derecha. ¿Qué indica el Libro?
- No adelantarla antes ni en el cruce, y esperar a que haya pasado la intersección.
El Libro pide no adelantar a una persona ciclista antes o en un cruce, sobre todo si vas a virar a la derecha: hay que esperar a que pase la intersección, porque al virar pierdes tu preferencia.
No adelantes a una persona ciclista antes o en un cruce, y especialmente si vas a virar a la derecha. Espera que esta haya pasado la intersección. Recuerda que al virar, pierdes tu preferencia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 72
Vas detrás de una persona a caballo que avanza en tu misma dirección, y por la pista contraria vienen muchos vehículos. ¿Qué indica el Libro?
- Esperar a que pasen los vehículos en contra y adelantarla con distancia lateral prudente.
Si la persona a caballo va en tu dirección y vienen muchos vehículos en contra, el Libro pide no acercarte demasiado, esperar a que esos vehículos pasen para adelantarle y mantener una distancia lateral prudente. Además, pide no hacer señales acústicas cerca de animales.
Si la persona va en igual dirección que la tuya y, al mismo tiempo, vienenLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 70
muchos vehículos en contra, no te acerques demasiado y espera hasta que los vehículos hayan pasado para adelantarle. Mantén una distancia lateral prudente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 71
No hagas señales luminosas o acústicas ni aceleres el motor en cercanía de animalesLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 71
Según el Libro, ¿por qué los siniestros en motocicleta resultan fácilmente fatales?
- Por la falta de carrocería.
La motocicleta no tiene carrocería que proteja a quien la conduce; por eso sus siniestros resultan fácilmente fatales y la probabilidad de muerte es mucho más alta que en un vehículo cerrado y de mayor tamaño.
la falta de carrocería produce que los siniestros sufridos en este tipo de vehículo resulten fácilmente fatales. La probabilidad de muerte es mucho más alta en este tipo de vehículo que en uno cerrado y de mayor tamaño.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 71
Conduces por la pista izquierda y ves que en la pista derecha hay un vehículo detenido antes de un paso de cebra. ¿Qué debes hacer?
- Disminuir la velocidad y prepararte para detenerte, porque podría haber peatones cruzando.
Si un vehículo está detenido antes de un paso de cebra, podría haber peatones que ya comenzaron a cruzar. Por eso debes disminuir la velocidad y prepararte para detenerte, aunque tu pista esté libre.
Si conduces por la pista izquierda y ves que en la pista derecha hay un vehículo detenido antes de un paso de cebra, debes disminuir la velocidad y prepararte para detener tu vehículo, ya que podría haber peatones que han comenzado a cruzar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 68
Según el Libro, ¿qué sanción arriesga quien lleva a una niña de 6 años sin Sistema de Retención Infantil en un auto particular?
- Falta gravísima: multa de 1,5 a 3 UTM y suspensión de licencia de 5 a 45 días.
Desde 2017 la ley obliga a llevar en SRI a niñas y niños de hasta 8 años inclusive en vehículos particulares. Incumplir estas medidas es una falta gravísima: multa de 1,5 a 3 UTM y suspensión de la licencia de 5 a 45 días.
El incumplimiento de estas medidas es sancionado como una falta gravísima y la multa es de 1,5 a 3 UTM y la suspensión de la Licencia de Conducir de 5 a 45 días.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 73
desde marzo de 2017 la Ley de Tránsito obliga a las personas conductoras a transportar niñas y niños de hasta 8 años inclusiveLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 73
Lo anterior, es exigible a los vehículos particularesLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 73
¿Desde cuándo deben usar las niñas y niños un Sistema de Retención Infantil?
- Desde que nacen, incluso en su primer viaje.
El SRI se usa desde el primer viaje, es decir, desde el nacimiento, incluido el traslado desde el centro de salud donde nace, y hasta que la niña o niño pueda usar directamente el cinturón de seguridad.
Estos dispositivos deben utilizarse desde el primer viaje de las niñas y niños; es decir, desde que nacen (incluye el primer viaje desde del centro de salud donde nace) hasta que puedan usar el cinturón de seguridad directamente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 74
¿Cuáles de estas afirmaciones sobre la convivencia con personas ciclistas respalda el Libro?
- Una bicicleta, un scooter o unos patines carecen de retrovisores.
- Una persona ciclista puede quedar en una zona de tu vehículo que no alcanzas a ver.
El Libro recuerda que los ciclos no tienen espejos retrovisores y que tu vehículo tiene puntos ciegos donde puede haber una persona ciclista sin que la notes. También advierte que no siempre circulan con luces que permitan verlas a tiempo y que pueden usar un cruce peatonal para cruzar una intersección.
Ten presente que los ciclos no tienen espejos retrovisores.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 72
Tu vehículo cuenta con puntos ciegos donde es posible que no notes la presencia de una persona ciclista, ten especial cuidado con estas zonas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 72
Recuerda que una persona ciclista también puede utilizar un cruce peatonal para cruzar una intersección.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 72
No siempre circulan con luces que permitan verles oportunamente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 72
Según el Libro, ¿mediante qué sistemas se puede anclar un Sistema de Retención Infantil al vehículo?
- ISOFIX, LATCH o el cinturón de seguridad.
El Libro menciona tres formas de anclar un SRI al vehículo: los sistemas ISOFIX y LATCH, o el cinturón de seguridad.
Estos pueden ser anclados al vehículo a través de los sistemas ISOFIX y LATCH o con el cinturón de seguridad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 75
Según el Libro, ¿cuánto tiempo más que una persona joven puede necesitar una persona mayor para cruzar una calle de 16 metros de ancho?
- 4 segundos.
Para cruzar una calle de 16 metros, una persona mayor puede necesitar 4 segundos más que una joven. El Libro pide darles tiempo para cruzar.
Una persona mayor puede necesitar 4 segundos más que una persona joven para cruzar una calle de 16 metros de ancho.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 69
dales tiempo para cruzarLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 69
¿Por qué el Libro pide especial cuidado con las motocicletas al acercarse a los cruces?
- Porque allí son frecuentes los choques con motos, que cuesta percibir a tiempo.
Las colisiones con motociclistas son frecuentes en las intersecciones, y por las altas velocidades a que suelen conducirse, cuesta percibirlos a tiempo. De ahí el especial cuidado al acercarse a los cruces.
Son frecuentes las colisiones que se producen en intersecciones con la participación de motociclistas, por esta razón, debes tener especial cuidado al acercarte a los cruces, ya que por las altas velocidades en que se suelen conducir estos vehículos, resulta difícil percibirlos a tiempo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 71
¿Qué recomienda el Libro sobre la orientación del Sistema de Retención Infantil?
- A contramarcha el mayor tiempo posible, como mínimo hasta los dos años.
El Libro recomienda instalar el SRI a contramarcha, con la niña o niño mirando hacia atrás el mayor tiempo posible, hasta alcanzar los límites de peso y altura del fabricante y como mínimo hasta los dos años.
Se recomienda que el SRI sea instalado a contramarcha, de manera tal que las niñas y niños viajenLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 74
mirando hacia atrás, el mayor tiempo posible, hasta alcanzar los límites de peso y altura indicados por el fabricante (mínimo hasta los dos años).Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 75
¿Por qué el Libro pide estar preparado para detenerse cerca de un carro o vehículo que vende golosinas o helados?
- Porque las niñas y niños se interesan más en esos productos que en el tránsito.
Cerca de un carro de golosinas o helados, las niñas y niños se interesan más en esos productos que en el tránsito. Por eso el Libro pide estar preparado para detener el vehículo.
Cuando te encuentres cerca de un carro o vehículo en el que se vendan golosinas o helados. Las niñas y niños se interesan más en éstos que en el tránsito.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 70
¿Por qué el Libro pide no hacer señales luminosas o acústicas ni acelerar el motor cerca de animales?
- Porque pueden asustarse fácilmente y provocar una situación de riesgo.
Las luces, la bocina o el ruido del motor pueden asustar fácilmente a los animales y provocar una situación de riesgo.
No hagas señales luminosas o acústicas ni aceleres el motor en cercanía de animales ya que estos pueden asustarse fácilmente y provocar una situación de riesgo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 71
Según el Libro, ¿qué proporción de las víctimas mortales del tránsito en el mundo son peatones, ciclistas y motociclistas, junto con sus pasajeros?
- Casi la mitad.
Según el Libro, que cita a la OMS, peatones, ciclistas y motociclistas, junto con sus pasajeros, son casi la mitad de las víctimas mortales del tránsito en el mundo.
Peatones, ciclistas y motociclistas, junto con sus pasajeros, representan casi la mitad de las víctimas mortales por causa del tránsito en el mundo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 68
¿Qué debes hacer al pasar cerca de un bus detenido en una parada?
- Disminuir la velocidad, atento a peatones que aparezcan delante o detrás del bus.
Al pasar cerca de un bus detenido en una parada debes disminuir la velocidad, porque un peatón podría aparecer de sorpresa en la calzada, delante o detrás del bus, o corriendo para subir.
Al pasar cerca de un bus detenido en una parada, debes disminuir tu velocidad ya que un peatón podría aparecer sorpresivamente en la calzada adelante o detrás del bus, o corriendo para subir a este.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 68
¿Qué advierte el Libro sobre los peatones y los vehículos estacionados?
- Que los peatones pueden salir repentinamente detrás o delante de ellos, y probablemente no te han visto.
Un peatón puede salir de repente por detrás o por delante de un vehículo estacionado, y lo más probable es que no te haya visto.
Considera que peatones pueden salir repentinamente detrás o adelante de vehículos estacionados. Estos probablemente no te han visto.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 68
En Chile, ¿qué proporción aproximada de las personas fallecidas en siniestros de tránsito corresponde a personas atropelladas?
- Cerca del 28%.
Los atropellos son cerca del 15% de los siniestros, pero las personas atropelladas son cerca del 28% del total de fallecidas. El 15% es la proporción de siniestros, no de muertes.
En Chile, los atropellos representan aproximadamente el 15% de los siniestros, sin embargo, las personas atropelladas fallecidas en estos siniestros corresponden aproximadamente al 28% del total de fallecidas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 68
¿Qué infracciones de las y los peatones destaca el Libro?
- Descender sorpresivamente a la calzada y cruzar de manera indebida.
Entre las infracciones de los peatones, el Libro destaca descender sorpresivamente a la calzada y cruzar de manera indebida, es decir, sin usar pasos peatonales o pasarelas, o sin respetar los semáforos.
las y los peatones suelen cometer muchas infracciones, entre las que destacan descender sorpresivamente a la calzada y cruzar de manera indebida, es decir, no utilizar los pasos peatonales, pasarelas o no respetar los semáforos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 68
Entre los peatones, ¿a qué grupo destaca el Libro como particularmente vulnerable?
- A las personas mayores.
Al enumerar a las personas más vulnerables, el Libro menciona a los peatones en general y, entre ellos, particularmente a las personas mayores.
Estas corresponden a niñas y niños, peatones en general (particularmente personas mayores), personas ciclistas, motociclistas, entre otras.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 68
Según el Libro, ¿en qué situaciones tienen más riesgo de sufrir siniestros muchos adultos mayores que conducen?
- En situaciones de tránsito complejas que exigen una respuesta rápida.
El deterioro de las capacidades psicomotoras aumenta el riesgo de muchos adultos mayores en situaciones complejas que exigen una respuesta rápida. Cuando tienen tiempo suficiente para reaccionar, tienen los mismos problemas que las personas más jóvenes; por eso hay que darles tiempo y no presionarlos.
muchos adultos mayores tienen más riesgo de sufrir siniestros en situaciones de tránsito complejas que exigen una respuesta rápida. Sin embargo, en situaciones donde existe tiempo suficiente para reaccionar, tienen los mismos problemas que otras personas más jóvenes.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 70
¿Qué indica el Libro ante la presencia de personas ebrias en la vía?
- Reducir la velocidad: es mejor darles la preferencia que provocar un siniestro.
Ante personas ebrias, el Libro pide reducir la velocidad y darles la preferencia antes que provocar un siniestro.
Ante la presencia de personas ebrias, reduce tu velocidad, es mejor darles la preferencia que provocar un siniestro.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 69
Según el Libro, ¿qué debes considerar sobre los peatones que puedan tener algún impedimento?
- Que el impedimento puede ser invisible y que no tienen la obligación de mostrarlo.
Un impedimento puede ser visible o invisible, y quien lo tiene no está obligado a mostrarlo. Por eso el Libro pide no asumir que un peatón puede escuchar tu vehículo: puede tener dificultades auditivas.
Ten presente que las personas pueden sufrir de algún impedimento, que puede ser visible o invisible.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 69
Quienes sufren de algún impedimento no tienen la obligación de mostrarlo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 69
no asumas que las personas pueden escuchar tu vehículo: pueden tener dificultades auditivas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 69
Según el Libro, ¿hasta qué edad no se desarrolla completamente la vista de niñas y niños?
- Hasta los 15 años.
La vista de niñas y niños no se desarrolla por completo hasta los 15 años: su campo visual es limitado y ven solo una cosa a la vez.
la vista no se desarrolla completamente hasta los 15 años de edad. Su campo visual es limitado y ven sólo una cosa a la vez.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 70
Según el Libro, ¿a qué edad comienzan niñas y niños a actuar con seguridad en el tránsito?
- Entre los 9 y 12 años.
Según el Libro, niñas y niños comienzan a actuar con seguridad en el tránsito entre los 9 y 12 años.
Comienzan a actuar con seguridad en el tránsito entre los 9 y 12 años de edad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 70
En zonas rurales, ¿dónde pide el Libro prestar especial atención a la presencia de personas a caballo?
- En las curvas a la derecha.
En zonas rurales es más frecuente encontrar personas a caballo, y el Libro pide prestar más atención a su presencia, especialmente en las curvas a la derecha.
En zonas rurales, donde es más frecuente encontrar personas a caballo, debes prestar más atención a la presencia de estas, especialmente en las curvas a la derecha.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 70
¿Qué señala el Libro sobre los triciclos motorizados de carga?
- Que suelen circular a velocidad reducida y en general no tienen carrocería que proteja a quien los conduce.
Los triciclos motorizados de carga suelen ir a velocidad reducida y, en general, no tienen carrocería que proteja a quien los conduce.
Considera también, la presencia de triciclos motorizados de carga, que suelen circular a una velocidad reducida y, en general, no cuentan con carrocería para proteger a quien los conduce.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 71
Según el Libro, ¿cuánto reduce el casco la probabilidad de que una persona ciclista sufra lesiones en la cabeza?
- Hasta tres veces.
El casco es el principal elemento de seguridad de las y los ciclistas: reduce hasta tres veces la probabilidad de lesiones en la cabeza, que son las de mayor importancia en un atropello.
El elemento de seguridad principal de las y los ciclistas es el casco. Este reduce hasta tres veces la probabilidad de sufrir lesiones en la cabeza, las cuales son las de mayor importancia en caso de atropello.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 71
Al pasar con tu vehículo cerca de una persona ciclista, ¿qué espacio lateral mínimo indica la normativa?
- Al menos 1,5 metros.
La normativa exige dejar al menos 1,5 metros de espacio lateral al pasar cerca de una persona ciclista, porque podría desviarse o tambalear.
Al pasar con tu vehículo cerca de una persona ciclista, la normativa indica que debes dejar un espacio lateral de al menos 1,5 metros, ya que esta podría desviarse o tambalear.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 71
Según el Libro, ¿en qué condiciones es más probable que una persona ciclista se desvíe o tambalee?
- Con viento fuerte o en subidas.
Según el Libro, es más probable que una persona ciclista se desvíe o tambalee con viento fuerte o en subidas, por el mayor esfuerzo al pedalear.
Ello puede ocurrir con mayor probabilidad cuando existe viento fuerte o en subidas a causa del mayor esfuerzo desarrollado al pedalear.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 71
Como persona conductora de un vehículo motorizado, ¿qué te prohíbe el Libro respecto de las ciclovías?
- Circular, detenerte y estacionar en ellas.
Quien conduce un vehículo motorizado no puede circular, detenerse ni estacionar en las ciclovías: las tres conductas están prohibidas.
Recuerda que como persona conductora de un vehículo motorizado, no puedes circular, detenerte ni estacionar en las ciclovías.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 72
¿Con qué señales indica una persona ciclista que virará a la derecha?
- Brazo izquierdo en ángulo recto hacia arriba.
- Brazo derecho extendido horizontalmente.
Para virar a la derecha, la persona ciclista puede poner el brazo izquierdo en ángulo recto hacia arriba o extender el brazo derecho horizontalmente. El brazo izquierdo horizontal indica viraje a la izquierda, y hacia abajo, disminución de velocidad o detención.
Viraje a la derecha Brazo izquierdo en ángulo recto hacia arriba o brazo derecho extendido horizontalmente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 72
Viraje a la izquierda Brazo izquierdo extendido horizontalmente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 72
¿Dónde deben viajar las niñas y niños menores de 12 años en un vehículo que no es de cabina simple?
- En el asiento trasero, con SRI o con cinturón si ya les queda bien.
Está prohibido llevar a menores de 12 años en los asientos delanteros, salvo en vehículos de cabina simple. Deben ir atrás, con un SRI adecuado a su peso, talla y nivel de desarrollo, o con el cinturón si ya les queda bien posicionado.
Se estableció la prohibición del traslado de menores de 12 años en los asientos delanteros de los vehículos, debiendo ser transportados en el asiento trasero (excepto en vehículos de cabina simple), utilizando algún SRI adecuado a su peso, talla y nivel de desarrollo, o el cinturón de seguridad si este ya les queda bien posicionadoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 73
Según el Libro, desde marzo de 2017, ¿hasta qué edad obliga la Ley de Tránsito a transportar a niñas y niños en Sistemas de Retención Infantil?
- Hasta los 8 años inclusive.
Desde marzo de 2017, la Ley de Tránsito obliga a llevar en SRI a niñas y niños de hasta 8 años inclusive, es decir, hasta un día antes de cumplir 9. La misma frase menciona también una estatura menor o igual a 135 cm y 33 kg de peso.
desde marzo de 2017 la Ley de Tránsito obliga a las personas conductoras a transportar niñas y niños de hasta 8 años inclusive (es decir, hasta un día antes de cumplir los 9 años), o de una estatura menor o igual a 135 centímetros y 33 kilogramos de peso, en Sistemas de Retención Infantil.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 73
¿Qué vehículos están exceptuados de la obligación de transportar niñas y niños en Sistemas de Retención Infantil?
- El transporte público, el transporte escolar y vehículos de similares características.
La obligación de usar SRI se exige a los vehículos particulares. Quedan exceptuados el transporte público, el transporte escolar y vehículos de similares características.
Lo anterior, es exigible a los vehículos particulares, exceptuándose de esta obligación al transporte público, transporte escolar y vehículos de similares características.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 73
De las niñas, niños y adolescentes menores de 12 años fallecidos en siniestros de tránsito en Chile en la última década, ¿qué proporción murió como pasajero de un vehículo?
- El 45%.
De los 497 menores de 12 años fallecidos en la última década, el 45% murió como pasajero de un vehículo.
En Chile, durante la última década, fallecieron 497 niñas, niños y adolescentes menores de 12 años, el 45% murió en calidad de pasajero de un vehículo en siniestros de tránsitoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 73
Según el esquema del Libro, ¿cuáles de estas condiciones indican que una niña o niño usa correctamente el cinturón de seguridad?
- La banda inferior va bien ajustada sobre la parte superior de los muslos, no sobre el abdomen.
- El cinturón pasa por la mitad del hombro y del pecho.
- Apoya completamente la espalda en el respaldo y los pies en el piso del vehículo.
El esquema del Libro fija cuatro condiciones: la banda inferior bien ajustada sobre la parte superior de los muslos y no sobre el abdomen, el cinturón por la mitad del hombro y del pecho, la espalda completamente apoyada en el respaldo y los pies completamente apoyados en el piso del vehículo. Que la banda pase por el cuello no cumple con pasar por la mitad del hombro y del pecho.
La banda inferior debe estar bien ajustada sobre la parte superior de los muslos y no debe quedar sobre el abdomen.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 74
El cinturón debe pasar por la mitad del hombro y pecho.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 74
El niño o niña abordo debe sentarse apoyando completamente la espalda en el respaldo del asiento.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 74
Los pies deben apoyarse completamente en el piso del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 74
Según el Libro, ¿qué genera un Sistema de Retención Infantil mal instalado?
- Una falsa sensación de seguridad, porque no brinda la protección necesaria.
No basta con tener un SRI: debe usarse correctamente. Mal instalado no da la protección necesaria y genera una falsa sensación de seguridad; por eso hay que fijarlo bien siguiendo el manual del SRI.
un dispositivo mal instalado no brinda la protección necesaria para que las niñas y niños viajen seguros, generando una falsa sensación de seguridad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 74
Si un Sistema de Retención Infantil está correctamente instalado con ISOFIX, LATCH o el cinturón de seguridad, ¿hace falta combinar dos de esos sistemas?
- No; bien instalado, cualquiera basta, salvo que el fabricante del SRI indique otra cosa.
Bien instalado, cualquiera de los tres sistemas (ISOFIX, LATCH o cinturón) es seguro por sí mismo. Solo se usan dos a la vez si lo indica el fabricante del SRI.
Si están correctamente instalados, cualquiera de los tres es seguro por sí mismo, por lo que no se requiere utilizar dos sistemas al mismo tiempo, a menos que lo indique el fabricante del SRI.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 75
¿Cómo es la etiqueta que deben llevar pegada las sillas infantiles certificadas?
- Amarilla con letras negras.
Las sillas infantiles certificadas llevan pegada una etiqueta amarilla con letras negras, de 9,5 cm de alto y 7,5 cm de ancho.
La etiqueta debe ir pegada a la silla, es de color amarillo con letras negras y mide 9,5 cm de alto y 7,5 cm de ancho.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 75
Según el Libro, ¿qué riesgo tienen los peatones que escuchan música con audífonos?
- Pueden quedar aislados acústicamente de todo lo que les rodea.
El Libro advierte que muchas personas escuchan música con audífonos de tal modo que quedan aisladas acústicamente de todo lo que les rodea.
Muchas personas escuchan música por audífonos a modo tal, que se encuentran aisladas acústicamente de todo lo que les rodea.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 68
Según el Libro, ¿en qué zona del cuerpo genera lesiones importantes el uso incorrecto del cinturón de seguridad?
- En la zona abdominal.
El Libro advierte que el uso incorrecto del cinturón genera lesiones importantes en órganos de la zona abdominal, como hígado, intestinos, vejiga y riñones, que pueden comprometer seriamente la vida.
El uso incorrecto del cinturón de seguridad, genera lesiones importantes en los órganos ubicados en la zona abdominal como hígado, intestinos, vejiga y riñones, que pueden comprometer seriamente la vida.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 74
Al elegir un Sistema de Retención Infantil, ¿qué debes cuidar respecto de los demás pasajeros del vehículo?
- Que no interfiera con el ajuste correcto del sistema de retención de los demás.
Todas las personas del vehículo deben viajar con un sistema de retención adecuado. Por eso la instalación de un SRI no debe interferir con el correcto ajuste del sistema de los demás pasajeros.
Debes asegurarte que todas las personas que viajen en tu vehículo lo hagan con un sistema de retención adecuado para ellas, por esto la instalación de un SRI no debe interferir con el correcto ajuste del correspondiente a las y los demás pasajeros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 75
Capítulo 6. Normas de circulación · 211 preguntas · cobertura 31 de 32 páginas
Te aproximas a un paso de cebra y una persona se dispone a cruzar. ¿Qué debes hacer?
- Detenerte y cederle el paso.
Si alguien se dispone a cruzar por un paso de cebra, el Libro te obliga a detenerte y cederle el paso.
Al aproximarte a un paso de cebra en el que alguien se disponga a cruzar, debes detenerte y cederle el paso.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 85
Cuando necesites estacionar, ¿qué lugares pide el Libro que uses en la medida que puedas?
- Los lugares especialmente habilitados para estacionar fuera de la vía pública.
Un vehículo estacionado puede impedir o perturbar la circulación del resto. Por eso el Libro pide usar, en la medida que puedas, los lugares especialmente habilitados para estacionar fuera de la vía pública.
cuando necesites estacionar utiliza, en la medida que puedas, los lugares especialmente habilitados para el estacionamiento de vehículos fuera de la vía pública.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
Según el Libro, ¿qué ocurre con el campo visual de quien conduce a medida que aumenta la velocidad?
- Se reduce.
El Libro recuerda que, a medida que aumenta la velocidad, el campo visual de quien conduce se reduce.
Recuerda que a medida que aumenta la velocidad, se reduce el campo visual de quien conduce.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 96
El semáforo cambia a luz amarilla y todavía puedes detenerte con seguridad antes del cruce. ¿Qué debes hacer?
- Detenerte antes de entrar al cruce.
La luz amarilla indica prevención y advierte que viene la roja: debes detenerte antes de entrar al cruce.
Luz amarilla: Indica prevención. Los vehículos deben detenerse antes de entrar al cruce, ya que la luz amarilla advierte que la roja aparecerá a continuación.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 78
Circulas por una vía de doble tránsito y vas a virar a la izquierda. ¿A qué parte de la vía debes aproximarte?
- Al costado derecho del eje o de la línea central.
Para virar a la izquierda desde una vía de doble tránsito, el Libro indica aproximarte en forma segura al costado derecho del eje o de la línea central de la vía por la que circulas. También pide que no te sitúes en forma oblicua.
Para virar desde una vía de doble tránsito, aproxímate en forma segura al costado derecho del eje o de la línea central de la vía por la cual circulasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 92
No te sitúes en forma oblicua.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 92
Circulas junto a una línea longitudinal discontinua de color blanco. ¿Qué te permite hacer?
- Traspasarla y cambiar de pista, advirtiendo antes tu intención y sin imponer riesgos a las demás personas.
Las líneas discontinuas se pueden traspasar para cambiar de pista, siempre que adviertas antes tu intención y no impongas riesgos a las demás personas.
Puedes traspasar estas líneas y cambiar de pista advirtiendo previamente a las y los demás usuarios de la vía tu intención de hacerlo y siempre que ello no imponga riesgos a las demás personas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 82
¿Con cuánta anticipación, a lo menos, debes señalizar tu intención de virar?
- 30 metros antes.
El Libro fija la anticipación para señalizar un viraje en a lo menos 30 metros.
Debes señalizar tu intención de virar con una anticipación suficiente: a lo menos 30 metros antes.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 91
¿Qué finalidad tienen las señales reglamentarias?
- Notificar prioridades, prohibiciones, restricciones, obligaciones y autorizaciones.
Las señales reglamentarias notifican prioridades, prohibiciones, restricciones, obligaciones y autorizaciones.
Señales reglamentarias: tienen por finalidad notificar a las personas usuarias de la vía acerca de prioridades, prohibiciones, restricciones, obligaciones y autorizaciones.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 80
Tienes luz verde. ¿Cuánto espacio expedito necesitas, a lo menos, en tu pista pasado el cruce para poder avanzar?
- 10 metros.
Aunque tengas luz verde, no debes avanzar si pasado el cruce no tienes a lo menos 10 metros expeditos en tu pista.
Aún teniendo luz verde, no avances si pasado el cruce no tienes a lo menos 10 metros expeditos en tu pista de circulación.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 78
¿Con qué propósito se instalan los semáforos peatonales?
- Permitir a las y los peatones cruzar la vía con seguridad.
Los semáforos peatonales se instalan para que las y los peatones puedan cruzar la vía con seguridad.
Semáforos peatonales: Suelen instalarse en lugares específicos de algunas vías, con el propósito de permitir a las y los peatones cruzarlas con seguridad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 79
Enfrentas un semáforo con luz amarilla intermitente. ¿Qué debes hacer?
- Aproximarte al cruce a velocidad reducida y continuar con la debida precaución.
La luz amarilla intermitente advierte peligro: te aproximas al cruce a velocidad reducida y continúas con la debida precaución.
Luz amarilla intermitente: Advierte peligro. Los vehículos que enfrenten luz amarilla intermitente deberán aproximarse al cruce a una velocidad reducida y continuar con la debida precaución.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 78
Usas la “Regla de los Tres Segundos” y las condiciones climáticas o de la carretera son adversas. ¿Qué indica el Libro?
- Agregar un tiempo extra.
El Libro pide agregar un tiempo extra cuando las condiciones climáticas o de la carretera son adversas.
Agrega un tiempo extra si las condiciones climáticas o de la carretera son adversas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 88
Enfrentas la luz roja de un semáforo. ¿Dónde debes detenerte?
- Antes de la línea de detención o de la línea de detención adelantada.
Ante la luz roja debes detenerte antes de la línea de detención o de la línea de detención adelantada, y no avanzar hasta que se encienda la verde.
Luz roja: Indica detención. Los vehículos que enfrentan luz roja deben detenerse antes de la línea de detención o la línea de detención adelantada y no deberán avanzar hasta que se encienda la luz verde.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 78
¿Qué caracteriza a las pistas o vías con tránsito reversible?
- Se usan a lo largo del día con sentidos de tránsito diferentes.
Las pistas o vías con tránsito reversible se usan a lo largo del día con sentidos de tránsito diferentes: por ejemplo, en la mañana de norte a sur y en otros horarios solo de sur a norte.
Estas pistas o vías, son utilizadas a lo largo del día con sentidos de tránsito diferentes.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 95
Pistas o vías con tránsito reversibleLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 95
¿Qué debes hacer al enfrentar una señal CEDA EL PASO?
- Reducir la velocidad hasta detenerte si es necesario y ceder el paso a los vehículos de la otra vía cuya proximidad sea un riesgo.
Ante CEDA EL PASO reduces la velocidad hasta detenerte si es necesario y cedes el paso a los vehículos de la otra vía cuya proximidad constituya riesgo de siniestro.
Al enfrentar una señal CEDA EL PASO, debes reducir la velocidad hasta detenerte si es necesario y ceder el paso a los vehículos que circulan por la otra vía y cuya proximidad constituya riesgo de siniestro.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 84
Llegas a un cruce sin semáforo, sin Carabinero regulando y sin señales PARE o Ceda el Paso. ¿A qué vehículos debes dar preferencia?
- A los que se aproximan por la otra vía desde tu derecha.
En un cruce sin semáforo, sin Carabinero y sin señales PARE o Ceda el Paso, siempre das preferencia a los vehículos que se aproximan por la otra vía desde tu derecha.
Cuando te aproximes a un cruce sin semáforo, o a uno donde no haya un Carabinero regulando el tránsito, y este no tenga señales PARE o Ceda el Paso, siempre tienes que dar preferencia a los vehículos que se aproximan al cruce por la otra vía desde tu derecha.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 84
En un cruce semaforizado puede existir una zona entre la línea de detención y el paso de peatones. ¿A qué corresponde?
- A la zona de espera especial para personas conductoras de ciclos y/o motocicletas.
Esa zona entre la línea de detención y el paso de peatones es la zona de espera especial para personas conductoras de ciclos y/o motocicletas.
puede existir una zona entre la línea de detención y el paso de peatones que corresponde a la zona de espera especial para personas conductoras de ciclos y/o motocicletasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 83
¿De qué color son, en general, las señales informativas en Autopistas y Autovías?
- Azul.
Las señales informativas son, en general, azules en Autopistas y Autovías y verdes en otro tipo de vía.
Son de forma cuadrada o rectangular y, en general, de color azul en el caso de Autopistas y Autovías y de color verde en otro tipo de vía.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 81
¿En qué caso puedes usar la bocina de tu vehículo?
- Solo para prevenir un siniestro y siempre que su uso sea estrictamente necesario.
La bocina solo se usa para prevenir un siniestro y cuando sea estrictamente necesario. El Libro pide además no utilizarla en un túnel, ni a su entrada o salida, ni cerca de personas ciclistas.
Sólo para prevenir un siniestro y siempre que su uso sea estrictamente necesario, puedes hacer uso de la bocina de tu vehículo. Nunca la utilices en un túnel, ni a la entrada o salida de este. Tampoco las uses cerca de personas ciclistas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 87
¿Qué advierten a las demás personas las luces intermitentes de emergencia?
- Que tu vehículo se encuentra detenido.
Las luces intermitentes de emergencia advierten a las demás personas que tu vehículo se encuentra detenido.
Las luces intermitentes de emergencia advierten a las demás personas que tu vehículo se encuentra detenido.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 87
La pista por la que circulas se ve sorpresivamente obstaculizada y necesitas cambiarte de pista. ¿Qué prioridad tienes frente a los demás vehículos?
- Ninguna: careces de prioridad para cambiarte de pista.
Si tu pista se ve sorpresivamente obstaculizada, careces de prioridad frente a los demás vehículos para cambiarte de pista.
Cuando la pista por la que circulas se ve sorpresivamente obstaculizada, también carecerás de prioridad frente a los demás vehículos, para poder cambiarte de pista.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 85
¿Cuándo puedes traspasar la línea de borde de calzada para permanecer en la berma?
- Solo en áreas rurales y en caso de emergencia.
No debes circular por la berma. Solo en áreas rurales y en caso de emergencia puedes traspasar la línea de borde de calzada para permanecer en ella.
No debes circular por esta franja de seguridad lateral. Solo en áreas rurales, en caso de emergencia, podrás traspasar esta línea para permanecer en la berma.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 82
¿De qué color son las señales transitorias?
- Naranja, salvo la primera señal que advierte sobre los trabajos, que es amarilla.
Las señales transitorias son de color naranja, salvo la primera señal que advierte sobre los trabajos, que es amarilla.
Son de color naranja, con la excepción de la primera señal que advierte sobre los trabajos, la que es de color amarillo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 81
¿A qué maniobra llama el Libro viraje en “U”?
- A la que hace virar el vehículo en 180º, para tomar la dirección contraria a la que traía.
El Libro llama viraje en “U” a la maniobra en que el vehículo vira en 180º y toma la dirección contraria a la que traía.
Se denomina viraje en “U” a aquella maniobra mediante la cual el vehículo vira en 180º, tomando la dirección contraria a la cual venía.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 94
Hiciste a tiempo la señal de la maniobra que vas a realizar. ¿De qué te libera eso?
- De nada: sigues obligado a tener precaución.
Hacer señales a tiempo no te libera de la obligación de tener precaución.
Sin embargo, el hecho de que hagas señales a tiempo no te libera de la obligación de tener precaución.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 85
Estás detrás de un camión que está virando en un cruce. ¿Qué indica el Libro?
- Detenerte y esperar a que finalice su maniobra.
Un vehículo de gran tamaño puede necesitar más que el ancho de una pista para virar: si estás detrás del camión, detente y espera a que finalice su maniobra.
El espacio requerido para virar por un vehículo de gran tamaño puede exceder el ancho de una pista. Detente si estás en una situación como la mostrada en la imagen, o si estás detrás del camión, y espera a que finalice su maniobra.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 84
Una intersección está demarcada con líneas amarillas diagonales que forman cuadrados. ¿Cuándo puedes cruzarla?
- Solo cuando en la salida del cruce exista espacio suficiente para no quedar detenido en él.
Las líneas amarillas diagonales que forman cuadrados son la demarcación de no bloquear cruce: solo puedes cruzar cuando en la salida exista espacio suficiente para no quedar detenido en él.
Las personas que enfrenten esta demarcación sólo pueden cruzar cuando en la salida del cruce exista espacio suficiente para no quedar detenido en él.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 83
Demarcación de no bloquear cruce: Algunas intersecciones pueden estar demarcadas con líneas amarillas diagonales que forman cuadradosLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 83
Circulas por una vía con varias pistas en tu misma dirección y vas a virar a la derecha. ¿Qué pista debes elegir, y cuándo?
- La pista derecha, eligiéndola a tiempo.
Cuando hay varias pistas en una misma dirección, el Libro pide elegir a tiempo la pista correcta: la derecha para virar a la derecha y la izquierda para virar a la izquierda.
Cuando existan varias pistas en una misma dirección elije a tiempo la pista correcta: elije la derecha para virar a la derecha y la izquierda para virar a la izquierda.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 94
Además de Carabineros de Chile, ¿a quiénes nombra el Libro como encargados de velar por el cumplimiento de las normas de circulación?
- A Inspectores Fiscales e Inspectores Municipales.
El Libro nombra tres entidades encargadas de velar por el cumplimiento de las normas de circulación: Carabineros de Chile, Inspectores Fiscales e Inspectores Municipales. No menciona a ninguna otra.
Carabineros de Chile Inspectores Fiscales Inspectores Municipales entidades encargadas de velar por el cumplimiento de las normas de circulaciónLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 77
Circulas por una pista de aceleración y ves flechas demarcadas en la calzada. ¿Qué te indican?
- Que debes abandonar la pista de aceleración e incorporarte al resto del tránsito.
Las flechas en la calzada te indican que debes abandonar la pista de aceleración e incorporarte al resto del tránsito.
Las flechas en la calzada te indican que debes abandonar la pista de aceleración e incorporarte al resto del tránsito.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 90
Según el Libro, ¿cómo te mantienes preparado para frenar mientras estás atento al tránsito?
- Cambiando el pie desde el pedal del acelerador al del freno y manteniéndolo listo para usarlo.
Para estar preparado para frenar, el Libro indica cambiar el pie desde el pedal del acelerador al del freno y mantenerlo listo para utilizarlo.
Como persona conductora, debes permanecer atenta al tránsito y estar preparada para frenar: cambia el pie desde el pedal del acelerador al del freno y mantenlo listo para utilizarlo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 88
Te detuviste en un cruce después de traspasar la línea de detención. ¿Cuándo puedes retroceder?
- Solo si recibes una indicación expresa de Carabineros.
No debes retroceder en un cruce, aunque hayas traspasado la línea de detención. La única excepción que da el Libro es recibir una indicación expresa de Carabineros.
no debes retroceder en un cruce, aunque hayas traspasado la línea de detención, a menos que recibas una indicación expresa de Carabineros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 107
¿Cuáles de estas situaciones menciona el Libro entre aquellas en que debes reducir obligatoriamente la velocidad por el mayor riesgo de siniestros?
- Al aproximarte o ingresar a una curva.
- Al aproximarte a la cima de una cuesta.
Entre las situaciones en que se debe reducir obligatoriamente la velocidad por el mayor riesgo de siniestros, el Libro incluye aproximarse o ingresar a una curva y aproximarse a la cima de una cuesta.
Al aproximarse o ingresar a una curva. Al aproximarse a la cima de una cuesta.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 96
Situaciones donde se debe reducir obligatoriamente la velocidad por el mayor riesgo de siniestros:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 96
Según el Libro, ¿cuándo se entiende que sobrepasas a otro vehículo?
- Cuando te sitúas adelante de él sin invadir la pista del sentido contrario.
Sobrepasas a otro vehículo cuando te sitúas adelante de él sin invadir la pista del sentido contrario. Las normas distinguen estas maniobras de los adelantamientos que se hacen traspasando el eje de calzada, y el Libro agrega que no debes efectuarlas fuera de la calzada.
se entiende que sobrepasas a otro vehículo cuando te sitúas adelante de él sin invadir la pista del sentido contrario.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
¿Por cuánto tiempo puedes detenerte en un lugar donde está prohibido estacionar?
- Solo por el tiempo mínimo para tomar o dejar pasajeros.
Donde está prohibido estacionar puedes detenerte, pero solo por el tiempo mínimo para tomar o dejar pasajeros.
También podrás detenerte en un lugar donde esté prohibido estacionar, pero sólo por el tiempo mínimo para tomar o dejar pasajeros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 106
¿Cuál es la velocidad máxima permitida en zonas urbanas?
- 50 km/h.
En zonas urbanas la velocidad máxima permitida es de 50 km/h.
En zonas urbanas, la velocidad máxima permitida es de 50 km/h.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 96
En un día soleado circulas por una calle arbolada, con luz y sombra que cambian la visibilidad. ¿Qué indica el Libro y por qué?
- Reducir la velocidad, porque esa condición dificulta percibir a otras personas usuarias de la vía y calcular distancias.
El Libro pide reducir la velocidad ante la visibilidad cambiante por la luz y sombra en una calle arbolada en un día soleado, porque esa condición dificulta percibir a otras personas usuarias de la vía y calcular distancias.
Reduce la velocidad ante la visibilidad cambiante por la luz y sombra en una calle arbolada en un día soleado. Esta condición dificulta la percepción de otras personas usuarias de la vía así como el cálculo de distancias.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 97
Conduces un vehículo liviano por una zona no urbana, en una calzada con una sola pista por sentido y sin señales que indiquen otro límite. ¿Cuál es la velocidad máxima permitida?
- 100 km/h.
En zonas no urbanas, cuando la calzada tiene solo una pista por sentido, la velocidad máxima permitida a los vehículos livianos es de 100 km/h.
En zonas no urbanas, y cuando la calzada tiene sólo una pista por sentido, la velocidad máxima permitida a los vehículos livianos es de 100 km/h.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 96
¿Cuál de estas conductas forma parte de la conducción a la defensiva, según el Libro?
- Mirar primero y conducir después.
Para el Libro, conducir a la defensiva significa, entre otras cosas, que miras primero y conduces después, que frenas a tiempo y que te muestras con desconfianza.
LA CONDUCCIÓN A LA DEFENSIVA SIGNIFICA QUE: Planificas con tiempo. Frenas a tiempo. Miras primero y conduces después.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 97
Te muestras con desconfianza.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 97
Sobre los peligros ocultos, ¿con qué debes contar siempre al conducir?
- Con que puede haber alguien o algo detrás de un auto estacionado, de un arbusto o después de la próxima curva.
Tienes que poder detenerte ante cualquier obstáculo imaginable. Por eso el Libro pide contar siempre con que puede haber alguien o algo detrás de un auto estacionado, detrás de un arbusto o después de la próxima curva.
Como persona conductora, cuenta siempre con que puede haber alguien o algo detrás de un auto estacionado, detrás de un arbusto, o después de la próxima curva.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 97
¿Cuáles de estos son lugares donde, según el Libro, está prohibido estacionar y detenerse?
- Dentro de un cruce.
- En doble fila, respecto de otros vehículos estacionados o detenidos junto a la cuneta.
- A los lados, sobre o entre los refugios para peatones, bandejones o platabandas.
La lista del Libro de lugares donde está prohibido estacionar y detenerse incluye la doble fila, los refugios para peatones, bandejones o platabandas, y el interior de un cruce. En los caminos rurales, en cambio, el Libro pide estacionar con todo el vehículo sobre la berma; la berma solo queda prohibida cuando el camino público tiene 2 o más pistas de circulación en un mismo sentido.
En doble fila, respecto a otros vehículos estacionados o detenidos en la calzada junto a la cuneta. A los lados, sobre o entre los refugios para peatones, bandejones o platabandas. Dentro de un cruce.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
Lugares donde está prohibido estacionar y detenerse:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
En los caminos o vías rurales, estaciona de modo que todo el vehículo quede sobre la berma.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
En las calzadas o bermas de caminos públicos de 2 o más pistas de circulación en un mismo sentido.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
¿En cuál de estos casos no debes adelantar traspasando el eje o línea central de la calzada?
- Cuando te aproximas a la cima de una cuesta o a una curva.
El Libro prohíbe adelantar traspasando el eje o línea central de la calzada cuando te aproximas a la cima de una cuesta o gradiente, o a una curva.
Te aproximes a la cima de una cuesta o gradiente, o a una curva.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
No debes adelantar a otros vehículos traspasando para ello el eje o línea central de la calzada cuando:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
Como regla, ¿por qué lado deben efectuarse siempre los adelantamientos?
- Por la izquierda.
La regla del Libro es que los adelantamientos deben efectuarse siempre por la izquierda.
Los adelantamientos deben efectuarse siempre por la izquierda.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
Quieres adelantar traspasando el eje de la calzada, pero el vehículo que va delante de ti señalizó que piensa desplazarse hacia la izquierda. ¿Qué establece el Libro?
- No debes adelantarlo.
No debes adelantar traspasando el eje o línea central de la calzada cuando quien conduce el vehículo que va delante de ti haya señalizado que piensa adelantar o desplazarse hacia la izquierda.
La persona conductora del vehículo que va adelante tuyo haya señalizado que piensa adelantar o desplazarse hacia la izquierda.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
No debes adelantar a otros vehículos traspasando para ello el eje o línea central de la calzada cuando:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
El vehículo que alcanzas no está virando ni a punto de virar a la izquierda. ¿En qué tipo de vía puedes adelantarlo por la derecha?
- En una vía urbana con tres o más pistas de circulación en un mismo sentido.
El Libro permite adelantar por la derecha solo en dos situaciones. Si el vehículo alcanzado no está realizando ni a punto de efectuar un viraje a la izquierda, queda la otra: circular por una vía urbana con tres o más pistas de circulación con un mismo sentido del tránsito.
Cuando circules por una vía urbana con tres o más pistas de circulación con un mismo sentido del tránsito.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
Solo puedes adelantar a un vehículo por la derecha en las siguientes dos situaciones:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
Cuando el vehículo alcanzado esté realizando o esté a punto de efectuar un viraje a la izquierda.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
Estacionas en una vía con inclinación, en bajada. ¿Hacia dónde debes dejar giradas las ruedas?
- Hacia la cuneta.
En vías con inclinación, las ruedas se dejan giradas hacia la cuneta si es bajada y hacia el centro de la calzada si es subida, de modo que si el vehículo comenzara a rodar sea detenido.
En las vías con cierta inclinación, dejar las ruedas giradas hacia la cuneta o hacia el centro de la calzada, según se trate de bajada o subida, respectivamente, de modo que si el vehículo comenzara a rodar sea detenido.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
Estás adelantando y aparece un vehículo en sentido contrario, o sientes inseguridad. ¿Qué indica el Libro?
- Interrumpir el adelantamiento.
Si durante el adelantamiento aparece un vehículo en sentido contrario o sientes inseguridad, el Libro pide interrumpir la maniobra en lugar de hacerla sin certeza.
Si aparece un vehículo en sentido contrario o sientes inseguridad, interrumpe el adelantamiento en lugar de hacerlo sin certeza.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 102
Te aproximas a un cruce no semaforizado donde tienes la obligación de ceder el paso. ¿Qué debes hacer?
- Reducir tu velocidad con tiempo suficiente para detenerte cuando sea necesario, mostrando claramente tu intención.
Si debes ceder el paso en un cruce no semaforizado, reduces tu velocidad con tiempo suficiente para detenerte cuando sea necesario y muestras claramente tu intención.
Cuando te aproximes a un cruce no semaforizado y tengas la obligación de ceder el paso, reduce tu velocidad con tiempo suficiente para detenerte cuando sea necesario. Tienes que mostrar claramente tu intención.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 85
No puedes estacionar fuera de la vía pública y la señalización no lo prohíbe. ¿A qué lado de la calzada debes estacionar?
- Al lado derecho, en el sentido del tránsito.
Cuando no puedas usar un lugar habilitado fuera de la vía pública, y siempre que la señalización no lo prohíba, debes estacionar al lado derecho de la calzada en el sentido del tránsito.
Cuando ello no sea posible, y siempre que la señalización no lo prohíba, estaciónate al lado derecho de la calzada en el sentido del tránsito.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
¿Cuándo puedes estacionar al lado izquierdo de la calzada?
- Solo excepcionalmente y cuando la señalización lo permita.
Estacionar al lado izquierdo solo cabe excepcionalmente y cuando la señalización lo permita.
Sólo excepcionalmente y cuando la señalización lo permita, podrás estacionar al lado izquierdo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
Estacionas en una vía con inclinación, en subida. ¿Hacia dónde debes dejar giradas las ruedas?
- Hacia el centro de la calzada.
En vías con inclinación, las ruedas se dejan giradas hacia la cuneta si es bajada y hacia el centro de la calzada si es subida, de modo que si el vehículo comenzara a rodar sea detenido.
En las vías con cierta inclinación, dejar las ruedas giradas hacia la cuneta o hacia el centro de la calzada, según se trate de bajada o subida, respectivamente, de modo que si el vehículo comenzara a rodar sea detenido.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
El pavimento está resbaladizo y vas a cruzarte con un vehículo que viene en sentido contrario y que puede patinar. ¿Qué medida indica el Libro?
- Reducir la velocidad, alejarte del centro de la calzada y no frenar dejándote llevar por el pánico.
Como el vehículo que viene en sentido contrario puede patinar, cuando el pavimento esté resbaladizo y vayas a cruzarte con otro el Libro pide reducir la velocidad, alejarte del centro de la calzada y no frenar dejándote llevar por el pánico.
El vehículo que viene en sentido contrario puede patinar. Medida: Cuando el pavimento esté resbaladizo y vayas a cruzarte con un vehículo, reduce la velocidad, aléjate del centro de la calzada y no frenes dejándote llevar por el pánico.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 99
Otro vehículo te está adelantando. ¿Qué debes hacer?
- Mantenerte lo más a la derecha posible y no aumentar tu velocidad.
Cuando te adelanten, el Libro pide facilitar la maniobra manteniéndote lo más a la derecha posible y no aumentar tu velocidad.
Cuando te adelanten: Facilita el adelantamiento manteniéndote lo más a la derecha posible. No aumentes tu velocidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 102
Con pavimento bueno y seco, ¿cuántos metros se necesitan aproximadamente para detenerse a 50 km/h?
- Unos 25 metros.
Según el Libro, a 50 km/h se necesitan unos 25 metros para detenerse si el pavimento es bueno y está seco.
A 50 km/h se necesitan unos 25 metros para detenerse si el pavimento es bueno y está seco.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 96
Al estacionar en forma paralela a la cuneta, ¿qué distancia mínima debes dejar respecto de otros vehículos estacionados?
- 60 centímetros.
Al estacionar en forma paralela a la cuneta debes dejar una distancia mínima de 60 centímetros respecto de otros vehículos estacionados.
dejando una distancia mínima de 60 centímetros respecto de otros vehículos estacionados.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
¿Con qué condición puedes estacionar en un lugar reservado a otro vehículo?
- Que permanezcas en tu vehículo, para abandonar el lugar cuando llegue quien goza de la reserva.
Puedes estacionar en un lugar reservado a otro vehículo siempre que permanezcas en el tuyo, para poder abandonar el estacionamiento cuando llegue la persona que goza de la reserva.
Podrás estacionar en un lugar reservado a otro vehículo, siempre que permanezcas en el tuyo para poder abandonar el estacionamiento cuando llegue la persona que goza de la reserva.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 106
Vas a conducir un vehículo prestado o arrendado que no conoces bien. ¿Qué recomienda el Libro?
- Conducirlo con calma, porque la conducción varía de un automóvil a otro.
La conducción varía de un automóvil a otro. Por eso el Libro considera importante conducir con calma un vehículo prestado o arrendado que no conozcas bien.
La conducción varía de un automóvil a otro, por eso es importante que conduzcas con calma un vehículo prestado o arrendado que no conozcas bien.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 98
¿Qué señales responden a riesgos o peligros de carácter no permanente derivados de trabajos en la vía?
- Las señales transitorias.
Las señales transitorias responden a riesgos o peligros de carácter no permanente derivados de la ejecución de trabajos en la vía.
Señales transitorias: Estas pueden corresponder al tipo preventivo o informativo y responden a la presencia de riesgos o peligros de carácter no permanente derivados de la ejecución de trabajos en la vía.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 81
En un camino o vía rural de una pista por sentido y con berma, ¿cómo debes estacionar?
- De modo que todo el vehículo quede sobre la berma.
En los caminos o vías rurales debes estacionar de modo que todo el vehículo quede sobre la berma. Distinto es el camino público de 2 o más pistas de circulación en un mismo sentido: ahí el Libro prohíbe estacionar y detenerse en la calzada y en la berma.
En los caminos o vías rurales, estaciona de modo que todo el vehículo quede sobre la berma.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
En las calzadas o bermas de caminos públicos de 2 o más pistas de circulación en un mismo sentido.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
¿Qué indica la luz roja intermitente de un semáforo?
- Ceda el paso: puedes continuar una vez que verifiques que no se aproximan vehículos por la otra vía que hagan riesgoso cruzar.
Según el Libro, la luz roja intermitente indica ceda el paso: puedes continuar una vez que verifiques que no se aproximan vehículos por la otra vía que hagan riesgoso cruzar.
Luz roja intermitente: Indica ceda el paso. Los vehículos que enfrenten una luz roja intermitente podrán continuar una vez que verifiquen que no se aproximan vehículos por la otra vía que hagan riesgoso el cruzar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 78
¿A menos de qué distancia de una curva, cima, cruce ferroviario, puente, túnel o viaducto no debes virar en “U”?
- 200 metros.
El Libro indica que no debes virar en “U” a menos de 200 metros de una curva, cima o gradiente, cruce ferroviario, puente, túnel y viaducto.
A menos de 200 m de una curva, cima o gradiente, cruce ferroviario, puente, túnel y viaducto.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 94
NO DEBES VIRAR EN “U”:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 94
Acabas de estacionar y vas a bajarte. ¿Qué debes hacer antes de abrir la puerta?
- Mirar hacia atrás, para asegurarte de que no forzarás a nadie a desviarse bruscamente.
Entre lo que no debes olvidar al estacionar está mirar hacia atrás antes de abrir la puerta, para asegurarte de que no forzarás a nadie a desviarse bruscamente.
Mirar hacia atrás antes de abrir la puerta, asegurándote de que no forzarás a nadie a desviarse bruscamente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
Alcanzas a un vehículo que está a punto de virar a la izquierda. ¿Por qué lado puedes adelantarlo?
- Por la derecha.
Una de las dos situaciones en que el Libro permite adelantar por la derecha es que el vehículo alcanzado esté realizando o esté a punto de efectuar un viraje a la izquierda.
Cuando el vehículo alcanzado esté realizando o esté a punto de efectuar un viraje a la izquierda.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
Solo puedes adelantar a un vehículo por la derecha en las siguientes dos situaciones:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
Un carabinero que dirige el tránsito está de frente o de espalda a ti. ¿Qué te indica?
- Detención.
Un carabinero visto de frente o de espalda indica detención.
Carabineros vistos de frente o de espalda: indican detención.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 77
Ves de costado a la carabinera que dirige el tránsito. ¿Qué te indica?
- Que estás autorizado para avanzar.
La carabinera vista de costado autoriza para avanzar.
Carabinera vista de costado: autoriza para avanzar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 77
Tienes vía libre y el carabinero que dirige el tránsito levanta el brazo. ¿Qué debes hacer?
- Detenerte.
El brazo en alto indica advertencia: quienes tengan vía libre deben detenerse, y quienes están detenidos se preparan para avanzar cuando el carabinero se ponga de costado.
Carabinero con el brazo en alto: indica advertencia. Quienes están detenidos deben prepararse para avanzar una vez que el carabinero se ponga de costado y quienes tengan vía libre deben detenerse.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 77
En un cruce, la indicación de un carabinero y la del semáforo son distintas. ¿Cuál prevalece?
- La de Carabineros de Chile.
Si enfrentas más de una instrucción, como la de un carabinero y la de un semáforo, prevalecen las indicaciones de Carabineros de Chile.
En tal caso, las indicaciones dadas por Carabineros de Chile prevalecen sobre las demás.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 77
Vas a virar con luz verde y hay peatones que también enfrentan luz verde. ¿Qué debes hacer?
- Cederles el paso, porque tienen prioridad para cruzar.
Las y los peatones que también enfrentan luz verde tienen prioridad para cruzar: si vas a virar, debes cederles el paso.
Las y los peatones que también enfrentan la luz verde tienen prioridad para cruzar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 78
Si vas a virar, debes cederles el paso.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 78
La luz amarilla te sorprende cuando ya estás dentro del cruce. ¿Qué debes hacer?
- Continuar con precaución.
Si la luz amarilla te sorprende dentro del cruce, continúas con precaución.
Si te sorprende dentro del cruce, continúa con precaución.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 78
Enfrentas luz verde. ¿Puedes virar?
- Sí, a menos que en el lugar haya una señal de tránsito que prohíba el viraje.
Con luz verde puedes continuar en el mismo sentido o virar, a menos que en el lugar haya una señal de tránsito que prohíba algún viraje.
Luz verde: Indica paso. Los vehículos que la enfrentan pueden continuar en el mismo sentido o virar, a menos que en el lugar haya una señal de tránsito que prohíba algún viraje.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 78
Estás virando con luz verde en un cruce semaforizado con cabezal para ciclistas. ¿Quién tiene la preferencia?
- Las y los ciclistas.
En los cruces con cabezal para ciclistas, si estás virando, las y los ciclistas tienen la preferencia aunque enfrentes luz verde.
Si estás virando, aun cuando enfrentes luz verde, recuerda que tienen la preferencia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 79
¿De qué colores son las señales luminosas de los cruces ferroviarios?
- Blanco y rojo.
Las señales luminosas de los cruces ferroviarios son de color blanco y rojo.
Las señales luminosas en los cruces ferroviarios son de color blanco y rojo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 79
En un cruce ferroviario la señal luminosa está en blanco. ¿Qué debes hacer?
- Verificar que el cruce esté despejado, porque el sistema de seguridad podría fallar.
La luz blanca indica que no se acerca un tren, pero eso no significa que se pueda pasar sin peligro: siempre verifica que el cruce esté despejado, porque el sistema de seguridad podría fallar.
en tanto que la blanca indica que no se acerca alguno, lo que no significa que se pueda pasar sin peligro. Siempre verifica que el cruce esté despejado, el sistema de seguridad podría fallar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 79
Enfrentas un semáforo con luz roja y flecha verde. ¿Qué puedes hacer?
- Entrar cuidadosamente al cruce, solo para continuar en la dirección de la flecha, respetando a peatones y demás vehículos.
Con luz roja y flecha verde puedes entrar cuidadosamente al cruce solo para continuar en la dirección de la flecha, respetando a las y los peatones que cruzan y a los demás vehículos que circulan reglamentariamente.
Luz roja y flecha verde: Los vehículos que enfrenten estas luces podrán entrar cuidadosamente al cruce, pero sólo para continuar en la dirección indicada por la flecha, y deberán respetar a las y los peatones que estén cruzando, así como a los demás vehículos que estén circulando reglamentariamente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 79
¿A qué vehículos afecta un semáforo para el transporte público?
- Solo a los que circulan por la pista exclusiva.
Los semáforos para el transporte público afectan solo a los vehículos que circulan por la pista exclusiva.
Estos semáforos afectan sólo a los vehículos que circulan por la pista exclusiva.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 80
En un semáforo para el transporte público, ¿por qué color puede estar reemplazado el verde?
- Blanco.
En los semáforos para el transporte público las luces significan lo mismo que en uno tradicional, salvo que el verde puede ser reemplazado por blanco.
Los colores de las luces que contienen y su significado no difieren de los de un semáforo tradicional, salvo que el color verde puede ser reemplazado por blanco.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 80
Una señal de mensaje variable sobre la calzada muestra una equis, usualmente de color rojo. ¿Qué indica?
- Que la pista está cerrada.
En las señales de mensaje variable sobre la calzada, la equis indica que la pista está cerrada; la flecha muestra que la vía está abierta al tránsito.
La equis, usualmente de color rojo, indica que la pista está cerrada. La flecha muestra que la vía está abierta al tránsito.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 80
Por lo general, ¿qué forma tienen las señales reglamentarias?
- Circular o rectangular, con los símbolos y/o números dentro de un círculo u orla roja.
Por lo general, las señales reglamentarias son circulares o rectangulares y llevan los símbolos y/o números inscritos dentro de un círculo u orla roja.
Por lo general, estas señales tienen forma circular o rectangular, teniendo los símbolos y/o números inscritos dentro de un círculo u orla roja.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 80
¿Qué efecto tiene la señal FIN RESTRICCIÓN?
- Pone término a la restricción mostrada al interior del círculo.
La señal FIN RESTRICCIÓN pone término a la restricción mostrada al interior del círculo.
Es importante destacar que la señal FIN RESTRICCIÓN pone término a la restricción mostrada al interior del círculo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 80
¿Qué forma y colores tienen, por regla general, las señales de advertencia de peligro?
- Forma de rombo, fondo amarillo y símbolo negro.
Las señales de advertencia de peligro tienen forma de rombo, fondo amarillo y símbolo negro.
Estas tienen forma de rombo, su color de fondo es amarillo y su símbolo es negro.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 81
¿Qué señal de advertencia de peligro es la excepción a la forma de rombo, fondo amarillo y símbolo negro?
- La Cruz de San Andrés.
El Libro exceptúa de esa forma y colores a la señal denominada Cruz de San Andrés.
Estas tienen forma de rombo, su color de fondo es amarillo y su símbolo es negro. Excepto la señal denominada Cruz de San Andrés.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 81
Acabas de pasar una señal de advertencia de peligro. ¿Qué maniobra debes evitar?
- Los adelantamientos.
Como estas señales advierten un peligro, debes evitar los adelantamientos una vez pasada la señal y tomar las precauciones del caso.
Dado que todas estas señales advierten un peligro, debes evitar los adelantamientos una vez pasada la señal y tomar las precauciones del casoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 81
Además del color habitual, ¿de qué color pueden ser las señales informativas sobre atractivos turísticos?
- Café.
Las señales informativas sobre atractivos turísticos también pueden ser de color café.
Sin embargo, las que informan sobre atractivos turísticos también pueden ser de color café.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 81
¿Qué color pueden tener las señales de advertencia de peligro relacionadas con las y los usuarios más vulnerables?
- Un amarillo distinto al resto, con una tonalidad levemente verde.
Las señales relacionadas con las y los usuarios más vulnerables pueden ser de un amarillo distinto al resto, con una tonalidad levemente verde.
En algunos casos, existen señales, en particular las relacionadas con las y los usuarios más vulnerables, que pueden ser de un color amarillo distinto al resto, con una tonalidad levemente verde.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 81
¿Qué te pide el Libro respecto de la velocidad en zonas con trabajos en la vía?
- Moderarla y, si es necesario, reducirla.
En zonas con trabajos el Libro pide moderar tu velocidad y, si es necesario, reducirla.
Recuerda moderar tu velocidad en zonas con trabajos y si es necesario, redúcela.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 81
¿Qué indica una línea longitudinal continua?
- Que no existen condiciones de seguridad para traspasarla.
Las líneas longitudinales continuas indican que no existen condiciones de seguridad para traspasarlas.
pueden estar complementadas con tachas reflectantes de color rojo, e indican que no existen condiciones de seguridad para que pueda ser traspasada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 82
Una línea longitudinal es mixta: segmentada por un lado y continua por el otro. ¿Quiénes pueden traspasarla?
- Los vehículos que circulan por el lado en que es segmentada.
La línea mixta solo puede ser traspasada por los vehículos que circulan por el lado en que es segmentada.
esto es, tanto en forma segmentada como continua. En estos casos, sólo puede ser traspasada por los vehículos que circulan por el lado en que esta es segmentada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 82
En caminos de montaña donde la nieve es frecuente, ¿de qué color pueden ser la demarcación del eje central y la de borde de calzada?
- Amarillo.
En caminos de montaña donde la nieve es frecuente, la demarcación del eje central y la de borde de calzada pueden ser de color amarillo.
en caminos de montaña donde la nieve es frecuente, tanto la demarcación del eje central como la de borde de calzada pueden ser de color amarilloLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 82
En áreas urbanas, ¿qué señala una franja amarilla continua demarcada al borde de la calzada o en la solera?
- La prohibición de estacionar a lo largo de ella.
La franja amarilla continua al borde de la calzada o en la solera señala la prohibición de estacionar a lo largo de ella.
en áreas urbanas suele demarcarse al borde de la calzada o en la solera misma, una franja amarilla continua, con el propósito de señalar la prohibición de estacionar a lo largo de estaLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 82
¿De qué color son las tachas reflectantes que pueden complementar una línea longitudinal continua?
- Rojo.
Las líneas longitudinales continuas pueden estar complementadas con tachas reflectantes de color rojo.
pueden estar complementadas con tachas reflectantes de color rojoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 82
¿En cuál de estos casos menciona el Libro que la línea de borde de calzada puede ser segmentada?
- Cuando hay una pista de desaceleración o aceleración.
La línea de borde de calzada puede ser segmentada cuando hay un ensanchamiento al llegar a un cruce, una zona de estacionamiento o una pista de desaceleración o aceleración.
La línea de borde de calzada también puede ser segmentada cuando hay un ensanchamiento de la calzada al llegar a un cruce, cuando se provee una zona de estacionamiento o cuando hay una pista de desaceleración o aceleración.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 82
En un paso de cebra la línea de detención no está pintada. ¿Dónde se ubica imaginariamente?
- A no menos de un metro antes del paso.
En los pasos cebra siempre existe una línea de detención: aunque no esté pintada, imaginariamente se ubica a no menos de un metro antes del paso.
En los pasos cebra y en los pasos peatonales en cruces semaforizados no demarcados, siempre existe una línea de detención. Aunque esta no esté pintada, imaginariamente se ubica a no menos de un metro antes de éstos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 83
¿Cómo se demarcan los pasos de cebra?
- Con franjas blancas paralelas al eje de la vía, precedidas por una línea de detención transversal.
Los pasos de cebra se demarcan con franjas blancas paralelas al eje de la vía, precedidas por una línea de detención transversal.
se encuentran demarcados con franjas blancas paralelas al eje de la vía, precedidas por una línea de detención transversalLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 83
¿Qué dice el Libro sobre las áreas achuradas demarcadas en la calzada?
- Que no debes circular, y menos aún estacionar, sobre ellas.
El Libro indica que no debes circular, y menos aún estacionar, sobre las áreas achuradas.
No debes circular, menos aún estacionar, sobre estas áreas achuradasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 83
¿Dónde se utiliza la demarcación de no bloquear cruce?
- En vías congestionadas.
La demarcación de no bloquear cruce se utiliza en vías congestionadas y advierte que debes tomar las medidas del caso para no quedar detenido en la intersección.
Estas marcas, que se utilizan en vías congestionadas, advierten a las personas conductoras que deben tomar todas las medidas del caso a fin de no quedar detenidas en la intersección.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 83
Te detuviste ante una señal PARE. ¿Cuándo puedes reanudar la marcha?
- Solo cuando no exista posibilidad alguna de siniestro.
Ante la señal PARE detienes tu vehículo y permites el paso de quienes circulan por la otra vía; solo reanudas la marcha cuando no exista posibilidad alguna de siniestro.
Al enfrentar la señal PARE debes detener tu vehículo y permitir el paso de quienes circulan por la otra vía. Sólo podrás reanudar la marcha cuando no exista posibilidad alguna de siniestro.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 84
¿Qué preferencia tienes cuando te propones virar?
- Ninguna: debes respetar el derecho preferente de paso de los demás vehículos y de las y los peatones.
Al virar careces de toda preferencia y debes respetar el derecho preferente de paso de los demás vehículos que circulen y de las y los peatones en los cruces o pasos reglamentarios.
cuando tengas el propósito de virar, carecerás de toda preferencia y deberás respetar el derecho preferente de paso que en tales circunstancias tengan los demás vehículos que circulen y las y los peatones en los cruces o pasos reglamentarios.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 84
Vas a incorporarte a una rotonda. ¿A quién debes ceder el paso?
- A los vehículos que circulan por ella.
Al incorporarte a una rotonda o minirrotonda debes ceder el paso a los vehículos que circulan por ella.
debes ceder el paso a los vehículos que circulan por ella.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 84
Al incorporarte a una zona de tránsito en rotaciónLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 84
En un área rural te aproximas a una vía principal por una secundaria. ¿Qué debes hacer?
- Ceder el paso a los vehículos que circulen por la vía principal.
En áreas rurales, quien se aproxima a una vía principal por una secundaria debe ceder el paso a los vehículos que circulen por la principal.
En las áreas rurales, cuando te aproximes a una vía principal por una secundaria, debes ceder el paso a los vehículos que circulen por la vía principal.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 85
Según el Libro, ¿qué significa ceder el paso?
- Que quien tiene la preferencia no debe verse obligado a modificar su trayectoria ni su velocidad.
Ceder el paso significa que quien tiene la preferencia no debe verse obligado a modificar su trayectoria ni su velocidad por la acción de quien no tiene la prioridad.
ceder el paso significa que quien tiene la preferencia en el uso de la vía no debe verse en la obligación de modificar su trayectoria ni su velocidad a consecuencia de la acción de quien no tiene la prioridad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 85
Te incorporas a la circulación desde un estacionamiento. ¿A quiénes debes ceder el paso?
- A los vehículos en tránsito, incluidos los ciclistas, y a las y los peatones.
Al incorporarte a la circulación desde un estacionamiento debes ceder el paso a los vehículos en tránsito, incluidos los ciclistas, y a las y los peatones.
Al incorporarte a la circulación desde una vía particular, desde un inmueble o un estacionamiento, debes ceder el paso a los vehículos en tránsito, incluidos los ciclistas, así como a las y los peatones.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 85
Una ambulancia con sus señales luminosas y acústicas se aproxima en tu mismo sentido. ¿Qué debes hacer?
- Desplazarte hacia un lado en la calzada y detenerte si es necesario hasta que haya pasado.
Ante un vehículo de emergencia que usa sus señales y circula en tu mismo sentido, le cedes el derecho a vía desplazándote hacia un lado en la calzada y deteniéndote si es necesario hasta que haya pasado.
deberás cederles el derecho a vía, ya sea desplazándote hacia un lado en la calzada y deteniéndote si es necesario hasta que haya pasado si ambos circulan en el mismo sentido, o bien cediéndoles el paso si se trata de un cruce.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 85
Ante la aproximación de un vehículo de emergencia (vehículos policiales, carros bomba, ambulancias y pertenecientes a la Policía de Investigaciones) que hagan uso de sus señales luminosas y/o acústicasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 85
Se aproxima un vehículo de emergencia y tú vas por una pista demarcada para vehículos de emergencia. ¿Qué debes hacer?
- Abandonarla tan pronto puedas hacerlo de manera segura.
Si se aproxima un vehículo de emergencia y vas por una pista demarcada para ellos, debes abandonarla tan pronto puedas hacerlo de manera segura.
Si en estas circunstancias vas por una pista demarcada para vehículos de emergencia, abandónala tan pronto puedas hacerlo de manera segura.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 85
El vehículo que va delante hace señales con su intermitente izquierdo. ¿Qué significa?
- Que va a virar hacia la izquierda.
El intermitente izquierdo significa que el vehículo va a virar hacia la izquierda. Si crees que te indica que puedes pasarlo, puede ocurrir un siniestro.
Si un vehículo hace señales con su intermitente izquierdo, significa que va a virar hacia la izquierda. Si interpretas mal la situación y crees que te está indicando que puedes pasarlo, puede ocurrir un siniestro.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 85
Sales de la circulación para ingresar a un estacionamiento. ¿Qué derecho preferente de paso tienes respecto de peatones y vehículos en tránsito?
- Ninguno.
Al salirte de la circulación para ingresar a un estacionamiento careces de todo derecho preferente de paso respecto de peatones y vehículos en tránsito.
Al salirte de la circulación para ingresar a una vía particular, a un estacionamiento o un inmueble, carecerás de todo derecho preferente de paso respecto de peatones y vehículos en tránsito.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 85
¿Qué secuencia pide recordar siempre el Libro ante un cambio de pista?
- Espejo – señalización – maniobra.
La secuencia que el Libro pide recordar siempre es espejo, señalización y maniobra, en ese orden.
Recuerda siempre la secuencia espejo – señalización – maniobra.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 86
Quien conduce un automóvil saca el brazo por la ventanilla, extendido horizontalmente. ¿Qué indica?
- Viraje a la izquierda.
El brazo extendido horizontalmente indica viraje a la izquierda.
Brazo extendido horizontalmente indica viraje a la izquierda.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 86
Quien conduce saca el brazo en ángulo recto hacia arriba. ¿Qué indica?
- Viraje a la derecha.
El brazo en ángulo recto hacia arriba indica viraje a la derecha.
Brazo en ángulo recto hacia arriba indica viraje a la derecha.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 86
Quien conduce saca el brazo extendido hacia abajo. ¿Qué indica?
- Disminución de velocidad o detención.
El brazo extendido hacia abajo indica disminución de velocidad o detención.
Brazo extendido hacia abajo indica disminución de velocidad o detención.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 86
Ante un cambio de pista, ¿cuándo debes comenzar a señalizar?
- Cuando tengas seguridad de que podrás realizar la maniobra.
Ante un cambio de pista no debes comenzar a señalizar hasta tener seguridad de que podrás realizar la maniobra.
Ante un cambio de pista, no comiences a señalizar hasta que no tengas seguridad de que podrás realizar la maniobra.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 86
¿Cuándo se encienden las luces traseras blancas de un vehículo?
- Al retroceder.
Las luces traseras blancas se encienden al retroceder.
Las luces traseras blancas se encienden al retroceder.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 87
El eje de la calzada no está demarcado. ¿Cómo se divide la calzada y por dónde debes circular?
- En dos partes iguales, y debes circular siempre por la derecha.
Si el eje de calzada no está demarcado, la calzada se divide en dos partes iguales y siempre debes circular por la derecha.
En ocasiones, el eje de calzada puede no estar demarcado. En este caso, la división de la calzada es en dos partes iguales y siempre debes circular por la derecha.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 87
Según la regla para carreteras que iguala los metros de distancia a los kilómetros que indica el velocímetro, si circulas a 80 km/h, ¿a qué distancia debes mantenerte del vehículo que va delante?
- A unos 80 metros.
Esa regla para carreteras es mantener en metros la distancia que el velocímetro indica en kilómetros: a 80 km/h, unos 80 metros.
Por ejemplo, si circulas a 80 km/h debes mantenerte a una distancia de unos 80 metros respecto del vehículo que va delante.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 87
La regla de mantener en metros la distancia que el velocímetro indica en kilómetros se aplica en carreteras. ¿Qué pasa con esa distancia en el tránsito urbano?
- Puede reducirse a la mitad.
En el tránsito urbano, la distancia de esa regla puede reducirse a la mitad.
En el tránsito urbano, dicha distancia puede reducirse a la mitad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 87
¿En cuál de estos lugares el Libro dice que nunca debes utilizar la bocina?
- En un túnel, ni a la entrada o salida de este.
El Libro pide no utilizar nunca la bocina en un túnel, ni a la entrada o salida de este.
Nunca la utilices en un túnel, ni a la entrada o salida de este.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 87
A veces puede ser necesario avisar a quienes van detrás de ti. ¿Cómo sugiere hacerlo el Libro?
- Pisando ligeramente el pedal de freno para que las luces de freno se enciendan.
Para avisar a quienes van detrás, el Libro sugiere pisar ligeramente el pedal de freno para que las luces de freno se enciendan.
A veces, puede resultar necesario avisar a quienes van detrás tuyo, pisando ligeramente el pedal de freno para que las luces se enciendan.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 87
Usando la “Regla de los Tres Segundos”, pasas el punto de referencia antes de haber contado “mil tres”. ¿Qué significa?
- Que la distancia que guardas es muy corta y debes disminuir la presión sobre el acelerador.
Si pasas el punto de referencia antes de contar mil tres, la distancia que guardas es muy corta: disminuye la presión sobre el acelerador.
Si pasas el árbol antes de haber contado mil tres significa que la distancia que estás guardando es muy corta. Disminuye la presión sobre el acelerador.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 88
Descubres que el vehículo que va delante comenzó a frenar. ¿Cuánto tiempo transcurre, aproximadamente, antes de que tú empieces a frenar?
- Un segundo.
Desde que descubres que el vehículo de adelante frena hasta que tú empiezas a frenar transcurre aproximadamente un segundo.
Cuando descubras que un vehículo que va adelante tuyo ha comenzado a frenar, transcurrirá aproximadamente un segundo antes de que tú empieces a frenar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 88
¿Cuántos metros recorres, aproximadamente, durante el segundo que tardas en empezar a frenar si vas a 50 km/h?
- Alrededor de 15 metros.
En ese segundo recorres alrededor de 15 metros si vas a 50 km/h.
En este tiempo recorrerás alrededor de 15 metros si vas a 50 km/h, de 20 metros si vas a 70 km/h y 25 metros si vas a 90 km/h.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 88
¿Cuántos metros recorres, aproximadamente, durante el segundo que tardas en empezar a frenar si vas a 90 km/h?
- 25 metros.
En ese segundo recorres 25 metros si vas a 90 km/h.
En este tiempo recorrerás alrededor de 15 metros si vas a 50 km/h, de 20 metros si vas a 70 km/h y 25 metros si vas a 90 km/h.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 88
Por lo general, ¿a qué se deben los choques en serie?
- A que las personas conductoras guardan una distancia demasiado corta respecto de los vehículos que van delante.
Por lo general, los choques en serie se deben a que se guarda una distancia demasiado corta respecto de los vehículos que van delante, lo que no permite frenar a tiempo.
Por lo general, los choques en serie se deben a que las personas conductoras guardan una distancia demasiado corta respecto de los vehículos que van delante, lo que no les permite frenar a tiempo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 88
Cuando dos o más vehículos circulan en un mismo sentido por la derecha, ¿qué distancia exige la ley respecto del vehículo que antecede?
- Una suficiente para que cualquier otro pueda adelantarlo, ingresando sin peligro en ese espacio.
La ley exige mantener, respecto del vehículo que antecede, una distancia suficiente para que cualquier otro pueda adelantarlo e ingresar sin peligro en ese espacio.
cada persona conductora debe mantener, respecto del vehículo que le antecede, una distancia suficiente para que cualquier otro pueda adelantarlo, ingresando sin peligro en dicho espacio.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 89
¿A qué vehículos exime la ley de mantener una distancia suficiente para que otro pueda adelantar e ingresar en ese espacio?
- A los que marchan en caravana en un cortejo fúnebre.
La ley exime de esa disposición solo a los vehículos que marchan en caravana en un cortejo fúnebre.
La misma ley exime de tal disposición sólo a los vehículos que marchan en caravana en un cortejo fúnebre.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 89
En la ciudad vas detrás de un vehículo con patente extranjera. ¿Qué recomienda el Libro?
- Aumentar tu distancia.
El Libro pide aumentar tu distancia si en la ciudad vas detrás de un vehículo con patente extranjera.
Aumenta tu distancia si en la ciudad vas circulando detrás de un vehículo con patente extranjera.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 89
Circulas por una carretera de una pista por sentido. ¿Dónde debes mantenerte?
- Lo más cerca posible del borde derecho de la calzada.
En una carretera de una pista por sentido debes mantenerte lo más cerca posible del borde derecho de la calzada.
Cuando circules por una carretera de una pista por sentido, mantente lo más cerca posible del borde derecho de la calzada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 89
¿Cuánto espacio debes dejar al pasar cerca de vehículos estacionados?
- Uno suficiente, equivalente al ancho de una puerta.
Al pasar cerca de vehículos estacionados debes dejar un espacio suficiente, equivalente al ancho de una puerta.
Deja un espacio suficiente, equivalente al ancho de una puerta, al pasar cerca de vehículos estacionados.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 89
Uno de los casos en que el Libro permite circular por la pista izquierda en el tránsito urbano es que la calzada tenga demarcadas varias pistas de circulación en un mismo sentido. ¿Cuántas, a lo menos?
- Tres.
Es uno de varios casos en que puedes circular por la pista izquierda: que, en el tránsito urbano, la calzada tenga demarcadas tres o más pistas de circulación en un mismo sentido, es decir, a lo menos tres.
En el tránsito urbano, la calzada tenga demarcadas tres o más pistas de circulación en un mismo sentido.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 90
En ocasiones, puedes circular por la pista izquierda cuando:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 90
Al cambiarte a la pista adyacente, ¿qué no puedes hacer?
- Pasar a esa pista para ingresar de forma inmediata a una tercera.
Puedes cambiarte a la pista adyacente si lo haces en forma segura, pero no pasar hacia ella para ingresar de forma inmediata a una tercera.
pero no podrás pasar hacia aquella pista para ingresar de forma inmediata a una tercera.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 90
Según el Libro, ¿qué facilitan las señales de tránsito informativas colocadas en altura sobre la calzada?
- La selección de la pista correcta.
Las señales informativas colocadas en altura sobre la calzada facilitan la selección de la pista correcta.
Las señales de tránsito informativas colocadas en altura sobre la calzada facilitan la selección de la pista correcta.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 90
Vas a virar a la derecha y existe una ciclovía. ¿Dónde debes posicionarte?
- Lo más cerca del elemento segregador de la ciclovía.
Para virar a la derecha te ubicas tan cerca como sea posible del borde derecho de la calzada; si existe una ciclovía, lo más cerca del elemento segregador.
Ubícate tan cerca como sea posible del borde derecho de la calzada, a menos que exista una ciclovía, en cuyo caso debes posicionarte los más cerca del elemento segregador.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 91
Al cambiarte de pista, ¿cómo debes verificar que no vienen vehículos que te impidan el cambio?
- Con el espejo retrovisor, los espejos laterales y mirando por encima de tu hombro.
Al cambiarte de pista debes verificar con el espejo retrovisor, los espejos laterales y mirando por encima de tu hombro que no vienen vehículos que te impidan el cambio.
Verificar a través del espejo retrovisor, de los espejos laterales y mirando por encima de tu hombro que no vienen vehículos que te impidan el cambio.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 91
¿Qué debes hacer con el señalizador una vez finalizado el viraje?
- Apagarlo.
Debes apagar el señalizador una vez finalizado el viraje.
Debes apagar el señalizador una vez finalizado el viraje.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 91
¿Por qué pide el Libro evitar los cambios de pista sin necesidad?
- Porque cada desplazamiento implica siempre un riesgo.
El Libro pide evitar los cambios de pista sin necesidad porque cada desplazamiento implica siempre un riesgo.
Evita los cambios de pista sin necesidad (cada desplazamiento implica siempre un riesgo).Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 91
Vas a virar a la derecha y no existe ciclovía. ¿Dónde debes ubicarte antes de virar?
- Tan cerca como sea posible del borde derecho de la calzada.
Para virar a la derecha debes ubicarte tan cerca como sea posible del borde derecho de la calzada, salvo que exista una ciclovía.
Ubícate tan cerca como sea posible del borde derecho de la calzada, a menos que exista una ciclovía, en cuyo caso debes posicionarte los más cerca del elemento segregador.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 91
En una carretera con velocidad máxima permitida de 100 km/h, ¿con qué distancia aproximada puede ser necesario señalizar un viraje?
- Unos 300 a 400 metros.
La distancia con que debes señalizar depende de la velocidad. En una carretera con velocidad máxima permitida de 100 km/h, el Libro dice que puede tratarse de unos 300 a 400 metros.
En una carretera donde la velocidad máxima permitida sea 100 km/h puede tratarse de unos 300 a 400 metros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 92
Vas a virar a la izquierda y te ves en la obligación de detenerte para dejar pasar a quienes vienen en sentido contrario. ¿Cómo debes hacerlo?
- Unos metros antes de la intersección, con las ruedas delanteras orientadas hacia adelante.
Si te ves en la obligación de detenerte, debes hacerlo unos metros antes de la intersección, con las ruedas delanteras orientadas hacia adelante y sin situarte en forma oblicua.
Si te ves en la obligación de detenerte, hazlo unos metros antes de la intersección con tus ruedas delanteras orientadas hacia adelante.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 92
No te sitúes en forma oblicua.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 92
Esperas para virar a la izquierda con las ruedas torcidas hacia ese lado. Según el Libro, ¿qué pasaría si te chocaran por atrás?
- Serías lanzado hacia la pista que viene en sentido contrario, lo que podría originar una colisión frontal.
Si te chocaran por atrás con las ruedas torcidas a la izquierda, serías lanzado hacia la pista que viene en sentido contrario, lo que podría dar origen a una colisión frontal.
y tuvieras tus ruedas torcidas a la izquierda, serías lanzado hacia la pista que viene en sentido contrario, lo que podría dar origen a una colisión frontal.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 92
Viras a la izquierda hacia una vía de un único sentido de tránsito. ¿Qué pista de esa vía debes tomar?
- La pista de tu izquierda.
Al virar a la izquierda entras a la otra vía por el lado derecho de su eje o línea central si es bidireccional, o por la pista de tu izquierda si es de un único sentido de tránsito.
entra a la otra vía tomando el lado derecho de su eje o de la línea central si la vía es bidireccional, o la pista de tu izquierda si la vía fuese de un único sentido de tránsito.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 92
Al virar a la izquierda, ¿a quiénes debes ceder el paso según el Libro?
- A quienes transitan en sentido contrario.
Al virar a la izquierda debes ceder el paso a quienes transitan en sentido contrario, sin obstaculizar innecesariamente a los vehículos que se acercan por detrás.
Debes ceder el paso a quienes transitan en sentido contrario y no obstaculizar innecesariamente a los vehículos que se acercan por detrás tuyo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 92
Vas a virar a la izquierda y hay objetos o vehículos que dificultan tu visión. ¿Qué debes hacer?
- Detenerte y luego avanzar lentamente hasta tener una visión plena.
Si objetos o vehículos dificultan tu visión antes de virar a la izquierda, debes detenerte y luego avanzar lentamente hasta tener una visión plena.
Si te encuentras con objetos o vehículos que dificulten tu visión, debes detenerte y luego avanzar lentamente hasta que tengas una visión plena.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 92
Según el Libro, ¿a qué corresponde una gran cantidad de los siniestros que se producen cuando un vehículo va a virar a la izquierda?
- A choques por atrás.
El Libro señala que una gran cantidad de los siniestros que se producen cuando un vehículo va a virar a la izquierda corresponden a choques por atrás.
Una gran cantidad de los siniestros que se producen cuando un vehículo va a virar a la izquierda corresponden a choques por atrás.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 93
Además de cuando hay un cambio de rasante, ¿cuándo dice el Libro que conviene abstenerse de virar a la izquierda?
- Cuando la vía hacia la cual quieres virar está cerca de una curva con escasa visibilidad.
Abstenerse de virar a la izquierda conviene no solo cuando hay un cambio de rasante, sino también cuando la vía hacia la cual quieres virar está cerca de una curva con escasa visibilidad.
El abstenerse de virar a la izquierda no sólo es conveniente cuando hay un cambio de rasante, sino que también cuando la vía hacia la cual deseas virar se encuentra cerca de una curva con escasa visibilidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 93
Viras desde una vía unidireccional hacia otra de doble tránsito. Una vez pasada la intersección, ¿qué parte de la nueva vía debes tomar?
- El costado derecho de su eje o línea central.
Para virar desde una vía unidireccional hacia otra de doble tránsito, ingresas a la intersección cuando puedas hacerlo de forma segura y, una vez pasada, tomas el costado derecho del eje o línea central de la vía de doble tránsito.
para virar desde una vía unidireccional hacia otra de doble tránsito, ingresa a la intersección cuando puedas hacerlo de forma segura, y luego, una vez pasada esta, toma el costado derecho del eje o línea central de la vía de doble tránsito.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 93
Si no está expresamente prohibido, ¿en qué vías de doble tránsito puede realizarse un viraje en “U”?
- En las que no tienen línea de centro de calzada continua.
Los virajes en “U” pueden realizarse en vías de doble tránsito cuando no existe línea de centro de calzada continua, y también en avenidas provistas de bandejones centrales, siempre que no esté expresamente prohibido.
virajes pueden realizarse en vías de doble tránsito cuando no existe línea de centro de calzada continua, así como en avenidas provistas de bandejones centrales, siempre que ello no esté expresamente prohibido.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 94
Circulas por una rotonda. ¿En qué momento debes señalizar a la derecha?
- Tan pronto hayas pasado la salida inmediatamente anterior a la que vas a utilizar.
En la rotonda debes señalizar a la derecha tan pronto hayas pasado la salida inmediatamente anterior a la que vas a utilizar.
Cuando circules por la rotonda, señaliza a la derecha tan pronto hayas pasado la salida inmediatamente anterior a la que utilizarás.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 94
¿Cuál de estos lugares figura en la lista del Libro de lugares donde no debes virar en “U”?
- En las intersecciones de calles y caminos.
Las intersecciones de calles y caminos están entre los lugares donde el Libro indica que no debes virar en “U”. En cambio, el viraje puede realizarse en vías de doble tránsito sin línea de centro continua y en avenidas con bandejones centrales, si no está expresamente prohibido.
En las intersecciones de calles y caminos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 94
NO DEBES VIRAR EN “U”:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 94
virajes pueden realizarse en vías de doble tránsito cuando no existe línea de centro de calzada continua, así como en avenidas provistas de bandejones centrales, siempre que ello no esté expresamente prohibido.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 94
Circulas por una vía con varias pistas en tu misma dirección y vas a continuar derecho. ¿Qué pista debes elegir?
- La que más te convenga.
Cuando hay varias pistas en una misma dirección y vas a continuar derecho, el Libro dice que elijas la pista que más te convenga.
Elige la pista que más te convenga cuando vas a continuar derecho.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 94
¿Cuándo puedes ingresar a una pista reservada para el transporte público?
- Solo en los lugares permitidos donde la segregación es con línea discontinua y sea estrictamente necesario para poder virar.
A las pistas exclusivas de locomoción colectiva solo puedes ingresar donde esté permitido, en lugares en que la segregación es con línea discontinua, y cuando sea estrictamente necesario para poder virar.
No ingreses a ellas a menos que se encuentre permitido en lugares determinados en los que dicha segregación es con línea discontinua y sea estrictamente necesario para poder virar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 95
Según el Libro, ¿con qué propósito suelen destinarse vías exclusivas durante las horas de mayor flujo vehicular?
- Para favorecer al transporte público de pasajeros.
Las vías exclusivas se destinan, durante las horas de mayor flujo vehicular, con el propósito de favorecer al transporte público de pasajeros. No debes circular por ellas en los horarios en que no te esté permitido.
Con el propósito de favorecer al transporte público de pasajeros, también suelen destinarse vías exclusivas para éstos durante la horas de mayor flujo vehicular.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 95
Con pavimento bueno y seco, ¿cuántos metros se requieren aproximadamente para detenerse a 100 km/h?
- Unos 80 metros.
Con pavimento bueno y seco, a 50 km/h se necesitan unos 25 metros para detenerse; si aumentas la velocidad a 100 km/h, requerirás unos 80 metros.
Si aumentas la velocidad a 100 km/h, requerirás unos 80 metros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 96
A 50 km/h se necesitan unos 25 metros para detenerse si el pavimento es bueno y está seco.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 96
Conduces un vehículo liviano por una zona no urbana, en una vía con 2 o más pistas en un mismo sentido y sin señales que indiquen otro límite. ¿Cuál es la velocidad máxima permitida?
- 120 km/h.
En zonas no urbanas el límite para vehículos livianos es de 100 km/h con una pista por sentido, y aumenta a 120 km/h cuando hay 2 o más pistas en un mismo sentido.
Cuando hay 2 o más pistas en un mismo sentido, este límite aumenta a 120 km/h.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 96
En zonas no urbanas, y cuando la calzada tiene sólo una pista por sentido, la velocidad máxima permitida a los vehículos livianos es de 100 km/h.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 96
¿A más de qué velocidad no deben circular los camiones y los vehículos de transporte escolar?
- 90 km/h.
Los buses, camiones y vehículos de transporte escolar no deben circular a más de 90 km/h.
En todo caso, los buses, camiones y vehículos de transporte escolar no deben circular a más de 90 km/h ni los buses interurbanos a más de 100 km/h.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 96
¿A más de qué velocidad no deben circular los buses interurbanos?
- 100 km/h.
Los buses interurbanos no deben circular a más de 100 km/h.
En todo caso, los buses, camiones y vehículos de transporte escolar no deben circular a más de 90 km/h ni los buses interurbanos a más de 100 km/h.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 96
Según el Libro, ¿cuándo una velocidad es razonable y prudente?
- Cuando no supera aquella a la que puedes controlar tu vehículo y detenerlo dentro de una distancia que esté al alcance de tu vista.
Para el Libro, una velocidad razonable y prudente es la que nunca supera aquella a la que puedes mantener el control de tu vehículo y detenerlo dentro de una distancia al alcance de tu vista, ante cualquier obstáculo o imprevisto.
Dicha velocidad debe ser siempre razonable y prudente, esto es, nunca superior a la que puedes mantener el control de tu vehículo y detenerlo dentro de una distancia que esté al alcance de tu vista, ante cualquier obstáculo o imprevisto.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 96
¿Cómo puede la autoridad modificar los límites de velocidad en determinadas vías?
- Instalando las señales correspondientes.
La autoridad puede modificar los límites de velocidad en determinadas vías instalando las señales correspondientes.
No obstante, la autoridad puede modificar los límites antes indicados en determinadas vías instalando las señales correspondientes.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 96
Circulas por las afueras de un colegio durante las horas de entrada y salida de clases. ¿A cuánto debes reducir tu velocidad?
- A no más de 30 km/h.
Por las afueras de un colegio, durante las horas de entrada y salida de clases, debes reducir tu velocidad a no más de 30 km/h.
Debes reducir tu velocidad a no más de 30 km/h cuando circules por las afueras de un colegio durante las horas de entrada y salida de clases.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 97
Te acercas a un vehículo de transporte de escolares detenido para tomar o dejar pasajeros. ¿Qué debes hacer?
- Reducir la velocidad y detenerte si es necesario.
Acercarte a un vehículo de transporte de escolares detenido para tomar o dejar pasajeros es una de las situaciones en que debes reducir la velocidad, y en ese caso debes detenerte si es necesario.
Cuando te acerques a un vehículo de locomoción colectiva o de transporte de escolares que se haya detenido para tomar o dejar pasajeros. En este último caso, debes detenerte si es necesario.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 97
Mientras estés en una Zona de Tránsito Calmado, ¿a qué velocidad debes reducir la tuya?
- A la indicada en las señales.
Mientras estés en una Zona de Tránsito Calmado debes reducir tu velocidad a lo indicado en las señales.
Debes reducir tu velocidad a lo indicado en las señales mientras estés en una Zona de Tránsito Calmado.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 97
Según el Libro, ¿qué significa llevar una velocidad adecuada en situaciones arriesgadas?
- Ir lo suficientemente lento como para poder dar preferencia a otras personas, aunque las normas no te lo exijan.
Una velocidad adecuada significa que, en situaciones arriesgadas, vas lo suficientemente lento como para poder dar preferencia a otras personas, aunque las normas no te lo exijan.
Una velocidad adecuada significa que, en situaciones arriesgadas, vas lo suficientemente lento como para poder dar preferencia a otras personas, aunque las normas no te lo exijan.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 97
¿Qué dice el Libro sobre muchos de los siniestros que ocurren en carretera?
- Que ocurren en solitario, sin que participe otro vehículo o peatón.
El Libro advierte que muchos siniestros en carretera ocurren en solitario, es decir, sin participación de otro vehículo o peatón.
Muchos siniestros en carretera ocurren en solitario, esto es, sin que haya participación de algún otro vehículo o peatón.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 98
¿Cómo es la distancia de frenado en un camino de ripio o grava, comparada con la de una carretera asfaltada?
- Significativamente mayor.
En un camino de ripio o grava la distancia de frenado es significativamente mayor que en una carretera asfaltada.
En un camino de ripio o grava, la distancia de frenado es significativamente mayor que en una carretera asfaltada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 98
Dos vehículos circulan en sentido contrario. ¿A qué velocidad se aproximan entre sí?
- A la suma de las velocidades de cada uno.
Dos vehículos que circulan en sentido contrario se aproximan a una velocidad igual a la suma de las velocidades de cada uno.
Si dos vehículos circulan en sentido contrario, éstos se aproximan a una velocidad igual a la suma de las velocidades de cada uno.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 98
¿Cómo varía el riesgo de siniestro al cruzarte con otro vehículo según el ancho de la carretera o calle?
- Es mayor mientras más angosta sea.
Los riesgos de siniestro al encontrarte o cruzarte con otro vehículo son mayores en la medida en que la carretera o calle sea más angosta.
Los riesgos de siniestro al encontrarte o cruzarte con otro vehículo son mayores en la medida en que la carretera o calle sea más angosta.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 98
Un vehículo viene en sentido contrario por el lado de la calzada destinado a tu circulación. ¿Qué medida indica el Libro?
- Frenar enérgicamente, hacer señales con las luces y la bocina y, por último, tratar de moverte por la derecha.
Si un vehículo viene en sentido contrario por tu lado de la calzada, la medida del Libro es frenar enérgicamente, hacer señales con las luces y la bocina y, por último, tratar de moverte por la derecha.
Medida: frena enérgicamente, haz señales con las luces y bocina. Por último, trata de moverte por la derecha.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 99
Un vehículo viene de frente por tu lado de la calzada. ¿Por qué no debes pasarte nunca al lado izquierdo?
- Porque la otra persona puede percatarse de su error y volver a su lado derecho.
Nunca debes pasarte al lado izquierdo, porque la persona que viene de frente puede percatarse de su acción equivocada y volver a su lado derecho.
Nunca te pases para el lado izquierdo: la persona conductora puede percatarse de su acción equivocada y volver a su lado derecho.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 99
Quien viene en sentido contrario puede haberse dormido al volante. ¿Qué medida indica el Libro frente a ese peligro?
- Nunca conducir demasiado cerca del eje de calzada.
Como quien viene en sentido contrario puede haberse dormido al volante, la medida del Libro es no conducir nunca demasiado cerca del eje de calzada.
La persona conductora que viene en sentido contrario puede haberse dormido al volante. Medida: nunca conduzcas demasiado cerca del eje de calzada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 99
Te encuentras de repente con un camión en un camino estrecho y sinuoso. ¿Qué medida indica el Libro?
- Reducir la velocidad y, con calma, dirigir el vehículo hacia la derecha, sin frenar bruscamente.
Ante el encuentro repentino con un camión en un camino estrecho y sinuoso, el Libro pide reducir la velocidad y, con calma, dirigir el vehículo hacia la derecha, sin frenar bruscamente por el pánico. En la mayoría de los casos el cruce es posible.
Encuentro repentino con un camión en un camino estrecho y sinuoso. Medida: reduce la velocidad y, con calma, dirige tu vehículo hacia la derecha.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 99
No frenes bruscamente dejándote llevar por el pánico.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 99
Al cruzarte con un vehículo que viene en sentido contrario, ¿hacia dónde aconseja mirar el Libro?
- Mucho más adelante, a lo largo del borde derecho de la calzada.
El Libro aconseja no mirar al vehículo que viene en sentido contrario y tratar de mirar mucho más adelante, a lo largo del borde derecho de la calzada.
No mires al vehículo que viene en sentido contrario. Trata de mirar mucho más adelante a lo largo del borde derecho de la calzada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 99
Te aproximas a la cima de una cuesta y viene en contra un vehículo de gran tamaño; quien lo sigue podría intentar adelantarlo antes del cambio de rasante. ¿Qué medida indica el Libro?
- Mantenerte alerta para correrte a la derecha y reducir tu velocidad.
Quien viene detrás del vehículo de gran tamaño puede intentar adelantarlo antes del cambio de rasante. La medida del Libro es mantenerte alerta para correrte a la derecha y reducir tu velocidad.
efectuar un adelantamiento antes del cambio de rasante. Medida: mantente alerta para correrte a la derecha y reduce tu velocidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 99
Un vehículo que viene en una fila en sentido contrario puede salirse de ella para adelantar. ¿Qué medida indica el Libro?
- Mantenerte a tu derecha y reducir la velocidad.
Como un vehículo que viene en una fila en sentido contrario puede salirse de ella para adelantar, la medida del Libro es mantenerte a tu derecha y reducir la velocidad.
Un vehículo que viene en una fila en sentido contrario puede salirse de ella para adelantar a otros vehículos. Medida: mantente a tu derecha y reduce la velocidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 99
Hay un obstáculo fijo en tu lado de la calzada (por ejemplo, un vehículo detenido por emergencia) y no hay ningún sistema de control de tráfico. ¿Quién debe dejar pasar a quién?
- Tú, que tienes el obstáculo por tu lado, debes dejar pasar a quien viene en sentido contrario.
Como regla general, cuando hay obstáculos fijos en la calzada, quien los tenga por su lado debe dejar pasar a quien viene en sentido contrario. La excepción es que, tratándose de trabajos en la vía, exista un sistema especial de control de tráfico, como un banderero.
quien tenga obstáculos por su lado deberá dejar pasar a quien viene en sentido contrario, a menos que, tratándose de trabajos en la vía, exista algún sistema especial de control de tráfico para regular el paso de vehículos por el área, como ejemplo, la presencia de un banderero.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 100
Según el ejemplo del Libro, si conduces a 60 km/h y aumentas tu velocidad a 80 km/h, ¿cuánto tiempo habrás ganado en diez kilómetros?
- 2 minutos y 30 segundos.
El ejemplo del Libro es que, si conduces a 60 km/h y aumentas tu velocidad a 80 km/h, en diez kilómetros habrás ganado 2 minutos y 30 segundos.
Ejemplo: si conduces a 60 km/h y aumentas tu velocidad a 80 km/h, en diez kilómetros habrás ganado 2 minutos y 30 segundos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 100
¿Qué dice el Libro de pensar que mantener la velocidad máxima permitida reporta una ganancia de tiempo muy significativa?
- Que es un gran error, que además crea estrés y una prisa innecesaria.
Para el Libro, pensar que mantener la velocidad máxima permitida reporta una ganancia de tiempo muy significativa es un gran error, que además crea estrés y una prisa innecesaria.
Pensar que el mantener la velocidad máxima permitida reporta una ganancia de tiempo muy significativa es un gran error, que además crea estrés y una prisa innecesaria.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 100
En el ejemplo del Libro circulas a 90 km/h, el adelantamiento tarda 8 segundos y a 350 metros aparece un vehículo en contra que también va a 90 km/h. ¿Cuánto recorren tú y ese vehículo, cada uno, en esos 8 segundos?
- 200 metros.
En el ejemplo del Libro, durante los 8 segundos que tarda el adelantamiento, tú y el vehículo que viene en contra recorren cada uno 200 metros, y el vehículo adelantado recorre 160 metros. Con solo 350 metros de separación, el siniestro es un hecho.
El adelantamiento tarda 8 segundos. En ese tiempo, tú y el vehículo que viene en contra recorren cada uno 200 metros; el vehículo adelantado recorre 160 metros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 101
Vas a adelantar y, al mirar los espejos y sobre tu hombro, ves que la persona que viene detrás ya comenzó a adelantarte. ¿Qué debes hacer?
- Esperar hasta que termine su maniobra.
Antes de adelantar debes verificar, con los espejos y mirando sobre tu hombro, que nadie haya empezado a adelantarte. Si la persona de atrás ya comenzó la maniobra, debes esperar hasta que termine.
Mira los espejos retrovisores y hacia atrás sobre tu hombro para verificar que nadie haya empezado a adelantarte. Si la persona de atrás ya comenzó la maniobra, debes esperar hasta que esta termine.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 101
Vas a adelantar a un vehículo de gran tamaño. ¿Para qué pide el Libro mantener suficiente espacio detrás de él?
- Para tener una mejor visión hacia adelante sobre la vía.
Al adelantar a un vehículo de gran tamaño, el Libro pide mantener suficiente espacio detrás de él para tener una mejor visión hacia adelante sobre la vía.
Cuando vayas a adelantar a un vehículo de gran tamaño, mantén suficiente espacio detrás de él para tener una mejor visión hacia adelante sobre la vía.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 101
Al planear un adelantamiento, ¿qué debes pensar del vehículo que viene en sentido contrario y del vehículo que vas a adelantar?
- Que el primero viene a mayor velocidad que la que crees y que el segundo puede aumentar la suya.
El Libro pide pensar que el vehículo que viene en sentido contrario lo hace a mayor velocidad que la que crees, y no contar con ayuda del vehículo que vas a adelantar, porque este puede aumentar su velocidad.
Siempre que un vehículo venga en sentido contrario, piensa que lo hace a mayor velocidad que la que crees, y no cuentes con recibir ayuda del vehículo al que vas a adelantar; este puede aumentar su velocidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 101
Al adelantar, ¿para qué recomienda el Libro desplazarte pronto a la pista de la izquierda?
- Para alcanzar una buena diferencia de velocidad respecto del vehículo que vas a adelantar.
El Libro recomienda desplazarte pronto a la pista de la izquierda para alcanzar una buena diferencia de velocidad respecto del vehículo que vas a adelantar.
Desplázate pronto a la pista de la izquierda, para alcanzar una buena diferencia de velocidad respecto del vehículo a adelantar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 101
Durante un adelantamiento, ¿por qué no debes mirar al vehículo que estás adelantando?
- Porque siempre hay riesgo de guiar tu vehículo hacia él si lo miras.
No debes mirar al vehículo que estás adelantando, porque siempre hay un riesgo de guiar tu vehículo hacia él si lo miras.
No mires al vehículo que estás adelantando. Siempre hay un riesgo de guiar el vehículo hacia él si lo miras.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 102
Al finalizar un adelantamiento, ¿cuándo debes volver hacia tu derecha?
- Cuando veas en tu espejo retrovisor interior al vehículo adelantado y parte de la calzada adelante de él.
Debes volver hacia tu derecha una vez que veas en tu espejo retrovisor interior al vehículo adelantado y parte de la calzada adelante de él.
Vuelve hacia tu derecha una vez que veas en tu espejo retrovisor interior al vehículo adelantado y parte de la calzada adelante de él.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 102
Durante un adelantamiento, ¿qué indica el Libro sobre la velocidad?
- Tratar de adelantar rápidamente, sin sobrepasar el límite de velocidad máxima permitida.
Durante el adelantamiento, el Libro pide tratar de adelantar rápidamente, pero sin sobrepasar el límite de velocidad máxima permitida.
Trata de adelantar rápidamente sin sobrepasar el límite de velocidad máxima permitida.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 102
Al regresar a la pista de la derecha después de adelantar, ¿hasta cuándo debes mantener prendido el señalizador?
- Hasta que finalices la maniobra.
Debes señalizar tu intención de regresar a la pista de la derecha y mantener el señalizador prendido hasta que finalices la maniobra.
Recuerda que debes mantener el señalizador prendido hasta que finalices la maniobra.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 102
Señaliza tu intención de regresar a la pista de la derecha.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 102
¿Desde qué distancia mínima antes de un puente, viaducto, túnel o cruce ferroviario no debes adelantar traspasando el eje de la calzada?
- 200 metros.
No debes adelantar traspasando el eje o línea central de la calzada cuando circules por un puente, viaducto, túnel o cruce ferroviario, ni al aproximarte a ellos desde una distancia mínima de 200 metros.
Circules por un puente, viaducto, túnel o cruce ferroviario o al aproximarte a cualquiera de estos lugares desde una distancia mínima de 200 metros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
No debes adelantar a otros vehículos traspasando para ello el eje o línea central de la calzada cuando:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
Te aproximas a un cruce o a un paso para peatones. ¿En qué caso no rige la prohibición de adelantar allí?
- Cuando están regulados por un semáforo.
No debes adelantar al aproximarte a un cruce, en el cruce mismo ni en un paso para peatones, a menos que estén regulados por un semáforo. El Libro pide no adelantar en estos casos incluso si no necesitas traspasar el eje de calzada.
Te aproximes a un cruce, o en el cruce mismo, o en un paso para peatones, a menos que estén regulados por un semáforo. No adelantes en estos casos, incluso si para ello no necesites traspasar el eje de calzada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
¿Con qué condición los ciclos, motocicletas y motonetas pueden sobrepasar a otros vehículos por la misma pista para alcanzar la línea de detención?
- Que los vehículos sobrepasados se encuentren detenidos.
Quienes conducen ciclos, motocicletas o motonetas pueden sobrepasar a otros vehículos por la misma pista, por cualquiera de sus costados, para alcanzar la línea de detención, siempre que los vehículos sobrepasados se encuentren detenidos. La maniobra debe hacerse a velocidad moderada y tomando las precauciones necesarias.
Esta maniobra deberá efectuarse a una velocidad moderada, tomando las precauciones necesarias, siempre que los vehículos sobrepasados se encuentren detenidos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
por la misma pista a otros vehículos, por cualquiera de los costados de estos, para alcanzar la línea de detención o la línea de detención adelantada, según corresponda.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
¿Puedes efectuar la maniobra de sobrepaso fuera de la calzada?
- No.
El Libro indica que no debes efectuar la maniobra de sobrepaso fuera de la calzada.
No debes efectuar esta maniobra de sobrepaso fuera de la calzada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 103
Al estacionar en forma paralela a la cuneta, ¿a qué distancia máxima de ella debes quedar?
- A no más de 30 centímetros.
A menos que esté permitida otra forma de estacionamiento, debes estacionar en forma paralela a la cuneta y a no más de 30 centímetros de ella, para obstaculizar lo menos posible el tránsito.
debes hacerlo en forma paralela a la cuneta, a no más de 30 centímetros de ella, para obstaculizar lo menos posible el tránsitoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
Al dejar el vehículo estacionado, ¿qué indica el Libro respecto del motor y los frenos?
- Detener el motor, y dejar el vehículo enganchado y con el freno de mano puesto.
Entre lo que no debes olvidar al estacionar, el Libro incluye detener el motor y dejar el vehículo enganchado y con el freno de mano puesto.
Detener el motor, dejar el vehículo enganchado y con el freno de mano puesto.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
En un camino rural donde no existe berma, ¿cómo debes estacionar?
- Siempre al costado derecho y lo más cerca de la cuneta que puedas.
En los caminos o vías rurales donde no exista berma, debes estacionar siempre al costado derecho y lo más cerca de la cuneta que puedas.
Donde no exista berma, hazlo siempre al costado derecho y lo más cerca de la cuneta que puedas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
¿A menos de cuántos metros de un grifo para incendios no debes estacionar?
- 5 metros.
El Libro indica que no debes estacionar a menos de 5 metros de un grifo para incendios.
A menos de 5 metros de un grifo para incendios.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 105
Lugares donde no debes estacionar:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 105
Durante las horas de afluencia de público, ¿a menos de cuántos metros de las puertas de iglesias, establecimientos educacionales, hoteles y salas de espectáculos no debes estacionar?
- 3 metros.
No debes estacionar a menos de 3 metros de las puertas de iglesias, establecimientos educacionales, hoteles y salas de espectáculos y entretenimientos, durante las horas de afluencia de público.
A menos de 3 metros de las puertas de iglesias, establecimientos educacionales, hoteles y salas de espectáculos y entretenimientos, durante las horas de afluencia de público.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 105
Lugares donde no debes estacionar:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 105
¿A menos de cuántos metros de una señal PARE o Ceda el Paso no debes estacionar?
- 10 metros.
No debes estacionar a menos de 10 metros de una señal PARE, Ceda el Paso y señales de advertencia de peligro.
A menos de 10 metros de una señal PARE, Ceda el Paso y señales de advertencia de peligro, tales como Escuela, Puente Angosto, Curva, etc.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 105
Lugares donde no debes estacionar:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 105
¿A menos de cuántos metros de la entrada de un cuartel de bombas, una posta de primeros auxilios o un hospital no debes estacionar?
- 10 metros.
No debes estacionar a menos de 10 metros de la entrada de un cuartel de bombas, posta de primeros auxilios y hospitales.
A menos de 10 metros de la entrada de un cuartel de bombas, posta de primeros auxilios y hospitales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 105
Lugares donde no debes estacionar:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 105
Te detienes detrás de otro vehículo esperando la luz verde. ¿Cuándo se estima adecuada la distancia de seguridad?
- Cuando puedes ver los neumáticos traseros del vehículo de delante.
Al detenerte detrás de un vehículo esperando la luz verde debes mantener una distancia de seguridad, que se estima adecuada si puedes ver los neumáticos traseros del vehículo de delante.
Cuando te detengas detrás de un vehículo esperando la luz verde, mantén una distancia de seguridad. Se estima que esta es adecuada si puedes ver los neumáticos traseros del vehículo de delante.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 105
¿Puedes estacionar frente a la puerta del garaje de una casa particular o de un establecimiento comercial?
- No, es uno de los lugares donde no debes estacionar.
El frente de las puertas de garajes de casas particulares y de establecimientos comerciales está entre los lugares donde el Libro indica que no debes estacionar.
Frente a las puertas de garajes de casas particulares y de establecimientos comerciales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 105
Lugares donde no debes estacionar:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 105
¿A menos de cuántos metros de una esquina no debes estacionar?
- 10 metros.
La lista del Libro de lugares donde no debes estacionar incluye hacerlo a menos de 10 metros de una esquina.
A menos de 10 metros de una esquina.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 106
Lugares donde no debes estacionar:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 105
¿A menos de cuántos metros de la puerta principal de entrada a recintos militares, policiales o de Gendarmería de Chile no debes estacionar?
- 15 metros.
No debes estacionar a menos de 15 metros de la puerta principal de entrada a recintos militares, policiales o de Gendarmería de Chile.
A menos de 15 metros de la puerta principal de entrada a recintos militares, policiales o de Gendarmería de Chile.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 106
Lugares donde no debes estacionar:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 105
¿A menos de cuántos metros de una señal que indica una parada de vehículos de locomoción colectiva no debes estacionar?
- 20 metros.
No debes estacionar a menos de 20 metros de una señal que indique una parada de vehículos de locomoción colectiva.
A menos de 20 metros de una señal que indique una parada de vehículos de locomoción colectiva.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 106
Lugares donde no debes estacionar:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 105
¿A menos de cuántos metros de un cruce ferroviario a nivel no debes estacionar?
- 20 metros.
No debes estacionar a menos de 20 metros de un cruce ferroviario a nivel.
A menos de 20 metros de un cruce ferroviario a nivel.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 106
Lugares donde no debes estacionar:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 105
Por una avería debes estacionar en un lugar no autorizado. ¿Qué debes instalar en la calzada?
- Los dispositivos reflectantes de emergencia.
Si por averías, fallas mecánicas u otra causa debes estacionar en un lugar no autorizado, tienes que instalar en la calzada los dispositivos reflectantes de emergencia y, si es posible, mantener activadas las luces de advertencia de peligro.
instalando en la calzada los dispositivos reflectantes de emergencia. Además, si es posible, mantén activadas tus luces de advertencia de peligro.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 106
¿Cómo debe ser el chaleco de alta visibilidad, según el Libro?
- De color amarillo, con bandas de material retrorreflectante de un ancho no inferior a 50 milímetros.
El chaleco de alta visibilidad debe ser de color amarillo y contar con bandas de material retrorreflectante de un ancho no inferior a 50 milímetros.
Este debe ser de color amarillo y contar con bandas de material retrorreflectante de un ancho no inferior a 50 milímetros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 106
Estacionaste por una emergencia en un lugar no autorizado y vas a descender del vehículo. ¿Cuándo debes usar el chaleco de alta visibilidad?
- Siempre.
El Libro indica que, si desciendes del vehículo, siempre debes utilizar un chaleco de alta visibilidad.
Si desciendes del vehículo, siempre debes utilizar un chaleco de alta visibilidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 106
Cuando sea indispensable, ¿en cuáles de estos casos puedes conducir marcha atrás?
- Para mantener la libre circulación.
- Para incorporarte a la circulación.
- Para estacionar.
No debes conducir marcha atrás, a menos que sea indispensable y solo en tres casos: para mantener la libre circulación, para incorporarte a la circulación y para estacionar.
No debes conducir marcha atrás, a menos que ello sea indispensable y sólo en los siguientes casos: Para mantener la libre circulación. Para incorporarte a la circulación. Para estacionar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 106
¿Cuánta distancia necesita para detenerse un tren que marcha a 100 km/h?
- Entre 800 y 1.000 metros.
Los trenes no pueden detenerse fácilmente: uno que marcha a 100 km/h necesitará entre 800 y 1.000 metros para detenerse.
Un tren que marcha a 100 km/h necesitará entre 800 a 1.000 metros para detenerse.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 107
Ya comenzaste a cruzar una vía férrea y se activan las señales luminosas o acústicas. ¿Qué debes hacer?
- No detenerte.
Si ya comenzaste a cruzar y se activan las señales luminosas o acústicas, o escuchas la proximidad de un tren, el Libro indica que no te detengas.
Si ya has comenzado a cruzar y se activan las señales luminosas o acústicas o escuchas la proximidad de un tren, no te detengas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 107
Llegas a un cruce ferroviario que tiene barreras automáticas o señales luminosas y acústicas. ¿Qué indica el Libro?
- Detenerte siempre, y mirar en ambas direcciones y escuchar antes de cruzar.
Aunque el cruce tenga barreras o señales luminosas y acústicas, no debes confiarte de esos sistemas: detente siempre y tómate tu tiempo para mirar en ambas direcciones y escuchar antes de cruzar, apagando la radio si la llevas encendida.
No obstante, no debes confiarte de estos sistemas; detente siempre, tómate tu tiempo para mirar en ambas direcciones y escuchar antes de cruzar, para esto, apaga la radio de tu vehículo en caso de llevarla encendida.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 107
Tu vehículo se descompone en un cruce ferroviario. ¿Qué indica el Libro respecto de quienes viajan en él?
- Hacer salir a todas las personas del vehículo.
Si tu vehículo se descompone en un cruce ferroviario, el Libro indica hacer salir a todas las personas del vehículo.
Haz salir a todas las personas del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 107
SI TU VEHÍCULO SE DESCOMPONE EN UN CRUCE FERROVIARIO:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 107
Vas a pasar un cruce ferroviario, pero no dispones de espacio suficiente al otro lado de las vías. ¿Qué debes hacer?
- No pasar el cruce.
Nunca debes pasar un cruce ferroviario si no dispones de espacio suficiente al otro lado de las vías férreas. Tampoco debes detenerte en el cruce ni justo después de este.
Nunca pases un cruce ferroviario si no dispones de espacio suficiente al otro lado de la o las vías férreas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 107
Nunca te detengas en un cruce o justo después de esteLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 107
Al retroceder, ¿qué advierte el Libro sobre los espejos?
- Que no te confíes de ellos para juzgar la distancia que tienes detrás.
Al retroceder, el Libro pide hacerlo lentamente y con cuidado, y no confiarte de los espejos para juzgar la distancia que tienes detrás.
Retrocede lentamente y con cuidado. No te confíes de los espejos para juzgar la distancia que tienes detrás.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 107
En un cruce ferroviario, ¿quién tiene la preferencia?
- Siempre el tren.
El tren tiene siempre la preferencia y, en la práctica, nunca puede detenerse a tiempo. La responsabilidad descansa completamente en ti como persona conductora.
El tren tiene siempre la preferencia y en la práctica nunca puede detenerse a tiempo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 107
¿Qué establece el Libro, como regla general, sobre estacionar o detener el vehículo?
- No hacerlo donde pueda constituirse en un riesgo para otras personas.
La regla general del Libro es que no debes estacionar ni detener tu vehículo donde pueda constituirse en un riesgo para otras personas.
No debes estacionar ni detener tu vehículo donde pueda constituirse en un riesgo para otras personas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 104
Capítulo 7. Conducción en circunstancias especiales · 170 preguntas · cobertura 17 de 18 páginas
Conduces por una carretera rápida y monótona, y empiezas a sentir cansancio o sueño. ¿Qué indica el Libro?
- Abandonar la vía y buscar un lugar seguro para descansar.
Cuando sientas cansancio o sueño, el Libro indica abandonar la vía y buscar un lugar seguro para descansar.
Cuando sientas cansancio o sueño, abandona la vía y busca un lugar seguro para descansar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 117
¿Qué luces describe el Libro para reconocer en la oscuridad a triciclos y bicicletas?
- Adelante, un foco que proyecta luz frontal; atrás, una luz roja fija.
Para triciclos y bicicletas el Libro describe un foco que proyecta luz frontal en la parte delantera y una luz roja fija en la parte trasera.
Triciclos y bicicletas Parte delantera: un foco que proyecta luz frontal. Parte trasera: luz roja fija.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 112
Con lluvia los frenos pierden eficacia al mojarse y hay que secarlos. ¿Cómo indica el Libro hacerlo?
- Pisando el pedal de freno ligera y suavemente, en forma repetida y sin ánimo de frenar (efecto bombeo).
Para secar los frenos, el Libro indica pisar el pedal ligera y suavemente, en forma repetida y sin ánimo de frenar, lo que llama efecto bombeo.
Comprueba frecuentemente si los frenos responden, porque al mojarse pierden eficacia y hay que secarlos. Para ello, sin ánimo de frenar, pisa ligera y suavemente y en forma repetida, el pedal de freno (efecto bombeo).Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 121
Llueve con mucha intensidad y los surcos de tus neumáticos ya no alcanzan a desalojar el agua de la calzada. ¿Qué sucede, según el Libro?
- Los neumáticos pierden adherencia y contacto con la calzada, y el vehículo deja de obedecer la dirección y los frenos.
Cuando la capa de agua supera la que los neumáticos pueden desalojar, estos pierden adherencia y contacto con la calzada, el vehículo se desliza y quien conduce pierde el dominio: no le obedecen la dirección ni los frenos.
Los neumáticos pierden adherencia y contacto con la superficie de calzada. El vehículo se desliza, planea y se desplaza sin que haya contacto real con la superficie de la calzada. La persona conductora pierde el dominio sobre el vehículo, no obedeciéndole la dirección ni los frenos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 121
Al conducir con nieve, ¿en qué ruedas debes usar cadenas, al menos?
- En las ruedas motrices, es decir, las de tracción.
El Libro indica utilizar cadenas, al menos, en las ruedas motrices, es decir, las de tracción.
Utiliza cadenas, al menos, en las ruedas motrices, es decir, las de tracción.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 123
Estacionas de noche en una vía pública sin alumbrado. ¿Qué luces debes encender?
- Las luces de estacionamiento.
Al estacionar en una vía pública sin alumbrado, el Libro indica encender las luces de estacionamiento.
Cuando estaciones en una vía pública sin alumbrado, enciende las luces de estacionamiento.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 112
Con lluvia intensa, los surcos de los neumáticos pueden saturarse de agua. ¿Cuál es, según el Libro, el mejor consejo para evitarlo?
- Moderar la velocidad, de modo que los neumáticos puedan desalojar bien el agua.
Para evitar el aquaplaning, el mejor consejo es moderar la velocidad, de modo que los neumáticos puedan desalojar bien el agua y pisar la superficie de la calzada.
el mejor consejo es moderar la velocidad, de modo que los neumáticos puedan desalojar bien el agua y pisar la superficie de la calzada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 121
¿Con qué remolque te permite conducir tu automóvil la Licencia de Conducir Clase B?
- Con un remolque ligero cuyo peso no exceda la tara de la unidad motriz, siempre que el peso total no supere los 3.500 kilogramos.
La Clase B permite conducir tu automóvil con un remolque ligero cuyo peso no exceda la tara de la unidad motriz, siempre que el peso total no supere los 3.500 kilogramos.
La Licencia de Conducir Clase B te permite conducir tu automóvil con un remolque ligero, cuyo peso no exceda la tara de unidad motriz, y siempre que el peso total no supere los 3.500 kilogramos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 114
Según el gráfico de distancias de visibilidad del Libro, ¿a qué distancia se distingue con luces bajas a una persona que viste ropas oscuras?
- A 25 metros.
En el cuadro de distancias de visibilidad del Libro, con luces bajas se distingue a 25 metros a quien viste ropas oscuras, a 60 metros a quien viste ropas claras y a 125 metros a quien lleva reflectante. En la cita las cifras vienen en pares por tipo de ropa (oscuras, claras, con reflectante): primero la de luces bajas y luego la de luces altas.
ropas oscuras ropas claras ropas con reflectante 25 m 150 m 60 m 300 m 125 m 450 m con luces bajas con luces altasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 110
Según el gráfico de distancias de visibilidad del Libro, ¿a qué distancia se distingue con luces altas a una persona que viste ropas claras?
- A 300 metros.
En el cuadro de distancias de visibilidad del Libro, con luces altas se distingue a 150 metros a quien viste ropas oscuras, a 300 metros a quien viste ropas claras y a 450 metros a quien lleva reflectante. En la cita las cifras vienen en pares por tipo de ropa (oscuras, claras, con reflectante): primero la de luces bajas y luego la de luces altas.
ropas oscuras ropas claras ropas con reflectante 25 m 150 m 60 m 300 m 125 m 450 m con luces bajas con luces altasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 110
Al conducir con nieve, ¿qué marcha indica el Libro usar para reducir el riesgo de que las ruedas motrices patinen?
- La marcha más alta que razonablemente sea posible emplear.
Con la marcha más alta que razonablemente sea posible emplear consigues el mínimo incremento de velocidad de las ruedas motrices y se reduce el riesgo de que patinen.
Usa la marcha más alta que razonablemente sea posible emplear, ya que así conseguirás el mínimo incremento de velocidad de las ruedas motrices y se reducirá el riesgo de que patinen.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 123
¿Qué luces debes mantener encendidas cuando conduces con niebla?
- Las luces bajas.
Con niebla debes mantener encendidas las luces bajas, que al proyectarse directamente hacia el suelo se ven más y mejor.
Mantén encendidas tus luces bajas. Estas, al proyectarse directamente hacia el suelo se ven más y mejor.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 125
Tu vehículo presenta un problema en la autopista y no puedes llegar a la próxima salida ni a un área de servicio. ¿Dónde indica el Libro ubicarte?
- En la berma, deteniéndote lo más lejos posible de la calzada.
Si no puedes salir de la autopista ni llegar a un área de servicio, debes ubicarte en la berma, deteniéndote lo más lejos posible de la calzada.
Ubicarte en la berma, deteniéndote lo más lejos posible de la calzada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 117
Tu vehículo se incendia dentro de un túnel y no logras sacarlo del túnel. Tras desplazarte hacia la derecha y apagar el motor, ¿qué indica el Libro?
- Abandonar el vehículo inmediatamente.
En caso de incendio, si no puedes salir del túnel debes desplazarte hacia la derecha y apagar el motor, abandonar el vehículo inmediatamente y utilizar el extintor propio o uno disponible en el túnel. Quedarte dentro del vehículo es lo contrario de lo que indica el Libro.
Si es posible, sal del túnel. Si no puedes, desplázate hacia la derecha y apaga el motor. Abandona el vehículo inmediatamente. Utiliza el extintor propio o uno que esté disponible en el túnel.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 119
Tu vehículo sufre un desperfecto dentro de un túnel y no puedes moverlo. ¿Qué indica el Libro?
- Permanecer en él con sus demás ocupantes, cinturones puestos, y esperar por asistencia.
Si no puedes mover tu vehículo dentro del túnel, debes permanecer en él junto a sus demás ocupantes, con los cinturones de seguridad puestos, y esperar por asistencia.
Si no puedes mover tu vehículo, permanece en él junto a sus demás ocupantes, con sus cinturones de seguridad puestos, y espera por asistencia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 119
Vas a entrar a un túnel y no llevas las luces encendidas. ¿Por qué indica el Libro prenderlas con anticipación?
- Para evitar que quienes vienen detrás confundan tus luces traseras con las de freno.
El Libro pide encender las luces con anticipación para evitar que quienes vienen detrás confundan tus luces traseras con las de freno.
Hazlo con anticipación, para evitar que quienes vienen detrás tuyo confundan tus luces traseras con las de freno.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 119
¿Por qué la conducción es tan peligrosa cuando caen los primeros copos de nieve?
- Porque la nieve se mezcla con el polvo, el aceite y otros restos y forma un barrillo sumamente deslizante.
Con los primeros copos, la nieve se mezcla con el polvo, el aceite y otros restos y, al ser pisada por los vehículos, forma un barrillo que transforma el pavimento en una pista sumamente deslizante.
Cuando caen los primeros copos de nieve la conducción es tan peligrosa como cuando caen las primeras gotas de agua, porque, al mezclarse la nieve con el polvo, el aceite y otros restos, y ser pisada por los vehículos, se forma un barrillo que transforma el pavimento en una pista sumamente deslizante.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 122
Antes de circular por una autopista, ¿para qué debe alcanzar, al menos, el combustible, el aceite y el agua de tu vehículo?
- Para llegar hasta la próxima estación de servicio.
Antes de circular por una autopista debes asegurarte de tener suficiente combustible, aceite y agua para llegar al menos hasta la próxima estación de servicio.
suficiente combustible, aceite y agua, para poder llegar al menos hasta la próxima estación de servicio.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 116
¿Con qué nombre se conoce comúnmente el fenómeno que se produce cuando la capa de agua sobre la calzada es mayor a la que los neumáticos pueden desalojar a través de sus surcos?
- Aquaplaning o hidroplaning.
El Libro llama aquaplaning o hidroplaning al fenómeno que se produce cuando la capa de agua sobre la calzada es mayor a la que los neumáticos pueden desalojar.
Este fenómeno se conoce comúnmente con el nombre de “aquaplaning” o “hidroplaning”.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 121
Según el gráfico de distancias de visibilidad del Libro, ¿a qué distancia se distingue con luces bajas a una persona que viste ropas con reflectante?
- A 125 metros.
En el cuadro de distancias de visibilidad del Libro, con luces bajas se distingue a 125 metros a quien lleva ropas con reflectante, frente a 25 metros con ropas oscuras y 60 metros con ropas claras. En la cita las cifras vienen en pares por tipo de ropa (oscuras, claras, con reflectante): primero la de luces bajas y luego la de luces altas.
ropas oscuras ropas claras ropas con reflectante 25 m 150 m 60 m 300 m 125 m 450 m con luces bajas con luces altasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 110
Circulas por la pista derecha de una autopista, un vehículo viene por la pista de aceleración y la pista de tu izquierda está libre. ¿Cuál de estas formas de facilitarle el acceso menciona el Libro?
- Cambiarte de pista.
Cambiarte de pista es una de las formas que menciona el Libro para facilitar el acceso a quienes van a entrar a la autopista; las otras son aligerar la presión sobre el acelerador y aumentar tu velocidad cuando sea más conveniente, sin sobrepasar el máximo permitido. Detenerte en la autopista no es una de ellas.
Cambiándote de pista.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 117
Cuando conduzcas por una autopista trata de facilitar el acceso a los vehículos que van a entrar:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 116
No te detengas en una autopista, a menos que:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 117
Antes de comenzar a conducir con remolque, ¿en qué estado debe quedar su freno de estacionamiento?
- Suelto.
Entre los controles previos a conducir con remolque, el Libro pide verificar que el freno de estacionamiento del remolque esté suelto.
El freno de estacionamiento del remolque esté suelto.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 115
¿Por qué nunca debes llevar objetos duros, con puntas o pesados en el estante de atrás del vehículo?
- Porque con un pequeño choque o una frenada brusca pueden moverse hacia adelante y transformarse en proyectiles.
Con un pequeño choque o una frenada brusca, esos objetos se pueden mover hacia adelante y transformarse en proyectiles.
se pueden mover hacia adelante, transformarse en proyectiles.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 114
Nunca lleves objetos duros, con puntas o pesados en el estante de atrás, ya que con un pequeño choque o una frenada bruscaLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 114
En autopistas y carreteras, ¿por qué pista debes circular cuando tu velocidad sea inferior a la máxima permitida?
- Por la pista de la derecha.
En autopistas y carreteras debes circular por la pista de la derecha cuando tu velocidad sea inferior a la máxima permitida.
En autopistas y carreteras debes circular por la pista de la derecha cuando tu velocidad sea inferior a la máxima permitida.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 120
En la oscuridad, o con niebla o lluvia, ¿cómo parece estar el tráfico que viene en sentido contrario?
- Más lejos de lo que realmente está.
En la oscuridad, y también con niebla o lluvia, los colores y contornos se difuminan, y el tráfico que viene en contra parece estar más lejos de lo que realmente está.
En estas condiciones, el tráfico que viene en sentido contrario parece encontrarse más lejos de lo que realmente está.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 109
Conduces de noche y los focos de un vehículo que viene en sentido contrario te provocan un efecto de ceguera. ¿Qué indica el Libro?
- Reducir la velocidad o detener el vehículo de ser necesario.
Si los focos de quien viene en contra te provocan efectos de ceguera, el Libro indica reducir la velocidad o detener el vehículo de ser necesario.
es fácil que se presenten efectos de ceguera que pueden empeorar temporalmente nuestra visión, en caso de que esto ocurra, reduce la velocidad o detén el vehículo de ser necesario.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 109
Según el Libro, ¿de qué depende nuestra capacidad de calcular distancias?
- De que veamos colores y contornos claros.
El Libro dice que calculamos distancias en la medida en que vemos colores y contornos claros, y que en la oscuridad estos se difuminan.
Nuestra capacidad de calcular distancias depende de que veamos colores y contornos claros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 109
¿Cuál de estos factores menciona el Libro entre aquellos de los que pueden depender tus posibilidades de descubrir un obstáculo en la oscuridad?
- La capacidad de reflejar la luz que tenga el obstáculo.
Entre los factores de los que pueden depender tus posibilidades de descubrir un obstáculo en la oscuridad, el Libro menciona la capacidad del obstáculo de reflejar la luz.
La capacidad de reflejar la luz que tenga el obstáculo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 109
En el apartado sobre conducción en la oscuridad, ¿qué recomienda el Libro para prevenir siniestros?
- Aumentar la distancia entre tu vehículo y los que te anteceden.
El Libro recomienda aumentar la distancia con los vehículos que te anteceden para prevenir siniestros.
Para prevenir siniestros, aumenta la distancia entre tu vehículo y los que te anteceden.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 109
¿En qué horario es obligatorio que los vehículos circulen con sus luces encendidas?
- Desde media hora después de la puesta de sol hasta media hora antes de su salida.
Las luces son obligatorias desde media hora después de la puesta de sol hasta media hora antes de su salida, y cada vez que las condiciones de visibilidad lo hagan necesario.
desde media hora después de la puesta de sol y hasta media hora antes de su salida, y cada vez que las condiciones de visibilidad lo hagan necesario, los vehículos deben circular obligatoriamente con sus luces encendidasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 110
Cuando es obligatorio circular con las luces encendidas, ¿qué luces corresponden a cada tipo de vía?
- Luces bajas en las vías urbanas y luces altas en los caminos y vías rurales.
Cuando las luces son obligatorias, corresponden luces bajas en las vías urbanas y luces altas en los caminos y vías rurales.
luces bajas en las vías urbanas y luces altas en los caminos y vías ruralesLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 110
Circulas de día por una vía interurbana, sin lluvia y con buena visibilidad. ¿Qué indica el Libro sobre tus luces?
- Debes circular siempre con tus luces encendidas.
En vías interurbanas debes circular siempre con las luces encendidas, aunque no esté oscuro ni la visibilidad esté reducida.
En vías interurbanas, aun cuando no esté oscuro, ni las condiciones de visibilidad sean reducidas por lluvia u otras causas, debes circular siempre con tus luces encendidas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 110
¿En qué caso puedes circular con las luces de estacionamiento encendidas?
- En ningún caso.
El Libro es tajante: en ningún caso puedes circular con las luces de estacionamiento encendidas.
En ningún caso podrás circular con las luces de estacionamiento encendidas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 110
¿Por qué el Libro aconseja circular con las luces bajas encendidas incluso durante el día?
- Porque así los vehículos se hacen más visibles y aumentan sus posibilidades de ser percibidos oportunamente.
Con las luces bajas encendidas de día los vehículos se hacen más visibles y aumentan sus posibilidades de ser percibidos oportunamente por peatones y demás personas conductoras.
resulta aconsejable que, incluso, durante el día los vehículos circulen con sus luces bajas encendidas, ya que así se hacen más visibles, y, por ende, aumentan sus posibilidades de ser oportunamente percibidosLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 110
De noche, en una vía no urbana, se acerca un vehículo en sentido contrario. ¿Qué debes hacer con tus luces?
- Cambiar a luces bajas para no cegar a quien lo conduce.
En la oscuridad y en una vía no urbana, ante un vehículo que se acerca en sentido contrario debes cambiar a luces bajas para no cegar a quien lo conduce.
deberás cambiar a luces bajas para no cegar a quien lo conduce.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 111
Circulas de noche con luces altas por una vía no urbana. ¿Con cuál de estos usuarios dice el Libro que no es necesario bajar las luces al cruzarte?
- Con peatones.
El cambio a luces bajas rige para el encuentro con todo tipo de vehículos, también con ciclistas; en cambio, el Libro dice que no es necesario bajarlas al cruzarte con peatones.
No es necesario que bajes las luces cuando te cruces con peatones.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 111
Esto se refiere al encuentro con todo tipo de vehículos, es decir, también con ciclistas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 111
¿Para qué indica el Libro volver a las luces altas en el momento mismo del encuentro con el vehículo que viene en contra?
- Para recuperar una mayor visibilidad de eventuales obstáculos o peatones al costado derecho de la calzada.
El Libro pide cambiar a luces altas en el momento del encuentro propiamente tal para recuperar visibilidad de eventuales obstáculos o peatones que caminen por el costado derecho de la calzada.
para recuperar una mayor visibilidad de eventuales obstáculos o peatones que caminen por el costado derecho de la calzada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 111
También es importante que cambies a luces altas en el momento del encuentro propiamente talLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 111
Durante el encuentro nocturno con un vehículo en sentido contrario, tu visibilidad se encuentra limitada. ¿Qué indica el Libro?
- Alejarte del borde derecho y reducir tu velocidad.
Como tu visibilidad se encuentra limitada, el Libro indica alejarte del borde derecho, para evitar chocar con algún obstáculo, y reducir la velocidad.
Aléjate del borde derecho para evitar chocar con algún obstáculo y reduce tu velocidad, ya que tu visibilidad se encuentra limitada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 111
Si la carretera es ancha, ¿qué dice el Libro sobre el momento de cambiar a luces bajas ante un vehículo que viene en contra?
- Que puedes esperar más antes de cambiar a luces bajas.
Si la carretera es ancha, puedes esperar más antes de cambiar a luces bajas; en otras situaciones el cambio debe hacerse con mayor anticipación.
Si la carretera es ancha, puedes esperar más antes de cambiar a luces bajas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 111
El Libro pone como ejemplo de cambio de luces con mayor anticipación el cruce con un bus o camión en un cambio de rasante. ¿Qué señala sobre quienes los conducen?
- Que van sentados a mayor altura que quienes conducen automóviles o motocicletas.
El Libro pone este caso como ejemplo de cambio con mayor anticipación: quienes conducen buses o camiones van sentados a mayor altura que quienes conducen automóviles o motocicletas.
En otras situaciones, el cambio debe efectuarse con mayor anticipación. Por ejemplo, al cruzarse con un bus o camión en un cambio de rasante, las personas que conducen van sentadas a una mayor altura que las que conducen automóviles o motocicletas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 111
¿Qué consigues, según el Libro, si cambias a luces bajas por un momento en las curvas y cambios de rasante?
- Descubrir peatones u otros obstáculos al resplandor de las luces de los vehículos que vienen en contra.
Al cambiar a luces bajas por un momento en curvas y cambios de rasante puedes descubrir peatones u otros obstáculos al resplandor de las luces de quienes vienen en sentido contrario.
Si cambias a luces bajas por un momento en las curvas y cambios de rasante, podrás descubrir peatones u otros obstáculos al resplandor de las luces de los vehículos que vienen en sentido contrario.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 111
De noche alcanzas a un vehículo que va delante de ti. ¿Por qué debes cambiar a luces bajas?
- Para no encandilar a quien lo conduce a través de su espejo retrovisor.
Al alcanzar a un vehículo que va delante debes cambiar a luces bajas para no encandilar a quien lo conduce a través de su espejo retrovisor.
Cuando alcances a un vehículo que va delante, cambia a luces bajas para no encandilar a la persona conductora a través de su espejo retrovisor.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 111
¿Por qué indica el Libro bajar las luces con mayor anticipación cuando alcanzas a un bus o a un camión?
- Porque tienen espejos retrovisores más grandes.
Los buses y camiones tienen espejos retrovisores más grandes; por eso el Libro pide bajar las luces con mayor anticipación.
Los buses y camiones tienen espejos retrovisores más grandes. Por eso baja tus luces con mayor anticipación.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 111
Estás adelantando de noche a otro vehículo. ¿Cuándo debes cambiar a luces altas?
- Tan pronto tengas seguridad de no cegar a quien conduce el vehículo que va adelante tuyo.
Al adelantar, debes cambiar a luces altas tan pronto tengas seguridad de no cegar a quien conduce el vehículo que va adelante tuyo.
Al adelantar, cambia a luces altas tan pronto tengas seguridad de no cegar a la persona conductora del vehículo que va adelante tuyo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 111
De noche, otro vehículo te está adelantando. ¿Cómo indica el Libro manejar tus luces?
- Conducir con luces altas tanto como sea posible y bajarlas cuando el vehículo aparezca oblicuamente a tu izquierda.
Cuando te adelantan, ayudas conduciendo con luces altas tanto como sea posible, y las bajas cuando el vehículo aparezca oblicuamente a tu izquierda, para no encandilar a quien lo conduce.
Cuando te adelanten, ayuda a quien lo está haciendo, conduciendo con luces altas tanto como sea posible, baja las luces cuando el vehículo aparezca oblicuamente a tu izquierda para evitar encandilar a la persona que lo conduce.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 112
Al estacionar en una vía pública sin alumbrado, además de las luces de estacionamiento, ¿qué puedes encender para asegurarte de ser visible?
- La iluminación interna.
Además de las luces de estacionamiento, el Libro señala que puedes encender la iluminación interna para asegurarte de ser visible.
Para asegurarte de ser visible, puedes encender también la iluminación interna.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 112
De noche tu vehículo sufre una falla y debes dejarlo estacionado. Si el sistema eléctrico funciona, ¿qué indica el Libro?
- Instalar con anticipación el triángulo para casos de emergencia y encender también las luces intermitentes.
Ante una falla, el Libro pide instalar con anticipación el triángulo para casos de emergencia y, si el sistema eléctrico funciona, encender también las luces intermitentes.
Si tu vehículo ha sufrido alguna falla, es importante que instales con anticipación el triángulo para casos de emergencia. Si tu sistema eléctrico funciona, enciende también las luces intermitentes.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 112
¿Qué dice el Libro sobre la tercera luz de freno?
- Que casi todos los vehículos disponen de ella.
Al describir la parte trasera de los vehículos motorizados de cuatro o más ruedas, el Libro agrega que casi todos disponen de una tercera luz de freno.
Casi todos los vehículos disponen de una tercera luz de freno.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 112
¿Qué indican las luces amarillas frontales que los vehículos de carga y de locomoción colectiva llevan en ambos extremos de la parte superior de la carrocería?
- El ancho y la altura máxima del vehículo.
Las luces amarillas frontales de los extremos superiores de la carrocería indican el ancho y la altura máxima del vehículo.
luces amarillas frontales en ambos extremos de la parte superior de la carrocería, que indican el ancho y altura máxima.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 112
¿De qué color son las luces que los vehículos de carga y de locomoción colectiva deben llevar en los extremos de su parte superior trasera?
- Rojas.
Los vehículos de carga y de locomoción colectiva deben llevar luces rojas en los extremos de su parte superior trasera.
También deben llevar luces rojas en los extremos de su parte superior trasera.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 112
De noche ves por detrás un vehículo con una luz roja fija, una luz de freno y dos luces destellantes de viraje. Según el Libro, ¿a qué tipo de vehículo corresponde esa parte trasera?
- A una motocicleta o motoneta.
Esa combinación de luces traseras es la que el Libro describe para motocicletas y motonetas.
Parte trasera: luz roja fija, luz de freno y dos luces destellantes de viraje.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 112
¿Qué deben llevar de noche los vehículos a tracción animal y los carretones de mano?
- Un farol en la parte delantera de cada costado, que proyecte luz blanca hacia adelante y luz roja hacia atrás.
Los vehículos a tracción animal y carretones de mano deben llevar un farol en la parte delantera de cada costado, que proyecte luz blanca hacia adelante y luz roja hacia atrás.
Deben llevar un farol en la parte delantera de cada uno de los costados que sobresalga de su estructura y que proyecten luz blanca hacia adelante y luz roja hacia atrás.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 113
¿De qué color son todas las luces que los vehículos proyectan hacia adelante?
- Blancas o amarillas.
Todas las luces que los vehículos proyectan hacia adelante son blancas o amarillas.
todas las luces que los vehículos proyectan hacia adelante son blancas o amarillasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 113
¿De qué color pueden ser las luces de viraje traseras?
- Rojas o amarillas (ámbar).
Las luces de viraje traseras pueden ser rojas o amarillas (ámbar).
las de viraje traseras, que pueden ser rojas o amarillas (ámbar).Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 113
¿En qué vehículos se ubican las huinchas retrorreflectantes, según el Libro?
- En la parte trasera y lateral de los vehículos de carga de mayor tamaño y en vehículos de transporte escolar.
Las huinchas retrorreflectantes se ubican en la parte trasera y lateral de los vehículos de carga de mayor tamaño y también en vehículos de transporte escolar.
Estas se ubican en la parte trasera y lateral de los vehículos de carga de mayor tamaño y también en vehículos de transporte escolar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 113
Según la normativa que cita el Libro, ¿dónde deben contar con reflectantes las bicicletas?
- En sus ruedas, parte trasera y horquillas delanteras y traseras.
Según la normativa que cita el Libro, las bicicletas deben contar con reflectantes en sus ruedas, parte trasera y horquillas delanteras y traseras.
deben contar con reflectantes en sus ruedas, parte trasera y horquillas delanteras y traseras.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 113
Conduces de noche por una zona urbana que posee alumbrado público. ¿Qué indica el Libro sobre las luces altas?
- No debes llevarlas encendidas.
En una zona urbana que posea alumbrado público no debes llevar encendidas las luces altas.
Al conducir por una zona urbana que posea alumbrado público, no debes llevar encendidas tus luces altas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 113
¿Cuáles de estos efectos tiene una carga pesada sobre tu vehículo, según el Libro?
- La aceleración será más lenta.
- Las distancias para detenerse aumentarán.
- Se ladeará más en las curvas.
Con una carga pesada la aceleración es más lenta, las distancias para detenerse aumentan y el vehículo se ladea más en las curvas. Además necesitarás más espacio para adelantar, no menos.
La aceleración será más lenta y las distancias para detenerse aumentarán. Encontrarás que se ladea más en las curvas y necesitarás más espacio para adelantar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 113
Llevas una carga pesada en la parte posterior de tu automóvil. ¿Qué sentirás, según el Libro?
- El volante más liviano, y el vehículo tenderá a girar más de lo esperado.
Con una carga pesada en la parte posterior sentirás el volante más liviano y el vehículo tenderá a girar más de lo esperado.
Con una carga pesada en la parte posterior de tu automóvil sentirás el volante más liviano y el vehículo tenderá a girar más de lo esperadoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 113
Además de alterar la dirección, ¿qué otro efecto puede tener una carga pesada en la parte posterior del automóvil?
- Que los faros delanteros se salgan de foco.
Con una carga pesada en la parte posterior del automóvil, también pueden salirse de foco los faros delanteros.
también pueden salirse de foco los faros delanteros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 113
¿Cómo se comporta el vehículo con una carga pesada en su parte delantera?
- Tenderá a girar menos.
Con una carga pesada en la parte delantera, el vehículo tenderá a girar menos.
Con una carga pesada en la parte delantera, tenderá a girar menos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 113
¿Qué elementos menciona el Libro para lograr una distribución más uniforme de la carga?
- Un portaequipajes en el techo o un pequeño remolque.
Un portaequipajes en el techo o un pequeño remolque te permite una distribución más uniforme de la carga.
Un portaequipajes en el techo, o un pequeño remolque, te permitirá una distribución más uniforme de la carga.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 113
Al poner carga en el interior de tu vehículo, ¿qué no debes obstruir?
- La visión de las esquinas traseras ni el campo visual del espejo retrovisor.
Al poner carga en el interior no debes obstruir la visión de las esquinas traseras ni el campo visual del espejo retrovisor.
Al poner carga en el interior de tu vehículo no obstruyas la visión de las esquinas traseras ni el campo visual del espejo retrovisor.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 114
Si cubres con una lona la carga que transportas, ¿qué debes considerar?
- El efecto del viento producido por la velocidad.
Si cubres la carga con una lona, debes considerar el efecto del viento producido por la velocidad.
Si cubres la carga con una lona, considera el efecto del viento producido por la velocidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 114
Al cargar la parrilla del techo, ¿qué debes tener en consideración para no sobrecargarla?
- La estabilidad del vehículo y la resistencia del techo.
Para no sobrecargar la parrilla, el Libro pide tener en consideración la estabilidad del vehículo y la resistencia del techo.
No sobrecargar la parrilla. Ten en consideración la estabilidad del vehículo y la resistencia del techo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 114
Por lo general, los remolques son más anchos que los autos. ¿Qué indica el Libro para tener una adecuada visión?
- Instalar espejos retrovisores extra o prolongar los existentes mediante brazos especiales.
Como los remolques suelen ser más anchos que los autos, el Libro indica instalar espejos retrovisores extra o prolongar los existentes mediante brazos especiales.
Por esta razón y para tener una adecuada visión, instala en tu vehículo espejos retrovisores extra o prolonga los existentes mediante brazos especiales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 114
¿Qué debes hacer con los espejos extra o los brazos de prolongación cuando desenganches el remolque?
- Retirarlos.
El Libro pide retirar los espejos extra o los brazos de prolongación cuando desenganches el remolque.
No olvides retirar los espejos extra o los brazos de prolongación cuando desenganches el remolque.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 114
Ves que a un vehículo se le cae un objeto de su carga. ¿Qué indica el Libro?
- Dar aviso a través de un teléfono SOS.
Si ves que a un vehículo se le cae algún objeto de su carga, el Libro indica dar aviso a través de un teléfono SOS.
Si ves que a un vehículo se le cae algún objeto de su carga, da aviso a través de un teléfono SOS.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 114
¿A partir de qué capacidad de carga deben poseer frenos los remolques?
- Cuando su capacidad de carga es superior a 750 kilogramos.
Los remolques con capacidad de carga superior a 750 kilogramos deben poseer frenos.
Cuando los remolques tienen capacidad de carga superior a 750 kilogramos, deben poseer frenosLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 115
¿Cómo actúan los frenos de empuje, los más corrientes en los remolques?
- El frenado tiene lugar cuando el remolque empuja al vehículo.
Con los frenos de empuje, el frenado tiene lugar cuando el remolque empuja al vehículo.
siendo los frenos de empuje los más corrientes. Con ellos, el frenado tiene lugar cuando el remolque empuja al vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 115
Los remolques con frenos deben poseer uno para casos de emergencia. ¿Cuándo debe funcionar?
- Automáticamente, al romperse el dispositivo de arrastre.
El freno para casos de emergencia del remolque debe funcionar automáticamente al romperse el dispositivo de arrastre.
los remolques con frenos deben poseer uno para casos de emergencia, que funcione automáticamente al romperse el dispositivo de arrastre.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 115
¿Qué ocurre cuando la presión del remolque sobre la esfera de enganche es baja o nula?
- Se eleva la parte trasera del automóvil, el vehículo entero comienza a serpentear y el remolque puede voltear.
Con presión baja o nula sobre la esfera se eleva la parte trasera del automóvil, disminuye la presión de las ruedas traseras y el alcance de las luces, el vehículo entero comienza a serpentear y el remolque puede voltear.
Cuando la presión sobre la esfera es baja o nula, se eleva la parte trasera del automóvil. La presión de las ruedas traseras disminuye y el alcance de las luces es menor. El vehículo entero comienza a serpentear y el remolque puede voltear.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 115
¿Qué ocurre cuando la presión del remolque sobre la esfera de enganche es demasiado grande?
- La parte trasera del automóvil se ve cargada hacia abajo y las luces bajas pueden cegar a quienes vienen en sentido contrario.
Con una presión demasiado grande sobre la esfera, la parte trasera del automóvil se ve cargada hacia abajo, disminuye la presión de las ruedas delanteras y las luces bajas pueden cegar a quienes vienen en sentido contrario.
Si la presión sobre la esfera es demasiado grande, la parte trasera del automóvil se ve cargada hacia abajo. La presión de las ruedas delanteras disminuye y las luces bajas pueden cegar a las personas conductoras que vienen en sentido contrario.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 115
¿Cuáles de estos puntos indica el Libro controlar antes de comenzar a conducir con remolque?
- Que el remolque vaya bien enganchado.
- Que las conexiones de luces estén bien enchufadas.
- Que las patas y la rueda de apoyo estén sujetas y atornilladas.
El Libro pide controlar que el remolque vaya bien enganchado, que las conexiones de luces estén bien enchufadas y que las patas y la rueda de apoyo estén sujetas y atornilladas. Los espejos retrovisores del automóvil deben estar bien ajustados, no plegados.
El remolque vaya bien enganchado. Las conexiones de luces (y frenos eléctricos) estén bien enchufadas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 115
Las patas y la rueda de apoyo estén sujetas y atornilladas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 115
Los espejos retrovisores del automóvil estén bien ajustados.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 115
El remolque que arrastras comienza a zigzaguear. ¿Qué indica el Libro?
- Soltar el acelerador lentamente hasta recuperar la estabilidad.
Si el remolque comienza a zigzaguear, el Libro indica soltar el acelerador lentamente hasta recuperar la estabilidad.
Si el remolque comienza a zigzaguear suelta el acelerador lentamente hasta que recuperes la estabilidad y puedas seguir tu ruta.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 115
¿Cuál de estas condiciones menciona el Libro para no usar una autopista?
- Que tu vehículo no pueda desarrollar una velocidad que no ponga en riesgo a las demás personas.
El Libro pide no usar una autopista si tu vehículo no puede desarrollar una velocidad tal que no ponga en riesgo a las demás personas.
No uses una autopista si tu vehículo no puede desarrollar una velocidad tal que no ponga en riesgo a las demás personas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 116
¿Cómo se llama la pista especial que existe para ingresar a las autopistas?
- Pista de aceleración.
La pista especial para ingresar a las autopistas se llama pista de aceleración.
Para ingresar a las autopistas existe una pista especial, llamada pista de aceleración.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 116
Al ingresar a una autopista, ¿hasta cuándo debes permanecer en la pista especial de ingreso?
- Mientras adaptas tu velocidad al flujo y hasta que haya una brecha que te permita incorporarte con seguridad.
Debes permanecer en la pista de aceleración mientras adaptas tu velocidad al flujo de la autopista y hasta que se produzca una brecha que te permita incorporarte con seguridad.
Debes permanecer en esta pista mientras adaptas tu velocidad al flujo de la autopista y hasta que se produzca una brecha entre vehículos que te permita incorporarte a ellos con seguridad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 116
Cuando un vehículo va a incorporarse a una autopista, ¿quién tiene la prioridad?
- Los vehículos que circulan por la autopista.
Los vehículos que circulan por la autopista tienen la prioridad sobre quien se incorpora.
Los vehículos que circulan por la autopista tienen la prioridad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 116
Vas a ingresar a una autopista y no encuentras una brecha segura entre los vehículos. ¿Qué indica el Libro?
- Detenerte hasta que la brecha se produzca.
Si no encuentras una brecha segura para incorporarte, el Libro indica detenerte hasta que se produzca.
En caso de no encontrar una brecha segura, detente hasta que esta se produzca.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 116
Antes de abandonar la pista de ingreso para incorporarte a la autopista, ¿cómo indica el Libro asegurarte?
- Usando tus espejos y corroborando al voltear la cabeza.
Antes de abandonar la pista de aceleración debes usar tus espejos y, para asegurarte, corroborar volteando la cabeza.
Usa tus espejos y, para asegurarte, corrobora volteando tu cabeza antes de abandonar la pista de aceleración.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 116
Acabas de incorporarte a una autopista. ¿Qué indica el Libro antes de sobrepasar a otros vehículos?
- Permanecer en la pista de la derecha el tiempo necesario para acostumbrarte a la velocidad del resto.
Tras abandonar la pista de aceleración debes permanecer en la pista de la derecha el tiempo necesario para acostumbrarte a la velocidad del resto, antes de sobrepasar.
Una vez que hayas abandonado la pista de aceleración permanece en la pista de la derecha el tiempo necesario para acostumbrarte a la velocidad del resto, antes de sobrepasar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 116
¿Qué dice el Libro sobre usar una autopista sin contar con un sistema de pago?
- Que es sancionado.
El Libro recuerda que usar autopistas sin contar con un sistema de pago es sancionado.
Recuerda que el uso de autopistas sin contar con un sistema de pago es sancionado.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 116
No cuentas con el dispositivo de cobro electrónico (TAG o Televía) y quieres usar una autopista que cobra con ese sistema. ¿Qué indica el Libro?
- Averiguar con las empresas concesionarias la posibilidad de otra forma de pago.
Si no cuentas con el dispositivo de cobro electrónico, el Libro indica averiguar con las empresas concesionarias la posibilidad de otra forma de pago.
Si no cuentas con este dispositivo, averigua con las empresas concesionarias de autopistas la posibilidad de otra forma de pagoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 116
¿Qué regla califica el Libro de imprescindible cuando se conduce a velocidades altas?
- La regla de los tres segundos.
El Libro califica de imprescindible la regla de los tres segundos cuando se conduce a velocidades altas.
La regla de los tres segundos es imprescindible cuando se conduce a velocidades altas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 116
¿En qué casos puedes detenerte en una autopista?
- Cuando se produzca una emergencia o te lo solicite Carabineros.
El Libro solo admite detenerse en una autopista cuando se produzca una emergencia o lo solicite Carabineros.
No te detengas en una autopista, a menos que: Se produzca una emergencia. Te lo solicite Carabineros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 117
¿Puedes estacionarte en la berma de una autopista?
- No: no debes estacionarte en una autopista, incluidas sus bermas, ni en un acceso a estas.
No debes estacionarte en una autopista, incluidas sus bermas, ni en un acceso a estas.
No te estaciones en una autopista, incluidas sus bermas, ni en un acceso a estas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 117
¿Qué dice el Libro sobre recoger o hacer bajar a una persona en una autopista o en un acceso a ella?
- Que no debes hacerlo, a menos que se trate de una emergencia.
No debes recoger ni hacer bajar a una persona en un acceso ni en cualquier parte de una autopista o carretera de alta velocidad, a menos que se trate de una emergencia.
No recojas ni hagas bajar a una persona en un acceso o en cualquier parte de una autopista o carretera de alta velocidad, ni camines por estas, a menos que se trate de una emergencia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 117
Conducir por carreteras buenas y rápidas resulta monótono, por lo que te cansas fácilmente o te puede dar sueño. ¿Qué indica el Libro para ayudar a evitarlo?
- Asegurarte de tener buena ventilación en tu vehículo.
Para ayudar a evitar el cansancio y el sueño que produce la monotonía de estas carreteras, el Libro pide asegurarte de tener buena ventilación en tu vehículo.
Para ayudar a evitar esto, asegúrate de tener buena ventilación en tu vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 117
Después de unas decenas de kilómetros por autopista te dejas "cegar por la velocidad". ¿Qué efecto tiene, según el Libro?
- Crees que la velocidad es menor de lo que realmente es, y conduces demasiado cerca de los vehículos que van adelante.
Al dejarte cegar por la velocidad creerás que esta es menor de lo que realmente es, lo que hace que conduzcas demasiado cerca de los vehículos que van adelante.
Entonces creerás que la velocidad es menor de lo que realmente es, lo que hace que conduzcas demasiado cerca de los vehículos que van adelante.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 117
Para no dejarte "cegar por la velocidad" en una autopista, ¿qué indica el Libro?
- Controlar constantemente tu velocidad mirando el velocímetro.
Por ese riesgo, el Libro pide controlar constantemente la velocidad mirando el velocímetro.
Por eso, es importante que constantemente controles tu velocidad mirando el velocímetro.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 117
Tu vehículo presenta un problema mientras circulas por una autopista. ¿Qué es lo primero que indica el Libro intentar?
- Salir de la autopista en la próxima salida o dirigirte a un área de servicio.
Ante un problema del vehículo, lo primero que indica el Libro es salir de la autopista en la próxima salida o dirigirte a un área de servicio.
Si tu vehículo presenta un problema sal de la autopista en la próxima salida o dirígete a un área de servicio.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 117
Te detuviste en la berma de una autopista por una falla mecánica. ¿Por dónde debes salir del vehículo?
- Por la puerta derecha, asegurándote de que tus pasajeros hagan lo mismo.
Debes salir del vehículo por la puerta derecha, asegurándote de que tus pasajeros hagan lo mismo.
Salir del vehículo por la puerta derecha asegurándote que tus pasajeros hagan lo mismo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 117
Tras detenerte en la berma de una autopista por una falla, ¿dónde deben esperar tus pasajeros?
- Cerca del vehículo, pero alejados del tráfico y de la berma.
Los pasajeros deben esperar cerca del vehículo, pero alejados del tráfico y de la berma, y las niñas y niños deben quedar bajo vigilancia.
Asegurarte de que las y los pasajeros esperen cerca del vehículo, pero alejados del tráfico y de la berma, y que las niñas y niños queden bajo vigilancia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 117
Estás detenido en la berma de una autopista por una falla, y está oscuro o hay baja visibilidad. Además de las luces destellantes de advertencia de peligro, ¿qué luces debes mantener encendidas?
- Las luces de estacionamiento.
Si está oscuro o hay baja visibilidad, debes mantener encendidas las luces de estacionamiento.
Mantener tus luces de estacionamiento encendidas si está oscuro o si hay baja visibilidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 117
Detenido en la berma de una autopista por una falla, ¿cómo indica el Libro pedir ayuda?
- Caminar hasta un teléfono SOS y llamar a un Servicio de Emergencia o a Carabineros.
El Libro indica caminar hasta un teléfono SOS y llamar a un Servicio de Emergencia o a Carabineros.
Caminar hasta un teléfono SOS y llamar a un Servicio de Emergencia o a Carabineros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 117
Esperas fuera de tu vehículo detenido en la berma de una autopista y crees que corres algún riesgo. ¿Qué indica el Libro?
- Regresar al vehículo por la puerta del lado derecho y abrocharte el cinturón de seguridad.
Si crees que corres algún riesgo, debes regresar al vehículo por la puerta del lado derecho y abrocharte el cinturón de seguridad.
Si crees que corres algún riesgo, regresa al vehículo ingresando a este por la puerta del lado derecho. Y abróchate el cinturón de seguridad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 118
Tu vehículo queda detenido en una autopista sin poder llegar a la berma. Si sales de él porque no es riesgoso hacerlo, ¿qué debes llevar?
- Tu chaleco reflectante puesto.
Si sales del vehículo, cosa que solo debes hacer cuando no sea riesgoso, debes llevar tu chaleco reflectante puesto.
Sal de tu vehículo sólo cuando no sea riesgoso hacerlo. Si lo haces, debes llevar tu chaleco reflectante puesto.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 118
Tu vehículo queda detenido en una autopista sin poder llegar a la berma y decides permanecer en él. ¿Cómo indica el Libro hacerlo?
- Con el cinturón de seguridad puesto hasta que lleguen los servicios de emergencia.
Si decides permanecer en tu vehículo, debes hacerlo con el cinturón de seguridad puesto hasta que lleguen los servicios de emergencia.
Si decides permanecer en tu vehículo, hazlo con el cinturón de seguridad puesto hasta que lleguen los servicios de emergencia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 118
Tu vehículo queda detenido en la calzada de una autopista, sin poder llegar a la berma. ¿Qué dice el Libro sobre el triángulo y las reparaciones?
- No intentes colocar un triángulo u otro dispositivo reflectante en la calzada, ni realizar la más mínima reparación.
Si no puedes llegar a la berma, el Libro pide no intentar colocar un triángulo u otro dispositivo reflectante en la calzada de la autopista, ni realizar la más mínima reparación.
No intentes colocar un triángulo u otro dispositivo reflectante en la calzada de la autopista, ni intentes realizar la más mínima reparación.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 118
A menos que las señales indiquen que una pista te lleva directamente fuera de la autopista, ¿por dónde deberás abandonarla?
- Por una vía lateral a la derecha, ubicándote con anticipación en la pista del lado derecho.
A menos que las señales te indiquen que una pista te lleva directamente fuera de la autopista, esta se abandona por una vía lateral a la derecha, ubicándote con anticipación en la pista del lado derecho.
deberás abandonar la autopista por una vía lateral a la derecha. Mira las señales que te informan acerca de tu salida y ubícate con anticipación en la pista del lado derecho.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 118
¿Cómo se distingue la pista de desaceleración para salir de una autopista?
- Por líneas segmentadas más anchas que lo normal.
La pista de desaceleración se distingue por líneas segmentadas más anchas que lo normal.
La pista de desaceleración para salir de la autopista se distingue por líneas segmentadas más anchas que lo normalLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 118
Al salir de una autopista tu velocidad puede ser mayor de lo que crees. Según el ejemplo del Libro, ¿a qué velocidad puede parecerte que vas cuando en realidad circulas a 80 km/h?
- A 50 km/h.
En el ejemplo del Libro, 80 km/h pueden parecerte como si fueras a 50 km/h; por eso pide controlar la velocidad mirando el velocímetro.
Al salir de la autopista tu velocidad puede ser mayor de lo que crees. Así, 80 km/h pueden parecerte como si fueras a 50 km/h.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 118
¿Qué distancias al inicio de una pista de desaceleración para abandonar una autopista se informan con señales especiales?
- 300 m, 200 m y 100 m.
Las distancias de 300 m, 200 m y 100 m al inicio de la pista de desaceleración se informan con señales especiales.
La distancia de 300 m, 200 m y 100 m al inicio de una pista de desaceleración para abandonar una autopista se informa con señales especiales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 118
¿Por qué es fundamental reducir tu velocidad al tomar muchas de las vías de salida de las autopistas?
- Porque tienen curvas pronunciadas.
Muchas vías de salida de autopistas tienen curvas pronunciadas, por lo que es fundamental reducir la velocidad.
muchas vías de salida de autopistas tienen curvas pronunciadas, por lo que es fundamental que reduzcas tu velocidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 118
¿De qué debes asegurarte cuando debas circular por un túnel, para no correr el riesgo de quedar con tu vehículo detenido en su interior?
- De tener combustible suficiente.
Cuando debas circular por un túnel, asegúrate de tener combustible suficiente para no correr el riesgo de quedar con tu vehículo detenido en su interior.
asegúrate de tener combustible suficiente para no correr el riesgo de quedar con tu vehículo detenido en su interior.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 118
Vas a ingresar a un túnel que posee buena iluminación y no llevas las luces encendidas. ¿Qué indica el Libro?
- Prenderlas al ingresar, aun cuando el túnel posea buena iluminación.
Si no vas con las luces encendidas, debes prenderlas al ingresar al túnel, aun cuando este posea buena iluminación.
Si no vas con luces encendidas, préndelas al ingresar al túnel, aun cuando este posea buena iluminación.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 119
Entre las precauciones para circular por túneles, ¿qué indica el Libro sobre las ventanas y la ventilación?
- Cerrar las ventanas y poner en funcionamiento el sistema de ventilación.
Entre las precauciones para circular por túneles, el Libro indica cerrar las ventanas y poner en funcionamiento el sistema de ventilación.
Cierra tus ventanas y pon en funcionamiento el sistema de ventilación.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 119
Se produce un atochamiento dentro de un túnel. ¿Qué debes hacer?
- Encender las luces de emergencia inmediatamente y mantener una distancia de seguridad con el vehículo de adelante.
Ante un atochamiento en un túnel debes encender las luces de emergencia inmediatamente y mantener una distancia de seguridad con el vehículo de adelante, aunque circules despacio o no estés en movimiento.
Si se produce un atochamiento, enciende tus luces de emergencia inmediatamente y mantén una distancia de seguridad con el vehículo de adelante, aunque circules despacio o no estés en movimiento.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 119
Quedas detenido, sin movimiento, en un atochamiento dentro de un túnel. ¿Qué indica el Libro respecto del motor?
- Recordar apagarlo.
Si en el atochamiento no estás en movimiento, el Libro pide recordar apagar el motor.
aunque circules despacio o no estés en movimiento. En este último caso, recuerda apagar el motor de tu vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 119
Tu vehículo sufre un desperfecto dentro de un túnel, pero todavía puedes moverlo. ¿Qué indica el Libro?
- Sacarlo del túnel o acercarte lo más posible a la derecha.
Si puedes mover tu vehículo, debes sacarlo del túnel o acercarte lo más posible a la derecha, idealmente a un lugar especialmente habilitado para emergencias.
Si puedes mover tu vehículo sácalo del túnel, o bien, acércate lo más posible a la derecha e idealmente a un lugar especialmente habilitado para emergencias.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 119
¿Por qué, dentro de un túnel, debes pedir asistencia exclusivamente desde un teléfono SOS?
- Porque los celulares no indican desde dónde se está efectuando la llamada.
La asistencia se pide exclusivamente desde un teléfono SOS, porque los celulares no indican desde dónde se está efectuando la llamada.
Si requieres pedir asistencia hazlo exclusivamente desde un teléfono SOS, ya que los celulares no indican desde donde se está efectuando la llamada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 119
Tu vehículo se incendia en un túnel y no puedes extinguir el fuego. ¿Qué indica el Libro?
- Solicitar ayuda desde un teléfono de emergencia.
Si no puedes extinguir el fuego, debes solicitar ayuda desde un teléfono de emergencia.
Si no puedes extinguir el fuego, solicita ayuda desde un teléfono de emergencia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 119
Cuando las condiciones climáticas son desfavorables, ¿cuál es la primera regla de seguridad?
- Preguntarse si desplazarse en tales condiciones con un vehículo es indispensable.
Con condiciones climáticas desfavorables, la primera regla de seguridad es preguntarse si desplazarse en un vehículo es indispensable.
la primera regla de seguridad es preguntarse si desplazarse en tales condiciones con un vehículo es indispensable.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 120
¿Cuándo hay que tomar más precauciones al conducir con lluvia, según el Libro?
- Con las primeras gotas de lluvia.
El Libro señala que es con las primeras gotas de lluvia cuando más precauciones hay que tomar.
es con las primeras gotas de lluvia cuando más precauciones hay que tomarLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 120
¿Por qué la calzada se torna muy resbaladiza con las primeras gotas de lluvia?
- Porque el agua se mezcla con el polvo o el aceite que se encuentra en el asfalto.
Con las primeras gotas, el agua se mezcla con el polvo o el aceite que se encuentra en el asfalto y la calzada se torna muy resbaladiza.
porque al mezclarse el agua con el polvo o el aceite que se encuentra en el asfalto, la calzada se torna muy resbaladizaLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 120
¿Qué pasa en una calzada mojada con los neumáticos que no tienen surcos suficientemente profundos?
- No se adhieren bien, y el vehículo puede patinar y derrapar.
Los neumáticos sin surcos suficientemente profundos no se adhieren bien, y el vehículo puede patinar y derrapar.
al no tener surcos suficientemente profundos, no se adhieren bien y el vehículo puede patinar y derraparLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 120
¿Qué indica el Libro ante las primeras señales de agua en el camino?
- Disminuir la velocidad.
El Libro pide disminuir la velocidad ante las primeras señales de agua en el camino.
Disminuye la velocidad ante las primeras señales de agua en el camino.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 120
Si sobrepasas a una persona motociclista, ¿qué distancia lateral de seguridad debes dejar?
- La misma que dejarías para un automóvil.
Al sobrepasar a una persona motociclista debes dejar la misma distancia lateral de seguridad que dejarías para un automóvil.
Si sobrepasas a un/a motociclista debes dejar una distancia lateral de seguridad, la misma que dejarías para un automóvil.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 120
¿Qué dice el Libro sobre usar la berma para circular?
- Que no debes utilizarla para circular.
El Libro es claro: no debes utilizar la berma para circular.
No debes utilizar la berma para circular.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 120
¿Por qué pide el Libro tener especial cuidado durante la noche y cuando haya escasa visibilidad?
- Porque en tales circunstancias es más difícil apreciar velocidades y distancias.
De noche y con escasa visibilidad es más difícil apreciar velocidades y distancias.
Ten especial cuidado durante la noche y cuando haya escasa visibilidad, ya que en tales circunstancias es más difícil apreciar velocidades y distancias.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 120
¿Cómo debes frenar sobre una calzada mojada por la lluvia?
- Con suavidad, progresivamente y a pedaleadas cortas.
Debes frenar con suavidad, progresivamente y a pedaleadas cortas, porque frenar de manera brusca puede bloquear las ruedas y hacer patinar el vehículo.
Frena con suavidad, progresivamente y a pedaleadas cortas, no de manera brusca, porque ello puede provocar el bloqueo de las ruedas y el vehículo se deslizaría sobre ellas, patinando.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 121
Frenar bruscamente sobre calzada mojada puede bloquear las ruedas y hacer patinar el vehículo. ¿Cuándo dice el Libro que este efecto no se produce?
- Cuando el vehículo cuenta con frenos ABS.
El Libro precisa que el bloqueo de las ruedas no se produce cuando el vehículo cuenta con frenos ABS.
Este efecto no se produce cuando el vehículo cuenta con frenos ABS.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 121
Frenas sobre calzada mojada y el vehículo comienza a patinar. ¿Qué indica el Libro?
- Soltar el freno completamente para recuperar la tracción de las ruedas.
Si el vehículo comienza a patinar, debes soltar el freno completamente para recuperar la tracción de las ruedas.
En caso de que el vehículo comience a patinar, suelta el freno completamente para recuperar la tracción de las ruedas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 121
Con lluvia, ¿cuánto aumenta tu distancia de frenado respecto de la que sería en condiciones ideales?
- Será a lo menos el doble.
Con lluvia, tu distancia de frenado será a lo menos el doble de la que sería en condiciones ideales, por la menor adherencia de los neumáticos sobre la calzada.
Tu distancia de frenado será a lo menos el doble a la que sería en condiciones ideales, debido a la disminución en la adherencia de los neumáticos sobre la calzada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 121
¿Qué relación establece el Libro entre la velocidad y el agua que deben desplazar los neumáticos?
- A mayor velocidad, mayor es la cantidad de agua que deben desplazar y más agua se acumula bajo ellos.
A mayor velocidad, mayor es la cantidad de agua que los neumáticos deben desplazar y más agua se acumula bajo ellos, lo que puede saturar los surcos.
A mayor velocidad, mayor es la cantidad de agua que los neumáticos deben desplazar y más agua se acumula bajo ellos, lo que puede saturar los surcos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 121
Además de moderar la velocidad, ¿qué más recomienda el Libro para evitar el aquaplaning?
- No frenar ni acelerar innecesariamente.
Además de moderar la velocidad, el Libro recomienda no frenar ni acelerar innecesariamente.
Además, es recomendable no frenar ni acelerar innecesariamente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 121
Hay charcos de agua en la calzada. ¿Qué indica el Libro en primer lugar?
- Evitar pasar por ellos, dejándolos entre las ruedas o a un lado, si es posible y no resulta riesgoso.
Ante charcos, el Libro indica evitar pasar por ellos, dejándolos entre las ruedas o a un lado, si es posible y no resulta riesgoso.
Evita pasar por ellos, ya sea dejándolos entre las ruedas o a un lado si es posible y no resulta riesgoso.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 121
No puedes evitar un charco, o debes atravesarlo con las ruedas de un solo lado. ¿Qué indica el Libro?
- Reducir aún más la velocidad, para que el vehículo no pierda estabilidad.
Si no puedes evitar los charcos o debes atravesarlos con las ruedas de un solo lado, debes reducir aún más la velocidad para que el vehículo no pierda estabilidad.
Cuando no sea posible evitar los charcos, o haya que atravesarlos con las ruedas de un solo lado, reduce aún más la velocidad para que el vehículo no pierda estabilidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 121
Al pasar por charcos de agua, ¿qué precaución pide el Libro respecto de peatones y ciclistas?
- No mojarlos.
El Libro pide tener la precaución de no mojar a peatones ni a ciclistas.
Además, debes tener la precaución de no mojar a peatones ni a ciclistas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 121
No tienes alternativa y debes pasar por un tramo inundado. ¿Cómo indica el Libro circular?
- Lentamente, en primera y a velocidad constante.
Si te ves en la obligación de pasar por un tramo inundado, debes circular lentamente, en primera y a velocidad constante.
Si no tienes alternativa y te ves en la obligación de pasar por un tramo inundado, circula lentamente en primera y a velocidad constante.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 122
Con lluvia, el interior del vehículo se empaña de vaho. ¿Cómo indica el Libro eliminarlo del parabrisas?
- Usando el sistema de calefacción y ventilación orientado al parabrisas.
El vaho del interior del parabrisas se elimina con el sistema de calefacción y ventilación orientado al parabrisas.
Elimina el vaho del interior del parabrisas, haciendo uso del sistema de calefacción y ventilación, orientado al parabrisasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 122
Con lluvia debes mantener limpios el parabrisas, la luneta trasera y todas tus luces. ¿Qué indica el Libro si es necesario?
- Detenerte para limpiarlos.
Debes mantener limpios el parabrisas, la luneta trasera y todas tus luces y, si es necesario, detenerte para limpiarlos.
Mantén limpio el parabrisas, la luneta trasera y todas tus luces. Si es necesario, detente para limpiarlos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 122
¿Qué ocurre con la nieve blanda y recién caída sobre la calzada?
- Forma una ligera capa que se va derritiendo y torna resbaladiza la calzada.
La nieve blanda y recién caída forma una ligera capa que se va derritiendo y torna resbaladiza la calzada.
Cuando la nieve está blanda y recién caída, forma una ligera capa que se va derritiendo, tornando resbaladiza la calzada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 122
Cuando la nieve se congela, o lleva tiempo en la calzada y se ha endurecido y apretado, ¿a qué son similares sus efectos?
- A los del hielo.
Cuando la nieve se congela o se ha endurecido y apretado, sus efectos son similares a los del hielo.
Cuando la nieve se congela o lleva tiempo en la calzada y se ha endurecido y apretado, sus efectos son similares a los del hielo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 122
Como norma general, ¿cómo debes conducir cuando haya nieve?
- Lentamente y en forma suave, sin movimientos bruscos de la dirección ni cambios de marcha repentinos.
Como norma general, con nieve debes conducir lentamente y en forma suave, sin movimientos bruscos de la dirección ni cambios de marcha repentinos.
Como norma general, cuando haya nieve conduce lentamente y en forma suave, sin movimientos bruscos de la dirección, ni cambios de marcha repentinos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 123
Con nieve, parte de la que expulsan hacia atrás los neumáticos se aloja a veces en los tapabarros. ¿Qué indica el Libro?
- Retirarla las veces que sea necesario.
Si la nieve se aloja en los tapabarros, el Libro pide retirarla las veces que sea necesario.
A veces, parte de la nieve que expulsan hacia atrás los neumáticos se aloja en los tapabarros; retírala las veces que sea necesario.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 123
Circulas por un camino con nieve por el que ya pasaron otros vehículos. ¿Qué indica el Libro?
- Seguir las huellas dejadas por los otros vehículos, con cuidado de no dañar las partes bajas del tuyo con los montículos centrales.
Con nieve debes seguir las huellas dejadas por los otros vehículos, con cuidado de no dañar las partes bajas del tuyo con los montículos centrales.
Sigue las huellas dejadas por los otros vehículos, con cuidado de no dañar las partes bajas del tuyo con los montículos centrales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 123
¿Qué dice el Libro sobre adelantar cuando hay nieve en la calzada?
- Procura no adelantar.
Entre las medidas para conducir con nieve, el Libro pide procurar no adelantar.
Procura no adelantar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 123
¿Cómo debes subir una pendiente con nieve?
- Lentamente y a velocidad sostenida.
Las pendientes se suben lentamente y a velocidad sostenida, porque al tratar de recuperar la velocidad perdida puedes provocar el derrape de las ruedas motrices.
Sube las pendientes lentamente y a velocidad sostenida, porque al tratar de recuperar la velocidad perdida puedes provocar el derrape de las ruedas motricesLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 123
¿Cómo debes bajar una pendiente con nieve?
- Lentamente, en una marcha baja, frenando con el motor y usando los frenos lo imprescindible.
Las pendientes se descienden lentamente, a velocidad muy moderada y en una marcha baja, frenando con el motor y usando los frenos lo imprescindible.
Desciende las pendientes lentamente, a velocidad muy moderada y en una marcha baja. Frena con el motor y usando los frenos lo imprescindibleLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 123
Con nieve, ¿a qué velocidad debes entrar a una curva?
- A una velocidad tal que no sea necesario usar los frenos en todo el desarrollo de la curva.
Debes entrar a la curva a una velocidad tal que no sea necesario usar los frenos en todo su desarrollo.
Al entrar a una curva, hazlo a una velocidad tal que no sea necesario usar los frenos en todo el desarrollo de ellaLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 123
¿Qué puede pasar con las ruedas delanteras si frenas mientras giras la dirección sobre nieve?
- Tienen muchas más probabilidades de bloquearse.
Las ruedas delanteras tienen muchas más probabilidades de bloquearse si se frena mientras se gira la dirección.
las ruedas delanteras tienen muchas más probabilidades de bloquearse si se frena mientras se gira la dirección.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 123
¿Qué ocurre al atardecer con la nieve que hay sobre la ruta?
- Comienza a congelarse rápidamente, formando una película de escarcha muy peligrosa.
Al atardecer, cuando bajan el sol y la temperatura, la nieve sobre la ruta comienza a congelarse rápidamente y forma una película de escarcha muy peligrosa.
Al atardecer, cuando el sol y la temperatura bajan, la nieve sobre la ruta comienza a congelarse rápidamente formando una película de escarcha muy peligrosa.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 123
En una ruta con nieve acumulada, ¿qué indica el Libro sobre los sectores donde la nieve tiene más brillo?
- Que allí está más dura y es posible que haya hielo.
Donde la nieve acumulada tiene más brillo está más dura y es posible que haya hielo.
prestar suma atención al cambio de brillo de la nieve acumulada: donde hay más brillo está más dura y es posible que haya hielo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 123
Con temperatura bajo cero, el agua del lavaparabrisas puede helarse sobre el cristal. ¿Qué considera indispensable el Libro?
- Agregar anticongelante al líquido lavador.
Con temperatura bajo cero, el agua lanzada sobre el parabrisas puede helarse; por ello el Libro considera indispensable agregar anticongelante al líquido lavador.
Por ello, es indispensable agregar anticongelante al líquido lavador.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 123
si la temperatura es bajo cero el agua lanzada sobre el parabrisas puede helarseLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 123
Con nieve, los limpiaparabrisas no alcanzan a barrer toda la superficie del parabrisas. ¿Qué indica el Libro?
- Detenerte cuantas veces sea necesario para retirar la nieve del parabrisas, ventanas y luces.
Como los limpiaparabrisas no barren toda la superficie, debes detenerte cuantas veces sea necesario para retirar la nieve del parabrisas, ventanas y luces.
Como los limpiaparabrisas no alcanzan a barrer toda la superficie del parabrisas, detente cuantas veces sea necesario para retirar la nieve del parabrisas, ventanas y luces.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 124
¿Por qué no conviene encender las luces altas cuando está nevando, aunque sea de noche?
- Porque no atraviesan la cortina de copos de nieve y pueden deslumbrarte.
Las luces altas no atraviesan la cortina de copos de nieve y se vuelven contra ti, con posibilidad de provocar un deslumbramiento.
Aunque sea de noche, no conviene encender las luces altas cuando esté nevando porque estas no atraviesan la cortina de copos de nieve, volviéndose contra ti con posibilidad de provocar un deslumbramiento.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 124
Está nevando y tu vehículo cuenta con focos neblineros. ¿Qué indica el Libro?
- Encenderlos.
Si está nevando y tu vehículo cuenta con focos neblineros, el Libro indica encenderlos.
Si está nevando y tu vehículo cuenta con focos neblineros, enciéndelos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 124
Después de una nevada sale el sol, y la fuerte luz sobre la nieve molesta y daña la vista. ¿Cómo indica el Libro protegerte?
- Utilizando gafas que impidan la penetración directa de la intensa luminosidad en los ojos.
Para evitar que la fuerte luz del sol sobre la nieve moleste y dañe la vista, el Libro indica protegerte con gafas que impidan la penetración directa de la intensa luminosidad en los ojos.
Para evitarlo, protégete utilizando gafas que impiden la penetración directa de la intensa luminosidad en los ojos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 124
¿Qué efecto tiene el hielo sobre la adherencia, según el Libro?
- La reduce o incluso la elimina, existiendo grave peligro de deslizamiento.
El hielo reduce o incluso elimina la adherencia, por lo que existe grave peligro de deslizamiento.
El hielo reduce o incluso elimina la adherencia, existiendo grave peligro de deslizamiento.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 124
En los días fríos y húmedos, ¿qué dice el Libro de las partes de la calzada que reciben sombra?
- Que son las primeras en congelarse y las últimas en descongelarse y secarse.
Las partes de la calzada que reciben sombra son las primeras en congelarse y las últimas en descongelarse y secarse.
Las partes que reciben sombra son las primeras en congelarse y las últimas en descongelarse y secarse.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 124
¿Qué dice el Libro sobre la superficie de los puentes cuando hace frío?
- Que tiende a congelarse mucho antes que el resto del camino.
Las superficies de los puentes tienden a congelarse mucho antes que el resto del camino.
Los puentes también pueden disimular partes heladas. Sus superficies tienden a congelarse mucho antes que el resto del camino.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 124
Entre los indicios de calzada resbaladiza, ¿qué sensación en la dirección del vehículo pide el Libro tener en cuenta?
- Que esté excesivamente ligera, como si flotara.
Al tratar cuándo es más probable que la calzada esté resbaladiza, el Libro señala como indicio que la dirección del vehículo esté excesivamente ligera, como si flotara.
Si notas que la dirección del vehículo está excesivamente ligera, como si flotara, ello es un indicio que debes tener en cuenta.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 124
¿Cómo puedes verificar, sin arriesgarte, que la calzada está con hielo?
- Frenando en forma suave mientras conduces lentamente.
Puedes verificar sin arriesgarte que la calzada está con hielo frenando en forma suave mientras conduces lentamente.
También puedes verificar que la calzada está con hielo, sin arriesgarte, frenando en forma suave mientras conduces lentamente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 124
Cuando la calzada está helada, ¿cuánto puede aumentar la distancia de frenado?
- Hasta 10 veces por encima de lo normal.
Con la calzada helada, la distancia de frenado puede aumentar hasta 10 veces por encima de lo normal.
cuando la calzada está helada, la distancia de frenado puede aumentar hasta 10 veces por encima de lo normalLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 124
Con la calzada helada, ¿cómo indica el Libro reducir la velocidad?
- Soltando el acelerador y evitando frenar.
Con la calzada helada, el Libro indica reducir la velocidad soltando el acelerador y evitando frenar.
reducir la velocidad, soltando el acelerador del vehículo y evitando frenar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 124
¿Con qué se puede mejorar la adherencia sobre hielo o nieve, según el Libro?
- Con neumáticos especiales o circulando con cadenas.
La adherencia sobre hielo o nieve se puede mejorar con neumáticos especiales o circulando con cadenas.
No obstante, la adherencia se puede mejorar con neumáticos especiales, o bien, circulando con cadenas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 124
Además de reducir la visibilidad, ¿qué otro efecto tiene la niebla?
- Reduce la adherencia de los neumáticos al mojarse el pavimento.
Además de reducir la visibilidad, la niebla reduce la adherencia de los neumáticos al mojarse el pavimento, por lo que existe peligro de deslizamiento.
Además, reduce la adherencia de los neumáticos al mojarse el pavimento y, por consiguiente, existe peligro de deslizamiento igual que cuando comienza a llover.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 125
¿Por qué no conviene utilizar luces altas con niebla?
- Porque las diminutas gotas de agua y partículas en suspensión no se dejan penetrar y reflejan la luz como un espejo.
Las luces altas se proyectan paralelas sobre la calzada, y las diminutas gotas de agua y partículas en suspensión no se dejan penetrar y reflejan la luz como un espejo.
No conviene utilizar luces altas, porque, al proyectarse paralelas sobre la calzada, las diminutas gotas de agua y partículas en suspensión no se dejan penetrar y reflejan la luz como un espejo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 125
Con niebla, si tu vehículo cuenta con focos neblineros delanteros, ¿cómo debes usarlos?
- Encendidos simultáneamente con las luces bajas.
Los focos neblineros delanteros se encienden simultáneamente con las luces bajas.
Si tu vehículo cuenta con focos neblineros delanteros, enciéndelos, simultáneamente con las luces bajas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 125
¿Cuándo debes usar las luces de niebla traseras?
- Solo cuando la niebla es espesa, ya que podrías deslumbrar.
Las luces de niebla traseras se usan solo cuando la niebla es espesa, ya que podrías deslumbrar.
Las luces de niebla traseras son de gran importancia para ser visible por quienes circulan atrás, pero úsalas sólo cuando la niebla es espesa, ya que podrías deslumbrar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 125
Con niebla debes reducir tu velocidad para mejorar la adherencia. ¿Para qué más, especialmente?
- Para poder detener el vehículo dentro de la zona que alcanzas a ver hacia adelante.
Con niebla reduces la velocidad no solo por la adherencia, sino especialmente para poder detener el vehículo dentro de la zona que alcanzas a ver hacia adelante.
Reduce tu velocidad, no sólo para mejorar la adherencia y prevenir los deslizamientos, sino que especialmente para poder detener el vehículo dentro de la zona que alcanzas a ver hacia adelante.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 125
¿Qué dice el Libro sobre adelantar a otros vehículos con niebla?
- No adelantes si la visibilidad es tan reducida que te impide una buena observación hacia adelante.
No debes adelantar si la visibilidad es tan reducida que te impide una buena observación hacia adelante.
No adelantes a otros vehículos si la visibilidad es tan reducida que te impide una buena observación hacia adelante.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 125
Con niebla, ¿qué te ayudará a seguir la trayectoria, según el Libro?
- Las líneas longitudinales, centrales o de borde de calzada.
Con niebla, el Libro pide poner especial atención a las demarcaciones: las líneas longitudinales, centrales o de borde de calzada, te ayudan en la trayectoria a seguir.
Las líneas longitudinales, centrales o de borde de calzada, te serán de ayuda en la trayectoria a seguir.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 125
¿Qué dice el Libro sobre las detenciones y paradas en la calzada cuando hay niebla?
- Que son peligrosas, porque la falta de visibilidad puede provocar siniestros.
Con niebla, las detenciones y paradas en la calzada también son peligrosas, porque la falta de visibilidad puede provocar siniestros.
Si es peligrosa la circulación con niebla, también lo son las detenciones y paradas en la calzada, porque la falta de visibilidad puede provocar siniestros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 125
¿Qué riesgo representa el viento fuerte, principalmente cuando sopla de lado en caminos de montaña?
- Puede provocar la salida del camino o el volcamiento del vehículo.
El viento fuerte, principalmente cuando sopla de lado en caminos de montaña, puede provocar la salida del camino o el volcamiento del vehículo.
El viento fuerte, principalmente cuando en caminos de montaña sopla de lado, es otro riesgo para la conducción, ya que puede provocar la salida del camino o volcamiento del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 125
Con viento fuerte, ¿cómo indica el Libro corregir las desviaciones de la trayectoria?
- Sujetando el volante con firmeza y girándolo contra el viento.
Para corregir las desviaciones, el Libro indica sujetar el volante con firmeza y girarlo contra el viento.
Para ello, sujeta el volante con firmeza y gíralo contra el viento.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 125
Con viento fuerte, ¿qué medida indica el Libro respecto de la velocidad?
- Reducirla: a mayor fuerza del viento, más baja debe ser la marcha.
Bajo la medida de reducir la velocidad, el Libro indica que a mayor fuerza del viento, más baja debe ser la marcha.
Reducir la velocidad: A mayor fuerza del viento, más baja debe ser la marcha.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 125
Hay viento fuerte y vas a adelantar o sobrepasar a una persona ciclista o motociclista. ¿Qué indica el Libro?
- Mantener una distancia lateral segura, porque podría tambalear o ver desviada su trayectoria.
Con viento, una persona ciclista o motociclista podría tambalear o ver desviada su trayectoria, por lo que al adelantar o sobrepasar debes mantener una distancia lateral segura.
una persona ciclista o motociclista podría tambalear o ver desviada su trayectoria debido al viento, por lo que si vas a adelantar o sobrepasar debes mantener una distancia lateral segura.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 125
Capítulo 8. Conducción eficiente · 45 preguntas · cobertura 8 de 9 páginas
Según el Libro, ¿qué efecto producen el portaequipajes y los bultos en el techo, especialmente a altas velocidades?
- Una resistencia aerodinámica: el aire se opone al movimiento del vehículo y aumenta el consumo.
El Libro explica que el portaequipajes y los bultos en el techo aumentan el consumo porque, especialmente a altas velocidades, se produce una resistencia aerodinámica: el aire se opone al movimiento del vehículo.
Los equipos portaequipajes y bultos en el techo tienen otro efecto adicional que aumenta el consumo de combustible. Especialmente a altas velocidades, se produce una resistencia aerodinámica, que tiene que ver con la oposición del aire al movimiento del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 129
Según el Libro, ¿qué ocurre si frenas a último minuto ante una detención?
- Te expones a siniestros, pierdes la oportunidad de ahorrar y no ganas nada de tiempo.
Según el Libro, frenar a último minuto te expone a siniestros, te hace perder la oportunidad de ahorrar y no te hace ganar nada de tiempo.
Si frenas a último minuto, además de exponerte a siniestros, perderás la oportunidad de ahorrar y no ganarás nada de tiempo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 132
Conduces un vehículo con caja de cambios manual a 70 km/h, lo que puede hacerse en 4ª o en 5ª. ¿Qué marcha recomienda preferir el Libro?
- La 5ª, la marcha más alta, donde se alcanza el mayor rendimiento.
El Libro recomienda mantener marchas altas y da este mismo ejemplo: a 70 km/h, entre 4ª y 5ª, prefiere la 5ª, donde se alcanza el mayor rendimiento.
Por ejemplo, para andar a 70 km/h, aunque puede hacerse en 4ª o en 5ª, prefiere la marcha más alta (en este caso, la 5ª), donde se alcanza el mayor rendimiento.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 131
Según el Libro, ¿qué es lo primero que debes considerar para tener una conducción eficiente?
- Planificar la ruta y salir con tiempo.
El Libro señala que lo primero a considerar para tener una conducción eficiente es planificar la ruta y salir con tiempo.
Lo primero que se debes considerar para tener una conducción eficiente es planificar la ruta y salir con tiempo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 128
¿Con qué frecuencia indica el Libro que debes revisar la presión de aire de los neumáticos?
- Con la frecuencia que indica el manual del fabricante o, como mínimo, cada dos semanas.
El Libro pide revisar la presión de los neumáticos regularmente, en la frecuencia que el fabricante describe en el manual del vehículo, o al menos cada dos semanas.
Es necesario revisar la presión de tus neumáticos regularmente, en la frecuencia descrita por el fabricante en el manual del vehículo, o al menos cada dos semanas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 129
Según el Libro, ¿cómo influye el peso que llevas en el vehículo en el consumo de combustible?
- Mientras mayor es el peso, mayor es el consumo de combustible.
El Libro indica que mientras mayor peso se tenga en el vehículo, mayor será el consumo de combustible.
Así, mientras mayor peso se tenga en el vehículo, mayor será el consumo de combustible.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 128
Según el Libro, ¿en cuánto se estima que puede aumentar el consumo de combustible si los neumáticos tienen 5 PSI menos que su nivel óptimo de aire?
- En un 3%.
El Libro señala que se estima que una reducción de 5 PSI respecto del nivel óptimo de aire en los neumáticos puede incrementar el consumo de combustible en un 3%.
Se estima que una reducción en 5 PSI del nivel óptimo de aire en los neumáticos puede incrementar el consumo de combustible en un 3%Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 129
¿A qué se refiere el Libro con el concepto de Conducción Eficiente?
- A una actitud y un tipo de conducción que te permite obtener un mayor rendimiento energético en tu vehículo.
El Libro usa el concepto de Conducción Eficiente para referirse a una actitud y un tipo de conducción que te permite obtener un mayor rendimiento energético en tu vehículo.
Utilizamos el concepto de Conducción Eficiente para referirnos a una actitud y un tipo de conducción que te permitirá obtener un mayor rendimiento energético en tu vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 127
Según los estudios de la Agencia Chilena de Eficiencia Energética que cita el Libro, ¿cuánto permite reducir el consumo de combustible aplicar técnicas de Conducción Eficiente?
- Entre un 10 y un 15%.
El Libro cita estudios de la Agencia Chilena de Eficiencia Energética (AChEE) según los cuales aplicar técnicas de Conducción Eficiente permite reducir entre un 10 y un 15% el consumo de combustible.
aplicar técnicas en Conducción Eficiente permite reducir entre un 10 y un 15% el consumo de combustible.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 127
Según el Libro, ¿en qué se manifiestan principalmente los beneficios de la Conducción Eficiente?
- En un menor costo del viaje y un menor costo en el mantenimiento del vehículo.
Según el Libro, los beneficios de la Conducción Eficiente se manifiestan principalmente en un menor costo del viaje y un menor costo en el mantenimiento del vehículo.
Los beneficios de la Conducción Eficiente se manifiestan principalmente en un menor costo del viaje y menor costo en el mantenimiento del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 127
¿Qué contaminante atmosférico señala el Libro como uno de los principales causantes del efecto invernadero?
- El dióxido de carbono.
El Libro menciona al dióxido de carbono, entre los contaminantes atmosféricos que la forma de conducir ayuda a reducir, como uno de los principales causantes del efecto invernadero.
la forma de conducir es esencial en la reducción de diversos contaminantes atmosféricos, entre ellos el dióxido de carbono, uno de los principales causantes del efecto invernaderoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 127
Según el Libro, ¿por qué una ruta con baja congestión te permite obtener un mejor rendimiento?
- Porque te permite mantener una velocidad constante.
El Libro explica que una ruta con baja congestión te permite mantener una velocidad constante y, por lo tanto, obtener un mejor rendimiento.
Además, una ruta con baja congestión te permitirá mantener una velocidad constante y, por lo tanto, obtener un mejor rendimiento.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 128
Usas el GPS de tu teléfono celular para seguir una ruta. ¿Qué indica el Libro que hagas mientras conduces?
- No manipular el teléfono y escuchar las indicaciones a través del audio de la aplicación.
El Libro recomienda usar el GPS para planificar la ruta antes del viaje y, mientras conduces, no manipular el teléfono: las indicaciones se escuchan a través del audio de la aplicación.
Recuerda no manipular tu teléfono mientras estés conduciendo, escucha las indicaciones del GPS a través del audio de cada aplicación.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 128
¿Cómo describe el Libro la eficiencia energética?
- No es hacer menos, sino hacer lo mismo pero gastando menos.
Para el Libro, la eficiencia energética no es hacer menos, sino hacer lo mismo pero gastando menos.
La eficiencia energética no es hacer menos, sino hacer lo mismo pero gastando menos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 128
Llevas en el vehículo objetos de excesivo peso, como una caja de herramientas, que no son realmente necesarios para el viaje. ¿Qué recomienda el Libro?
- Guardarlos en otro lugar, donde no impliquen un gasto de energía.
El Libro pide verificar que no lleves objetos de excesivo peso, como cajas de herramientas o portaequipajes en el techo, cuando no sean realmente necesarios, y guardarlos en otro lugar donde no impliquen un gasto de energía.
Verifica no tener objetos de excesivo peso para el viaje, como cajas de herramientas o portaequipajes en el techo, cuando no sean realmente necesarios. Guárdalos en otro lugar donde no impliquen un gasto de energía.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 128
Según el Libro, además de obtener un mayor rendimiento de tu vehículo, ¿qué te permite planificar tu viaje con antelación?
- Disminuir el estrés y la fatiga asociada a la conducción.
El Libro señala que planificar tu viaje con antelación te permite obtener un mayor rendimiento de tu vehículo y, además, disminuir el estrés y la fatiga asociada a la conducción.
Planificar tu viaje con antelación te permite obtener un mayor rendimiento de tu vehículo, además de disminuir el estrés y la fatiga asociada a la conducción.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 128
Según el Libro, ¿cuánto se puede incrementar el consumo de combustible en carretera si llevas un portaequipajes o un bulto en el techo?
- Por sobre un 20%.
Según el Libro, con un portaequipajes o un bulto en el techo el consumo se puede incrementar por sobre un 20% en carretera.
Si tienes un portaequipajes o bulto en el techo, el consumo se puede incrementar por sobre un 20% en carreteraLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 129
Según el Libro, ¿en qué parte del vehículo se puede encontrar la presión de aire que deben tener los neumáticos?
- En el marco de una de las puertas, generalmente en la de quien conduce.
El Libro indica que la presión a utilizar también se puede encontrar en el marco de una de las puertas, generalmente en la de la persona que conduce.
La presión a utilizar también se puede encontrar en el marco de una de las puertas, generalmente en la de la persona que conduce.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 129
Además de la revisión periódica, ¿en qué otro momento indica el Libro que debes revisar la presión de los neumáticos?
- Antes de iniciar un viaje largo, como en las vacaciones u otras salidas fuera de la ciudad.
El Libro señala que la revisión de la presión de los neumáticos también debe hacerse antes de iniciar un viaje largo, como en las vacaciones u otras salidas fuera de la ciudad.
Dicha revisión, también debe ser efectuada antes de iniciar un viaje largo como en las vacaciones u otras salidas fuera de la ciudad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 129
Según el Libro, ¿qué ocurre cuando un neumático tiene menos aire que el necesario?
- Mover el vehículo exige más trabajo y requiere mucho más combustible.
El Libro explica que, cuando el neumático tiene menos aire que el necesario, mover el vehículo exige más trabajo y requiere de mucho más combustible.
Cuando el neumático tiene menos aire que el necesario, exige más trabajo poder mover el vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 129
En el caso del vehículo, requiere de mucho más combustible.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 129
Según el Libro, ¿en cuánto puede incrementar el consumo un filtro de combustible en mal estado?
- En un 0,5%.
Según el Libro, un filtro de combustible en mal estado puede incrementar el consumo en un 0,5%, porque la bomba debe hacer más fuerza para llevar el combustible hasta el motor.
Un filtro de combustible en mal estado puede incrementar el consumo en un 0,5%, debido a que la bomba debe hacer más fuerza para llevarlo hasta el motor.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 130
Según el Libro, ¿en cuánto puede llegar a perjudicar el rendimiento un filtro de aire sucio?
- En un 1,5%.
El Libro indica que un filtro de aire sucio puede llegar a perjudicar en un 1,5% el rendimiento.
Un filtro de aire sucio puede llegar a perjudicar en un 1,5% el rendimientoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 130
¿Qué es una combustión incompleta, según el Libro?
- Aquella en que no se aprovecha el total de energía disponible.
El Libro define la combustión incompleta como aquella en que no se aprovecha el total de energía disponible.
Lo anterior podría generar una combustión incompleta, esto es, aquella en que no se aprovecha el total de energía disponible.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 130
Además de permitirte conducir de forma segura, ¿cuáles de estos beneficios atribuye el Libro a un buen mantenimiento del vehículo?
- Aumentar la vida útil de sus diversos componentes.
- Mantener un buen rendimiento de combustible.
- Tener mayor disponibilidad del vehículo.
Según el Libro, un buen mantenimiento te permite conducir de forma segura y, además, aumentar la vida útil de los componentes del vehículo, mantener un buen rendimiento de combustible y tener mayor disponibilidad del vehículo.
un buen mantenimiento te permitirá conducir tu vehículo de forma segura y, además, te permitirá aumentar la vida útil de sus diversos componentes, así como también mantener un buen rendimiento de combustible, y tener mayor disponibilidad del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 130
Según el Libro, ¿qué debes preferir al encender el motor?
- No pisar el acelerador, pues solo provoca un incremento en el consumo.
El Libro recomienda no pisar el acelerador al encender el motor, pues esa acción solo provoca un incremento en el consumo.
Cuando enciendas el motor, prefiere no pisar el acelerador, pues tal acción sólo provoca un incremento en el consumo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 130
Según el Libro, ¿qué generan las aceleraciones a fondo?
- Un consumo excesivo de combustible.
El Libro pide evitar acelerar a fondo, porque las aceleraciones a fondo generan un consumo excesivo de combustible.
Evita acelerar a fondo. Las aceleraciones a fondo generan un consumo excesivo de combustible.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 131
Según el Libro, ¿qué pasa con el rendimiento de combustible a altas velocidades en carretera?
- Se reduce bastante, del orden de un 10% y más.
El Libro advierte que a altas velocidades el rendimiento de combustible se reduce bastante, del orden de un 10% y más.
a altas velocidades el rendimiento de combustible se reduce bastante, del orden de un 10% y más.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 131
Según el Libro, ¿en viajes de menos de cuántos kilómetros es bastante baja la ganancia de tiempo de circular a la máxima velocidad permitida?
- 100 km.
El Libro señala que circular a la máxima velocidad permitida podría justificarse en grandes distancias, pero que en distancias menores a 100 km la ganancia de tiempo es bastante baja.
Pero en caso de distancias menores a 100 km, la ganancia de tiempo es bastante baja.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 131
Según el Libro, ¿por qué las marchas más altas tienen mejor rendimiento?
- Porque el motor trabaja a menores RPM.
Según el Libro, las marchas más altas tienen mejor rendimiento porque el motor trabaja a menores RPM.
Las marchas más altas tendrán mejor rendimiento pues el motor trabaja a menores RPM.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 131
Conduces un vehículo con caja de cambios automática. Según el Libro, ¿qué puede pasar si te acostumbras a presionar el acelerador a fondo?
- El vehículo puede seleccionar marchas más bajas para incrementar la potencia, lo que aumenta el consumo.
El Libro explica que, con caja de cambios automática, si te acostumbras a presionar el acelerador a fondo el vehículo puede seleccionar marchas más bajas para incrementar la potencia, lo que finalmente aumenta el consumo.
Por el contrario, si te acostumbras a presionar el acelerador a fondo, el vehículo puede seleccionar marchas más bajas para incrementar la potencia, lo que finalmente aumenta el consumo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 131
Según el Libro, ¿por qué mantener una distancia suficiente con el vehículo que te antecede ayuda al rendimiento de combustible?
- Porque evitas frenar y acelerar constantemente, lo que exige repetidamente potencia al motor.
El Libro señala que al mantener una distancia suficiente evitas frenar y acelerar constantemente, práctica que conlleva una exigencia repetida de potencia al motor y genera un mayor consumo de combustible.
al mantener una distancia suficiente, evitarás frenar y acelerar constantemente. Esta última práctica conlleva una exigencia repetida de potencia al motor, generando un mayor consumo de combustible.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 131
¿Cuáles de estos factores indica el Libro que debes considerar para determinar una distancia prudente con el vehículo que te precede?
- Tu velocidad de circulación.
- El nivel de tráfico.
- El peso transportado.
Para el Libro, la distancia prudente se analiza considerando tu velocidad de circulación, el nivel de tráfico, el peso transportado y la capacidad de frenado de tu vehículo.
Esto se debe analizar considerando tu velocidad de circulación, el nivel de tráfico, el peso transportado y la capacidad de frenado de tu vehículoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 132
Ves más adelante un semáforo en rojo y quieres reducir tu velocidad ayudándote con la caja de cambios. Según el Libro, ¿qué debes hacer en primera instancia?
- Mantener el cambio puesto, sin pisar el embrague ni pasar a la posición neutro.
Ante un semáforo en rojo o una señal PARE, el Libro indica que en primera instancia debes mantener el cambio puesto, sin pisar el embrague ni pasar a neutro, para luego reducir marchas una a una si requieres de un frenado más rápido.
En primera instancia debes mantener el cambio puesto (sin pisar el embrague ni pasar a la posición neutro), para luego reducir marchas una a una si requieres de un frenado más rápido.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 132
Según el Libro, ¿qué efecto tiene sobre el combustible reducir la velocidad manteniendo un cambio puesto?
- Corta la inyección de combustible, por lo que tu consumo final en el viaje será menor.
El Libro explica que reducir la velocidad manteniendo un cambio puesto corta la inyección de combustible, por lo que tu consumo final en el viaje será menor si lo adoptas como práctica.
El reducir la velocidad manteniendo un cambio puesto corta la inyección de combustible, por lo que tu consumo final en el viaje será menor si lo adoptas como práctica.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 132
Según el Libro, además de reducir el consumo, ¿qué otro efecto tiene reducir la velocidad manteniendo un cambio puesto?
- Se incrementa la capacidad de frenado del vehículo.
El Libro agrega que, al reducir la velocidad manteniendo un cambio puesto, además se incrementa la capacidad de frenado del vehículo.
Además, se incrementa la capacidad deLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 132
frenado del vehículoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 133
Según el Libro, cuando mantienes una mayor distancia con el vehículo que te precede, ¿cómo puedes en algunas ocasiones evitar frenar?
- Reteniendo el vehículo al soltar el acelerador, con la marcha puesta.
Según el Libro, una mayor distancia te permite frenar anticipadamente o incluso evitar hacerlo en algunas ocasiones, solo reteniendo el vehículo al soltar el acelerador y con la marcha puesta.
Una mayor distancia te permite frenar anticipadamente, o incluso evitar hacerlo en algunas ocasiones, solo reteniendo el vehículo soltando el acelerador, y con la marcha puesta.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 132
Según el Libro, como regla general, ¿desde qué duración de una detención es más económico apagar el motor y volverlo a encender después?
- En cualquier detención mayor a un minuto.
El Libro indica que, como regla general, en cualquier detención mayor a un minuto es más económico apagar el motor y volverlo a encender después.
como regla general, en cualquier detención mayor a un minuto, es más económico apagar el motor y volverlo a encender después.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 133
Según el Libro, ¿conviene apagar el motor mientras esperas la luz roja de un semáforo?
- No, porque los rojos del semáforo en general duran menos de un minuto.
El Libro señala que los rojos del semáforo, en general, duran menos de un minuto, así que en ese caso no conviene apagar el motor.
Los rojos del semáforo, en general, duran menos de un minuto, así que, en este caso, no conviene apagar el motor.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 133
Según el Libro, ¿qué debe primar en los adelantamientos y en las situaciones de emergencia?
- La seguridad por sobre la economía, por lo que se pueden obviar algunos consejos de Conducción Eficiente.
En adelantamientos y situaciones de emergencia, el Libro indica que debe primar la seguridad por sobre la economía: se pueden obviar algunos consejos de Conducción Eficiente para no poner en riesgo la seguridad en el viaje.
En estas situaciones debe primar la seguridad por sobre la economía, es decir, se pueden obviar algunos consejos de Conducción Eficiente para evitar que se ponga en riesgo la seguridad en el viaje.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 133
En el capítulo de conducción eficiente, ¿cuándo recomienda el Libro adelantar?
- Solo con una distancia suficiente para no forzar el motor ni arriesgar la seguridad propia o de terceros.
El Libro solo recomienda adelantar cuando se tenga una distancia suficiente para no forzar el motor y no se ponga en riesgo la seguridad propia o de terceros.
Sólo se recomienda adelantar cuando se tenga una distancia suficiente para no forzar el motor y no se ponga en riesgo la seguridad propia o de terceros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 133
Según el Libro, además de ser un importante factor de riesgo, ¿en qué puede convertirse el estar bajo mucho estrés al conducir?
- En una causa de consumo excesivo de combustible.
El Libro señala que estar bajo mucho estrés constituye un importante factor de riesgo y, además, puede convertirse en una causa de consumo excesivo de combustible. Por eso reitera la recomendación de evitar conducir bajo condiciones severas de estrés.
estar bajo mucho estrés constituye un importante factor de riesgo, además que puede convertirse en una causa de consumo excesivo de combustible.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 133
¿Qué relación establece el Libro entre la conducción segura y la Conducción Eficiente?
- Una conducción segura es la base para una Conducción Eficiente.
El Libro afirma que una conducción segura es la base para una Conducción Eficiente.
Es más, una conducción segura es la base para una Conducción EficienteLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 134
Según el resumen de principios del Libro, ¿qué evitas al tener plena seguridad de contar con la distancia necesaria para adelantar?
- Elevar demasiado las RPM del vehículo, lo que genera consumos excesivos.
En su resumen de principios, el Libro indica que tener plena seguridad de contar con la distancia necesaria para adelantar evita elevar demasiado las RPM del vehículo, lo que genera consumos excesivos.
Adelantamientos: se debe tener plena seguridad de contar con la distancia necesaria para la maniobra. Esto evitará elevar demasiado las RPM del vehículo, generando consumos excesivos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 134
Según el resumen de principios del Libro, ¿a qué se refiere la distancia mínima con el vehículo que precede?
- A la distancia de detención necesaria para no colisionar.
Según el Libro, la distancia mínima con el vehículo que precede se refiere a la distancia de detención necesaria para no colisionar, además de evitar frenar y acelerar constantemente.
Distancia mínima con el vehículo que precede: se refiere a la distancia de detención necesaria para no colisionar, además de evitar frenar y acelerar constantemente, lo que generaría un mayor consumo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 134
Según el Libro, ¿en qué convierten los estados de frustración y/o estrés a quien conduce?
- En una potencial persona agresiva, que al volverse más arriesgada ignora las técnicas de Conducción Eficiente.
El Libro señala que los estados de frustración y/o estrés convierten a quien conduce en una potencial persona agresiva, que al volverse más arriesgada ignora las técnicas de Conducción Eficiente e incurre en un mayor consumo de combustible.
Los estados de frustración y/o estrés convierten a quien conduce en una potencial persona agresiva, quien al volverse más arriesgada ignora las técnicas de Conducción Eficiente, incurriendo en un mayor consumo de combustibleLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 134
Capítulo 9. Informaciones importantes · 106 preguntas · cobertura 13 de 14 páginas
Según el Libro, ¿cómo trata la Ley de Tránsito el conducir en estado de ebriedad o bajo la influencia de sustancias estupefacientes o psicotrópicas?
- Como un delito, que puede ser sancionado con cárcel.
El Libro incluye a quien conduce en estado de ebriedad o bajo la influencia de sustancias estupefacientes o psicotrópicas entre los ejemplos de delitos de la Ley de Tránsito que pueden ser sancionados con cárcel.
la Ley de Tránsito contempla delitos que pueden ser sancionados con cárcel.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 145
la persona que conduzca en estado de ebriedad o bajo la influencia de sustancias estupefacientes o psicotrópicas, entre otras.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 145
Acompañas a una persona lesionada en un siniestro mientras llega la ayuda. ¿Qué indica el Libro sobre darle algo de comer o beber?
- Por ningún motivo debes darle algo de comer o beber.
El Libro es tajante: por ningún motivo debes darle a la víctima algo de comer o beber, y tampoco abandonarla, salvo para solicitar ayuda.
No abandones a la víctima, a menos que ello sea para solicitar ayuda y por ningún motivo le des algo de comer o beber.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 137
¿Cuál de estas conductas menciona el Libro como una forma de contribuir positivamente al medio ambiente al conducir?
- Aprovechar la velocidad del auto, dejándolo rodar más.
Aprovechar la velocidad del auto, dejándolo rodar más, está en la lista del Libro para contribuir positivamente al medio ambiente. En cambio, el Libro dice que las aceleraciones enérgicas aumentan las emisiones y que el ralentí provoca emisiones innecesarias.
Aprovechando la velocidad del auto, dejándolo rodar más.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 147
Las aceleraciones enérgicas aumentan también las emisiones; la marcha del motor en ralentí provoca también emisiones innecesarias que deben evitarse.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 147
Un vehículo motorizado circula sin placa patente, sin permiso de circulación o sin el certificado del Seguro Obligatorio de Accidentes Personales. Según el Libro, ¿qué puede ocurrir con él?
- Carabineros o Inspectores Municipales pueden retirarlo de la circulación, y queda a disposición del Juzgado de Policía Local.
Según el Libro, circular sin placa patente, permiso de circulación o certificado del SOAP es causal de que Carabineros o Inspectores Municipales retiren el vehículo de la circulación, y este queda a disposición del Juzgado de Policía Local que corresponda.
El no cumplimiento de estas obligaciones es causal de que el vehículo sea retirado de la circulación por Carabineros o Inspectores Municipales, quedando este a disposición del Juzgado de Policía Local que corresponda.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 139
Según el Libro, ¿qué actitudes son partes esenciales para la Convivencia Vial?
- El respeto, la consideración y la solidaridad.
El Libro señala que circular es compartir un medio de transporte con muchas otras personas usuarias, por lo que el respeto, la consideración y la solidaridad son partes esenciales para la Convivencia Vial.
por lo que el respeto, la consideración y la solidaridad son partes esenciales para la Convivencia Vial.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 140
En el orden de primeros auxilios XABCDE, ¿qué debes hacer en la etapa C (Circulación)?
- Controlar la circulación de sangre, buscando si la piel está pálida, sudorosa y fría, y contener hemorragias pequeñas.
En la C (Circulación) controlas cómo está la circulación de sangre, buscando si la piel está pálida, sudorosa y fría, y contienes las hemorragias pequeñas con presión directa. La maniobra frente-mentón y la observación del pecho pertenecen a otras etapas de la sigla.
En esta etapa deberás controlar cómo está la circulación de sangre de la persona buscando si la piel está pálida, sudorosa y fría. Además, deberás contener hemorragias pequeñas, haciendo presión directa con apósitos o paños limpios y vendajes.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 138
deberás abrir la vía aérea para despejarla utilizando la maniobra frente-mentónLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 137
debes observar el pecho de la persona si es que al momento de respirar se elevaLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 137
¿Cuál de estas conductas presenta el Libro como ejemplo de infracción menos grave?
- No renovar la Licencia de Conducir dentro del plazo legal.
No renovar la Licencia de Conducir dentro del plazo legal figura entre los ejemplos de infracciones menos graves del Libro. Conducir sin la placa patente única está en su lista de gravísimas, y conducir en contra del sentido del tránsito, en la de graves.
Además de las infracciones clasificadas como graves, hay otras que se encuentran en las categorías de menos graves, algunos ejemplos son:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 144
No renovar la Licencia de Conducir dentro del plazo legal.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 144
Según el Libro, ¿en qué categoría de infracción cae conducir sin revisión técnica vigente?
- Grave.
Conducir sin revisión técnica, certificado de homologación o de emisión de contaminantes vigentes aparece en la lista de infracciones graves del Libro.
Conducir sin revisión técnica, certificado de homologación o de emisión de contaminantes vigentes.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 144
Algunas infracciones graves:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Llegas a un siniestro en que está involucrado un camión con rótulos de carga peligrosa. ¿Qué indica el Libro que hagas antes de llamar a los servicios de emergencia?
- Tomar nota del material peligroso de que se trata.
El Libro pide tomar nota del material peligroso de que se trata antes de llamar a los servicios de emergencia, y mantenerte a una distancia prudente del camión.
Toma nota del material peligroso de que se trata antes de llamar a los servicios de emergencia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 138
La persona lesionada en un siniestro es una motociclista que lleva el casco puesto. ¿Qué indica el Libro?
- No quitárselo nunca, porque al hacerlo podrías provocarle una lesión en la columna cervical.
El Libro indica que nunca debes quitarle el casco a una persona motociclista o ciclista afectada, porque al hacerlo podrías provocarle una lesión en la columna cervical.
Si la persona afectada es motociclista o ciclista con casco, no debes quitárselo nunca, ya que al hacerlo, podrías provocar una lesión en la columna cervical.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 137
El Libro pide portar siempre el cable de viaje en los vehículos eléctricos. ¿Qué vehículos exceptúa?
- Los eléctricos híbridos sin recarga exterior.
El Libro pide portar siempre el cable de viaje en los vehículos eléctricos y solo exceptúa a los eléctricos híbridos sin recarga exterior.
Siempre portar el cable de viaje en vehículos eléctricos, excepto los eléctricos híbridos sin recarga exterior.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 148
Según el Libro, ¿cuáles de estos elementos necesita un vehículo motorizado para poder circular?
- Su placa patente.
- El permiso de circulación otorgado por la respectiva Municipalidad.
- El certificado de un Seguro Obligatorio de Accidentes Personales.
El Libro enumera tres exigencias para que un vehículo motorizado pueda circular: su placa patente, el permiso de circulación otorgado por la Municipalidad y el certificado del Seguro Obligatorio de Accidentes Personales. La factura de compra no está entre ellas.
Los vehículos motorizados no pueden circular sin su placa patente, el permiso de circulación otorgado por la respectiva Municipalidad y el certificado de un Seguro Obligatorio de Accidentes Personales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 139
Frenas fuerte en un vehículo sin frenos ABS y las ruedas se bloquean. ¿Qué indica el Libro?
- Reducir ligeramente la presión sobre el pedal, hasta que las ruedas dejen de patinar y recuperes la adherencia.
Sin ABS, si las ruedas se bloquean debes reducir ligeramente la presión sobre el pedal hasta que dejen de patinar y recuperes la adherencia. Mantener la máxima presión hasta el final es la técnica que el Libro indica para frenos con ABS.
Si las ruedas se bloquean, debes reducir ligeramente la presión sobre el pedal, hasta que las ruedas dejen de patinar y recuperes la adherencia de tus neumáticos al pavimento.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 145
frenos sin absLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 145
Ves que por una herida de la persona lesionada sale gran cantidad de sangre. Según el Libro, ¿qué haces primero para controlar la hemorragia?
- Presión directa y firme sobre la herida, con un material limpio como un paño.
Ante una herida de la que sale gran cantidad de sangre, el Libro indica realizar presión directa y firme sobre ella con un material limpio, como un paño.
En caso de observar que por alguna de las heridas de la persona sale gran cantidad de sangre, utilizando un material limpio, como un paño, realiza presión directa y firme sobre la herida.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 137
Según el Libro, cuando conduces a velocidades bajas, ¿qué es lo que más influye en las emisiones de gases?
- Los cambios bruscos al conducir.
Según el Libro, a velocidades bajas lo que más influye en las emisiones de gases son los cambios bruscos al conducir.
A velocidades bajas, son los cambios bruscos al conducir lo que más influye.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 147
Entre los contaminantes que emiten los vehículos motorizados, ¿qué efecto atribuye el Libro al plomo?
- Provoca lesiones en el sistema nervioso central.
El Libro describe el plomo como un metal pesado que provoca lesiones en el sistema nervioso central. El efecto invernadero lo atribuye al dióxido de carbono, y la irritación de mucosas con alergias en altas concentraciones, al dióxido de azufre.
Plomo: Es un metal pesado que provoca lesiones en el sistema nervioso central.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 147
Dióxido de carbono: Contribuye al efecto invernadero.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 147
Dióxido de azufre: Irrita las mucosas y provoca alergias en altas concentraciones.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 147
¿Cuál de estas conductas menciona el Libro como ejemplo de delito de la Ley de Tránsito por el que se condena a prisión?
- Conducir con una licencia perteneciente a otra persona.
El Libro pone como ejemplo de delito que se condena con prisión el conducir con una licencia falsa, obtenida en forma fraudulenta o perteneciente a otra persona. No renovar la licencia dentro del plazo y virar en U donde está prohibido figuran en su lista de infracciones menos graves.
será condenada a prisión quien conduzca con una licencia falsa, obtenida en forma fraudulenta o perteneciente a otra personaLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 145
No renovar la Licencia de Conducir dentro del plazo legal.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 144
Virar en U en los casos en que ello está prohibido.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 144
Según el Libro, ¿qué debe tener un vehículo para obtener el permiso de circulación?
- Su revisión técnica vigente y estar cubierto por el Seguro Obligatorio de Accidentes Personales (SOAP).
Para obtener el permiso de circulación, el Libro exige que el vehículo tenga su revisión técnica vigente y esté cubierto por el SOAP.
Para obtener este permiso, los vehículos deben tener su revisión técnica vigente y estar cubiertos por el Seguro Obligatorio de Accidentes Personales (SOAP).Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 139
¿Qué indica el Libro sobre el certificado de revisión técnica o de homologación?
- Debe portarse en el vehículo y encontrarse siempre vigente.
El Libro indica que el certificado de revisión técnica o de homologación debe portarse en el vehículo y encontrarse siempre vigente.
Asimismo, en los vehículos debe portarse el certificado de su revisión técnica o de homologación, los que deben encontrarse siempre vigentes.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 139
Vas conduciendo y te detienes ante una luz roja. Según la Ley No Chat, ¿puedes tomar tu celular con la mano para revisar un mensaje?
- No: la prohibición de manipularlo rige incluso mientras esperas en una luz roja, en un taco o en una señal PARE.
La normativa de la Ley No Chat prohíbe manipular el celular, es decir, operarlo con una o ambas manos, incluso mientras esperas en una luz roja, en un taco o en una señal PARE.
No se puede manipular, esto es, operar con una o ambas manos, un celular o uno de los artefactos mencionados, incluso en los momentos en los que la persona que conduce está esperando en una luz roja, en un taco, en una señal “PARE”, etc.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 141
Sufres una falla total de frenos. De las maniobras que el Libro recomienda usar de forma progresiva, ¿cuál es la primera?
- Presionar y soltar el pedal varias veces.
El cuadro del Libro numera las maniobras ante una falla total de frenos y pide usarlas de forma progresiva. La número 1 es presionar y soltar el pedal varias veces, porque si hay aire en el sistema de frenos con eso vuelve a funcionar.
Presionar y soltar el pedal varias veces. Si hay aire en el sistema de frenos, con esta maniobra vuelve a funcionar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 146
Estas deben ser usadas de forma progresiva, es decir, si no surge el efecto deseado con la primera, entonces pasa a la segunda, y así sucesivamente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 146
Participas en un siniestro de tránsito en el que resultan personas lesionadas. Según el Libro, ¿cuáles de estas acciones estás obligado a realizar?
- Detener tu marcha.
- Prestar la ayuda que fuese posible.
- Dar cuenta a la autoridad policial más cercana.
La ley obliga a tres cosas a quien participa en un siniestro con personas lesionadas o muertas: detener su marcha, prestar la ayuda que fuese posible y dar cuenta a la autoridad policial más cercana.
Toda persona, con culpa o sin ella, que participe en un siniestro de tránsito en el que resulten personas lesionadas y/o muertas está obligada a detener su marcha, prestar la ayuda que fuese posible y dar cuenta a la autoridad policial más cercana.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 136
¿A quiénes alcanza la obligación de detenerse, ayudar y dar cuenta a la autoridad en un siniestro con personas lesionadas o muertas?
- A toda persona que participe en el siniestro, con culpa o sin ella.
La obligación recae en toda persona que participe en el siniestro, con culpa o sin ella.
Toda persona, con culpa o sin ella, que participe en un siniestro de tránsito en el que resulten personas lesionadas y/o muertas está obligada a detener su marchaLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 136
Según el Libro, ¿qué es darse a la fuga de un siniestro y no dar aviso a la autoridad policial?
- Un delito, que puede sancionarse incluso con la inhabilidad de por vida para conducir y cárcel efectiva de al menos un año.
El Libro califica como delito el darse a la fuga y no dar aviso a la autoridad policial, y advierte que puede sancionarse incluso con la inhabilidad de por vida para conducir y penas de cárcel efectiva de al menos un año.
El darse a la fuga y no dar aviso a la autoridad policial es un delito que puede ser sancionado incluso con la inhabilidad de por vida para conducir vehículos y penas de cárcel efectiva de al menos un año.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 136
Te detienes a ayudar en un siniestro. Si es posible, ¿con qué indica el Libro que avises del peligro a las demás personas?
- Con tus luces de advertencia de peligro y dispositivos reflectantes.
Como las colisiones y los incendios posteriores son una amenaza, el Libro pide avisar del peligro a las demás personas, si es posible, con tus luces de advertencia de peligro y dispositivos reflectantes.
si es posible, avisa del peligro a las demás personas con tus luces de advertencia de peligro y dispositivos reflectantes.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 136
En un siniestro, ¿cómo puedes saber, según el Libro, si un vehículo involucrado es eléctrico o híbrido?
- Por la calcomanía distintiva que debe tener en su luneta.
El Libro indica que sabrás si un vehículo es eléctrico o híbrido por la calcomanía distintiva que debe tener en su luneta.
identifica si los vehículos involucrados son eléctricos o híbridos. Esto lo sabrás a través de la calcomanía distintiva que deberá tener cada uno en su luneta.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 136
En un vehículo eléctrico o híbrido siniestrado hay una línea de alto voltaje que por ningún motivo debes tocar. ¿Con qué color de material aislante se denota internacionalmente?
- Naranjo.
La línea de alto voltaje de los vehículos eléctricos o híbridos se denota internacionalmente con un material aislante de color naranjo, y por ningún motivo debes tocarla.
por ningún motivo, debes tocar la línea de alto voltaje que se encuentra en la parte interna del vehículo y que se denota internacionalmente con un material aislante de color naranjo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 136
Los vehículos involucrados en un siniestro son totalmente a combustión. ¿Qué indica el Libro?
- Asegurarte de apagar sus motores y no fumar ni permitir que las demás personas lo hagan.
Si los vehículos involucrados son totalmente a combustión, el Libro pide asegurarte de apagar sus motores, y no fumar ni permitir que las demás personas lo hagan.
Si los vehículos involucrados son totalmente a combustión, debes asegurarte de apagar sus motores. No fumes ni permitas que las demás personas lo hagan.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 136
¿Qué números de emergencia indica el Libro para SAMU/ambulancia, Bomberos y Carabineros, en ese orden?
- 131, 132 y 133.
El Libro indica llamar lo más pronto posible al SAMU/ambulancia (131), a Bomberos (132) y a Carabineros (133).
asegúrate de llamar al SAMU/ambulancia (131), Bomberos (132) y Carabineros (133) lo más pronto posibleLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 136
Al llamar a los servicios de emergencia por un siniestro, ¿qué pide el Libro que especifiques?
- El lugar del siniestro, de la forma más exacta que puedas, y la cantidad de vehículos y de víctimas.
Al llamar, el Libro pide especificar el lugar del siniestro de la forma más exacta que puedas, y la cantidad de vehículos y de víctimas.
especifica el lugar del siniestro de la forma más exacta que puedas y la cantidad de vehículos y de víctimas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 136
Llegas primero al lugar de un siniestro y hay personas lesionadas. ¿Qué indica el Libro sobre moverlas?
- Evitar moverlas y trasladarlas sin autorización del equipo de salud, salvo peligro inminente para su vida o la de quien las auxilia.
Independiente de cómo se vean las personas, el Libro pide evitar moverlas y trasladarlas sin la debida autorización del equipo de salud, a menos que haya peligro inminente para su vida o la de quien presta primeros auxilios.
evita moverlas y trasladarlas del lugar sin la debida autorización por parte del equipo de salud, a menos que el escenario imponga peligro inminente para la vida de las personas lesionadas o de quien presta primeros auxiliosLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 137
Una persona lesionada podría estar en shock. ¿Qué medidas básicas menciona el Libro que pueden mitigar sus efectos e incluso salvarle la vida?
- Contener hemorragias y prestar abrigo.
El Libro menciona contener hemorragias y prestar abrigo como medidas básicas que podrían mitigar los efectos del shock e incluso salvarle la vida a la persona lesionada.
Entregarle medidas básicas de tratamiento adecuado, tales como contener hemorragias y prestar abrigo, podría mitigar sus efectos e incluso salvarle la vida.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 137
La hemorragia grave está en una pierna y no logras contenerla con presión directa. Según el Libro, ¿qué haces?
- Un torniquete en la zona más superior posible de esa extremidad.
Si la herida está en una extremidad y no es posible contener la hemorragia con presión directa, el Libro indica realizar un torniquete en la zona más superior posible de esa extremidad.
Si esta herida es en las extremidades superiores o inferiores y no es posible contener la hemorragia con la presión directa, realiza un torniquete en la zona más superior posible de dicha extremidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 137
¿Cómo se realiza la maniobra frente-mentón que el Libro indica para abrir la vía aérea?
- Poniendo una mano en la frente y la otra en el mentón, elevándolo.
La maniobra frente-mentón, con la que se despeja la vía aérea, se realiza poniendo una mano en la frente y la otra en el mentón, elevándolo.
Para realizarla debes poner una mano en la frente y la otra en el mentón elevándoloLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 137
Según el Libro, cuando una persona lesionada no responde a estímulos, ¿qué es probable que obstruya el normal paso del aire?
- La lengua, al caer hacia la parte posterior de la boca.
Cuando la persona no responde a estímulos, el Libro advierte que es probable que la lengua caiga hacia la parte posterior de la boca y obstruya el normal paso del aire.
En el caso que la persona no responda a estímulos, es probable que la lengua caiga hacia la parte posterior de su boca y obstruya el normal paso del aire.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 137
La víctima no respira y tú tienes entrenamiento. ¿Con qué frecuencia indica el Libro que puedes administrar ventilaciones boca a boca?
- 1 cada 6 segundos.
Si el pecho de la víctima no se eleva y tienes entrenamiento, el Libro indica que podrás administrar ventilaciones boca a boca a una frecuencia de 1 cada 6 segundos.
En caso que no se eleve y tengas entrenamiento, podrás administrar ventilaciones boca a boca a una frecuencia de 1 cada 6 segundos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 137
En la etapa B (Buena ventilación), ¿cómo indica el Libro que verifiques si la víctima respira?
- Observando si su pecho se eleva al momento de respirar.
Para verificar si la víctima respira, el Libro pide observar si su pecho se eleva al momento de respirar.
Deberás verificar si la víctima respira o no, para esto debes observar el pecho de la persona si es que al momento de respirar se eleva.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 137
En la sigla XABCDE de primeros auxilios, ¿a qué corresponde la X, la primera acción del orden?
- Al control de hemorragias graves.
En la sigla XABCDE, que ordena las acciones de primeros auxilios, la X corresponde al control de hemorragias graves.
X: Control de hemorragias gravesLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 137
En la etapa D (Déficit de conciencia) de la sigla XABCDE, ¿qué evalúas según el Libro?
- Si la persona está alerta, responde a la voz, responde a estímulos dolorosos o está inconsciente.
En la D (Déficit de conciencia) evalúas si la persona está alerta, responde a la voz, responde a estímulos dolorosos o, si no responde a ninguno de esos estímulos, está inconsciente.
En esta fase deberás evaluar si la persona está A: alerta, V: responde a la voz, D: responde a estímulos dolorosos y en el escenario que no responda a ninguno de los estímulos recién mencionados, esta I: inconsciente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 138
Estás en la etapa E (Exposición) y no cuentas con entrenamiento adecuado. ¿Qué indica el Libro?
- No quitar la ropa de la persona y ocuparte principalmente de buscar frazadas o mantas para abrigarla.
Si no cuentas con entrenamiento adecuado, el Libro pide no quitar la ropa de la persona y ocuparte principalmente de buscar frazadas o mantas para abrigarla.
En caso de no contar con entrenamiento adecuado, no quites la ropa de la persona y ocúpate principalmente de buscar frazadas o mantas para dar abrigo a la persona lesionadaLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 138
Hay un siniestro con un camión que porta rótulos de carga peligrosa. Según el Libro, ¿dónde debes ubicarte?
- A una distancia prudente y donde el viento no corra desde el camión hacia ti.
Frente a un camión con rótulos de carga peligrosa, el Libro pide mantenerte a una distancia prudente y en una ubicación tal que el viento no corra desde el vehículo hacia ti.
Mantente a una distancia prudente de él y en una ubicación tal que el viento no corra desde el vehículo involucrado hacia tiLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 138
Según el Libro, ¿qué deben portar los vehículos que transportan cargas peligrosas, como las explosivas, inflamables o corrosivas?
- Letreros o rótulos especiales.
Según el Libro, los vehículos que llevan cargas peligrosas deben portar letreros o rótulos especiales.
Los vehículos, que llevan este tipo de cargas, deben portar letreros o rótulos especialesLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 138
¿Qué organismo otorga las Placas Patentes Únicas (PPU) y mantiene el Registro Nacional de Vehículos Motorizados?
- El Servicio de Registro Civil e Identificación.
Las Placas Patentes Únicas las otorga el Servicio de Registro Civil e Identificación, que además mantiene el Registro Nacional de Vehículos Motorizados.
Las Placas Patentes Únicas (PPU) son otorgadas por el Servicio de Registro Civil e Identificación, que mantiene el Registro Nacional de Vehículos MotorizadosLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 139
Según el Libro, ¿qué debe hacer una persona cada vez que adquiere un vehículo?
- Solicitar su inscripción a su nombre en el Registro Nacional de Vehículos Motorizados.
El Libro indica que cada vez que una persona adquiere un vehículo debe solicitar su inscripción a su nombre en el Registro Nacional de Vehículos Motorizados.
cada vez que una persona adquiere un vehículo debe solicitar la inscripción de él a su nombre en el registro señalado.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 139
¿Qué obliga la Ley Patente Cero Días respecto de los vehículos motorizados nuevos que se comercialicen en el país?
- Que los comercializadores los entreguen con sus Placas Patentes Únicas instaladas.
La Ley Patente Cero Días obliga a que todo vehículo motorizado nuevo que se comercialice en el país sea entregado por los comercializadores con sus Placas Patentes Únicas instaladas.
obliga que todo vehículo motorizado nuevo que se comercialice en el país deberá entregarse por parte de los comercializadores con sus Placas Patentes Únicas instaladas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 139
Según el Libro, ¿qué es el permiso de circulación?
- Un impuesto que debe pagarse anualmente por el vehículo a la Municipalidad.
El Libro define el permiso de circulación como un impuesto que debe pagarse anualmente por el vehículo a la Municipalidad.
El permiso de circulación corresponde a un impuesto que anualmente debe pagarse por el vehículo a la Municipalidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 139
Según el Libro, ¿qué cubre el Seguro Obligatorio de Accidentes Personales (SOAP)?
- Los riesgos de muerte y lesiones corporales de quien conduce, de las personas transportadas y de terceros afectados, sin importar quién sea culpable.
El seguro obligatorio cubre los riesgos de muerte y lesiones corporales de la persona conductora, de las personas transportadas en el vehículo y de cualquier tercero afectado, independientemente de quién sea culpable.
El seguro obligatorio cubre los riesgos de muerte y lesiones corporales que sufra la persona conductora del vehículo, las personas transportadas en él o cualquier tercero afectado, independientemente de quién sea culpableLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 139
El SOAP debe obtenerse anualmente. Según el Libro, ¿cuándo y cómo se acredita?
- Ante la Municipalidad, al pagar el permiso de circulación, con el certificado de póliza que emite la compañía aseguradora.
La obtención anual del seguro se acredita ante la Municipalidad, al momento de pagar el permiso de circulación, con el certificado de póliza que emite la compañía aseguradora.
El seguro debe obtenerse anualmente, lo que debe acreditarse ante la Municipalidad al momento de pagar el permiso de circulación del vehículo, con el certificado de póliza del seguro que emite la compañía aseguradora.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 139
¿Qué sistemas menciona el Libro entre los que se chequean en la revisión técnica?
- Dirección, frenos, luces, neumáticos y combustión interna.
El Libro señala que la revisión técnica comprende, entre otros, un chequeo de los sistemas de dirección, frenos, luces, neumáticos y combustión interna.
Comprende, entre otros, un chequeo de los sistemas de dirección, frenos, luces, neumáticos y combustión interna.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 139
Salvo que se trate de vehículos nuevos, ¿en qué mes indica el Libro que deben pagarse los permisos de circulación de automóviles particulares y motocicletas?
- Marzo.
A menos que se trate de vehículos nuevos, los permisos de circulación se pagan en meses específicos según el tipo de vehículo: marzo, en el caso de automóviles particulares y motocicletas.
los permisos de circulación deben ser pagados durante meses específicos según los distintos tipos de estos (marzo, en el caso de automóviles particulares y motocicletas).Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 140
Según el calendario de revisiones técnicas del Libro, ¿en qué mes corresponde practicarla a un vehículo cuya patente termina en 1?
- Abril.
El calendario del Libro asigna el mes de la revisión técnica según el último dígito de la patente: a las terminadas en 1 les corresponde abril. Enero es el mes de las terminadas en 9 y febrero el de las terminadas en 0.
se ha establecido un calendario, conforme al último dígito de la placa patente, para que se efectúen las revisiones técnicas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 140
AbrilLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 140
Además del mes que señala el calendario según el último dígito de la patente, ¿cuándo puede realizarse la revisión técnica?
- En el mes que precede al señalado en el cuadro.
La nota del calendario aclara que la revisión técnica también puede ser realizada en el mes que precede al señalado en el cuadro.
No obstante, la revisión técnica también puede ser realizada en el mes que precede al señalado en el cuadro.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 140
¿Quién emite el Certificado de Homologación Individual con que deben contar los vehículos nuevos?
- El Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones, a través del Centro de Control y Certificación Vehicular (3CV).
El Certificado de Homologación Individual lo emite el Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones, a través del Centro de Control y Certificación Vehicular (3CV).
el cual es un documento que emite el Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones, a través del Centro de Control y Certificación Vehicular, 3CVLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 140
¿Qué acredita el Certificado de Homologación Individual de un vehículo nuevo?
- Que el vehículo cumple con las normas de emisiones y seguridad vigentes en el país.
El Certificado de Homologación Individual acredita que el vehículo cumple con las normas de emisiones y seguridad vigentes en el país.
en el que se acredita que el vehículo cumple con las normas de emisiones y seguridad vigentes en el país.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 140
Tu Licencia de Conducir fue retenida. Según el Libro, ¿qué puedes exhibir en su reemplazo?
- Un permiso provisional otorgado por los Tribunales o una boleta de citación al Juzgado.
Tienes la obligación de portar siempre la Licencia de Conducir; si te fue retenida, en su reemplazo puedes exhibir un permiso provisional otorgado por los Tribunales o una boleta de citación al Juzgado.
En el caso de que esta te haya sido retenida, en su reemplazo puedes exhibir un permiso provisional otorgado por los Tribunales o una boleta de citación al Juzgado.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 141
Según el Libro, ¿la prohibición de la Ley No Chat alcanza a quien conduce un ciclo?
- Sí: prohíbe conducir un vehículo, incluidos los ciclos, manipulando un celular u otro artefacto que no venga incorporado de fábrica.
La Ley No Chat prohíbe conducir un vehículo, incluyendo a los ciclos, manipulando un dispositivo de telefonía móvil o cualquier otro artefacto electrónico o digital que no venga incorporado de fábrica en él.
La Ley No Chat prohíbe la conducción de un vehículo (incluyendo a los ciclos) manipulando un dispositivo de telefonía móvil o cualquier otro artefacto electrónico o digital que no venga incorporado de fábrica en él.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 141
Tu teléfono no viene incorporado de fábrica en el vehículo. Según la normativa de la Ley No Chat, ¿de qué forma se autoriza su manipulación mientras conduces?
- Solamente a través de un equipo de manos libres.
Cuando el dispositivo no viene incorporado de fábrica en el vehículo, la normativa autoriza su manipulación solamente a través de un equipo de manos libres.
En caso que el dispositivo no venga incorporado de fábrica en el vehículo, se autoriza su manipulación solamente a través de un equipo de manos libres.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 141
Quieres usar una aplicación de georreferenciación en tu viaje. Según el Libro, ¿cuándo debes programar la ruta?
- Antes de iniciar el viaje, con el vehículo estacionado en un lugar seguro.
Para usar aplicaciones de georreferenciación debes programar la ruta antes de iniciar el viaje, con el vehículo estacionado en un lugar seguro. Durante el trayecto puedes recibir instrucciones vía audio.
la persona conductora debe programar la ruta en la aplicación antes de iniciar el viaje, con el vehículo estacionado en un lugar seguro. Durante el trayecto puede recibir instrucciones vía audio.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 141
Según el Libro, ¿qué es un sistema de manos libres?
- El que te permite usar tu dispositivo con la posibilidad de mantener ambas manos en el volante, sin descuidar la conducción.
El Libro define el manos libres como el sistema que te permite utilizar tu dispositivo con la posibilidad de que ambas manos se mantengan en el volante, sin descuidar la conducción. Los sistemas que sujetan el dispositivo a la altura del oído no son manos libres según el reglamento.
El sistema de manos libres es aquel que te permite utilizar tu dispositivo o artefacto con la posibilidad de que ambas manos se mantengan en el volante del vehículo, sin descuidar la conducción.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 141
Cualquier sistema de sujeción de los dispositivos o artefactos a la altura del oído de la persona conductora.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 141
Conduces sosteniendo el teléfono con el hombro contra tu cabeza, con ambas manos en el volante. Según el reglamento de la Ley No Chat, ¿eso es un equipo de manos libres?
- No: no lo son los sistemas que requieren sostener el dispositivo con el hombro, contra la cabeza o con otras partes del cuerpo.
El reglamento de la Ley No Chat establece que no son manos libres los sistemas que requieren que la persona conductora los sostenga con su hombro, contra su cabeza o con otras partes del cuerpo.
Aquellos sistemas que para su uso requieran que la persona conductora los sostenga con su hombro, contra su cabeza o con otras partes del cuerpo, tales como sujeto sobre sus piernas o en su muñeca.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 141
El reglamento de la Ley No Chat establece que no son “manos libres” los siguientes equipos:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 141
Vas conduciendo, recibes una llamada que debes contestar y no cuentas con manos libres. ¿Qué indica el Libro?
- Buscar un lugar seguro para detenerte y atenderla.
Si recibes una llamada que debes contestar y no cuentas con manos libres, el Libro indica buscar un lugar seguro para detenerte y atenderla.
Si recibes una llamada que debes contestar y no cuentas con manos libres, debes buscar un lugar seguro para detenerte y atenderla.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 141
Excepcionalmente, una persona de 17 años puede obtener Licencia Clase B. Según el Libro, ¿qué necesita?
- Autorización de su madre, padre, apoderados o representantes legales, y haber aprobado un curso en una Escuela de Conductores.
Una persona de 17 años puede obtener excepcionalmente una Licencia Clase B si cumple dos condiciones: contar con autorización de su madre, padre, apoderados o representantes legales, y haber aprobado un curso en una Escuela de Conductores.
Excepcionalmente, una persona de 17 años puede obtener una Licencia Clase B siempre que cuente con autorización de su madre, padre, apoderados o representantes legales, y haya aprobado un curso en una Escuela de Conductores.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 142
Una persona de 17 años obtuvo su Licencia Clase B. Hasta que cumpla 18 años, ¿cómo debe conducir?
- Siempre acompañada, en el asiento delantero, de una persona conductora en condiciones de sustituirla en la conducción.
Hasta que cumpla 18 años, la persona debe conducir siempre acompañada, en el asiento delantero, de una persona conductora que esté en condiciones de sustituirla en la conducción.
Hasta que la persona no cumpla 18 años, deberá conducir siempre acompañada, en el asiento delantero, de una persona conductora que esté en condiciones de sustituirlo en la conducción.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 142
¿Qué antigüedad debe tener la Licencia de Conducir de quien acompaña a una persona conductora de 17 años?
- No menos de 5 años.
La persona acompañante debe tener una Licencia de Conducir que la habilite para los vehículos autorizados para la Clase B, de no menos de 5 años de antigüedad.
Esta debe tener una Licencia de Conducir que la habilite para conducir los tipos de vehículos autorizados para la Clase B de no menos de 5 años de antigüedad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 142
Según el Libro, ¿quién puede restringir tu Licencia de Conducir en aspectos como horario, zona de circulación, vehículo adaptado o uso de lentes o audífono?
- La Dirección de Tránsito.
Según el Libro, es la Dirección de Tránsito la que puede restringir tu Licencia de Conducir en aspectos como horario, zona de circulación, vehículo adaptado y utilización de lentes o audífono.
tu Licencia de Conducir puede ser restringida por la Dirección de Tránsito en diferentes aspectos como: horario, zona de circulación, vehículo adaptado y utilización de lentes o audífono, entre otras.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 142
Tu licencia tiene la restricción de uso de lentes porque así lo dictaminó el médico. Según el Libro, ¿cuándo debes cumplirla?
- En todo momento mientras conduzcas: no puedes manejar sin ellos.
Las restricciones de la licencia deben cumplirse en todo momento mientras conduzcas: si el médico dictaminó el uso de lentes, no puedes manejar sin ellos.
Estas restricciones deben ser cumplidas en todo momento mientras conduzcas. Por ejemplo, si el médico dictaminó el uso de lentes, no puedes manejar sin ellos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 142
Según el cuadro de suspensiones del capítulo "Informaciones importantes" del Libro, ¿por cuánto tiempo se suspende la licencia a quien es sorprendido conduciendo bajo la influencia del alcohol?
- 3 meses.
En el cuadro de suspensiones del Libro, a la conducción bajo la influencia del alcohol le corresponden 3 meses de suspensión de licencia. La nota del cuadro advierte que estos períodos se ven aumentados en caso de reincidencia o si ocurre un siniestro y resultan personas con lesiones menos graves, graves o fallecidas.
Conducción bajo la influencia del alcohol.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 142
3 meses*Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 142
Según el cuadro de suspensiones del Libro, ¿por cuánto tiempo se suspende la licencia por exceder en más de 60 km/h un límite de velocidad máxima?
- 6 meses.
En el cuadro de suspensiones del Libro, exceder en más de 60 km/h un límite de velocidad máxima tiene 6 meses de suspensión de licencia.
Exceder en más de 60 km/h un límite de velocidad máxima. 6 meses*Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 142
Según el cuadro de suspensiones del Libro, ¿por cuánto tiempo se suspende la licencia por exceder en más de 20 km/h un límite de velocidad máxima?
- Entre 5 y 45 días.
En el cuadro de suspensiones del Libro, exceder en más de 20 km/h un límite de velocidad máxima tiene una suspensión de licencia de entre 5 y 45 días.
Exceder en más de 20 km/h un límite de velocidad máxima.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 142
Entre 5 y 45 días*Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 142
Según el cuadro de suspensiones del Libro, ¿por cuánto tiempo se suspende la licencia a quien no se detiene ante una luz roja del semáforo o ante una señal PARE?
- Entre 5 y 45 días.
En el cuadro de suspensiones del Libro, no detenerse ante una luz roja del semáforo o ante una señal PARE tiene una suspensión de licencia de entre 5 y 45 días.
No detenerse ante una luz roja del semáforo o ante una señal PARE.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 142
Entre 5 y 45 días*Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 142
Además de los casos del cuadro de suspensiones, ¿por qué acumulación de infracciones se suspende una licencia, según el Libro?
- Dos infracciones gravísimas o graves en un período de doce meses.
El Libro indica que una licencia también es suspendida por la acumulación de dos infracciones gravísimas o graves en un período de doce meses.
De igual modo, una licencia es suspendida por la acumulación de dos infracciones gravísimas o graves en un período de doce meses.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Según el Libro, ¿en qué categoría de infracción cae conducir un vehículo motorizado sin haber obtenido Licencia de Conducir?
- Gravísima.
Conducir un vehículo motorizado o a tracción animal sin haber obtenido Licencia de Conducir está en la lista de infracciones gravísimas del Libro.
Conducir un vehículo motorizado o a tracción animal sin haber obtenido Licencia de Conducir.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Son infracciones o contravenciones gravísimas, las siguientes:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Según el Libro, ¿en qué categoría de infracción cae exceder en 40 km/h el límite de velocidad máxima?
- Gravísima.
Un exceso de 40 km/h cae dentro del tramo "entre 20 y 60 kilómetros por hora", que el Libro incluye en su lista de infracciones gravísimas.
Exceder entre 20 y 60 kilómetros por hora el límite de velocidad máxima.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Son infracciones o contravenciones gravísimas, las siguientes:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Según el Libro, ¿en qué categoría de infracción cae exceder en 15 km/h el límite de velocidad máxima?
- Grave.
Un exceso de 15 km/h cae dentro del tramo "de 11 a 20 km/h", que el Libro incluye en su lista de infracciones graves.
Exceder de 11 a 20 km/h el límite de velocidad máxima.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Algunas infracciones graves:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Según el Libro, ¿en qué categoría de infracción cae conducir un vehículo con la placa patente oculta?
- Gravísima.
Conducir con la placa patente oculta, o con objetos que obstaculicen su plena percepción, está en la lista de infracciones gravísimas del Libro.
Conducir un vehículo con la placa patente oculta o que utilice objetos, accesorios, luces o aditamentos que obstaculicen su plena percepciónLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Son infracciones o contravenciones gravísimas, las siguientes:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Según el Libro, ¿en qué categoría de infracción cae trasladar a menores de 12 años en los asientos delanteros del vehículo?
- Gravísima.
El traslado de menores de 12 años en los asientos delanteros del vehículo está en la lista de infracciones gravísimas del Libro.
El traslado de menores de 12 años en los asientos delanteros del vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Son infracciones o contravenciones gravísimas, las siguientes:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Conduces un vehículo con una licencia distinta a la que corresponde. Según el Libro, ¿qué tipo de infracción es?
- Grave, y aún más grave si el vehículo requiere licencia profesional.
Conducir con una licencia distinta a la que corresponda está en la lista de infracciones graves del Libro, que agrega que la falta es aún más grave si el vehículo requiere licencia profesional.
Conducir un vehículo con una licencia distinta a la que corresponda; si el vehículo requiere licencia profesional para su conducción, la falta es aún más grave.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Algunas infracciones graves:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Según el Libro, ¿en qué categoría de infracción cae conducir sin usar el cinturón de seguridad, o sin que otros pasajeros lo usen, debiendo hacerlo?
- Grave.
Conducir sin usar el cinturón de seguridad, o sin que otros pasajeros lo usen debiendo hacerlo, está en la lista de infracciones graves del Libro.
Conducir sin usar el cinturón de seguridad, o sin que otros pasajeros lo usen, debiendo hacerlo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Algunas infracciones graves:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
No respetar los signos y señales que rigen el tránsito es infracción grave, con una excepción. Según el Libro, ¿cuál es?
- La señal PARE y las luces de un semáforo, que corresponden a infracciones gravísimas.
No respetar los signos y señales del tránsito es infracción grave, con excepción de la señal PARE y de las luces de un semáforo, que según el Libro corresponden a infracciones gravísimas.
No respetar los signos y señales que rigen el tránsito, con excepción de la señal PARE y de las luces de un semáforo. Recuerda que estas últimas corresponden a infracciones gravísimas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Según el Libro, ¿en qué categoría de infracción cae sobrepasar o adelantar a otro vehículo en un puente, viaducto, túnel o cruce de ferrocarril?
- Grave.
Sobrepasar o adelantar a otro vehículo en un puente, viaducto, túnel o cruce de ferrocarril está en la lista de infracciones graves del Libro.
Sobrepasar o adelantar a otro vehículo en un puente, viaducto, túnel o cruce de ferrocarrilLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Algunas infracciones graves:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Según el Libro, ¿en qué categoría de infracción cae no portar, vigentes, el certificado del Seguro Obligatorio de Accidentes Personales o el permiso de circulación?
- Grave.
No portar, vigentes, el certificado del Seguro Obligatorio de Accidentes Personales o el permiso de circulación está en la lista de infracciones graves del Libro.
No portar un certificado del Seguro Obligatorio de Accidentes Personales o el permiso de circulación, vigentes.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 144
Algunas infracciones graves:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Según el Libro, ¿en qué categoría de infracción cae conducir un vehículo con uno o más neumáticos en mal estado?
- Grave.
Conducir un vehículo con uno o más neumáticos en mal estado está en la lista de infracciones graves del Libro.
Conducir un vehículo con uno o más neumáticos en mal estado.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 144
Algunas infracciones graves:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Según el Libro, ¿en qué categoría de infracción cae no señalizar antes de virar?
- Menos grave.
No señalizar antes de virar figura entre los ejemplos de infracciones menos graves del Libro.
No señalizar antes de virar.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 144
Además de las infracciones clasificadas como graves, hay otras que se encuentran en las categorías de menos graves, algunos ejemplos son:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 144
Según el Libro, ¿en qué categoría de infracción cae conducir un vehículo sin la placa patente única grabada, de forma permanente, en sus vidrios y espejos laterales?
- Grave.
Conducir sin la placa patente única grabada, de forma permanente, en los vidrios y espejos laterales está en la lista de infracciones graves del Libro. No la confundas con conducir sin la placa patente única, que está en la lista de gravísimas.
Conducir un vehículo sin la placa patente única grabada, de forma permanente, en sus vidrios y espejos laterales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 144
Algunas infracciones graves:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Conducir un vehículo sin la placa patente única.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Según el Libro, ¿en qué categoría de infracción cae conducir marcha atrás, salvo las excepciones legales?
- Menos grave.
Conducir marcha atrás, salvo las excepciones legales, figura entre los ejemplos de infracciones menos graves del Libro.
Conducir marcha atrás, salvo las excepciones legales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 144
Además de las infracciones clasificadas como graves, hay otras que se encuentran en las categorías de menos graves, algunos ejemplos son:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 144
Se aproxima un vehículo de emergencia que hace uso de sus señales audibles y visuales, y no cumples las normas de conducta para ese caso. Según el Libro, ¿qué tipo de infracción cometes?
- Menos grave.
Infringir las normas de conducta ante la aproximación de un vehículo de emergencia que haga uso de sus señales audibles y visuales figura entre los ejemplos de infracciones menos graves del Libro.
Infringir las normas de conducta ante la aproximación de un vehículo de emergencia que haga uso de sus señales audibles y visuales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 144
Además de las infracciones clasificadas como graves, hay otras que se encuentran en las categorías de menos graves, algunos ejemplos son:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 144
Según el Libro, ¿en qué categoría de infracción cae no respetar el derecho preferente de paso de un peatón o de otra persona conductora?
- Grave.
No respetar el derecho preferente de paso de un peatón o de otra persona conductora está en la lista de infracciones graves del Libro.
No respetar el derecho preferente de paso de un peatón o de otra persona conductora.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 144
Algunas infracciones graves:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 143
Según el Libro, ¿en qué categoría de infracción cae exceder hasta en 10 kilómetros por hora el límite máximo de velocidad?
- Menos grave.
Exceder hasta en 10 kilómetros por hora el límite máximo de velocidad cierra la lista de ejemplos de infracciones menos graves del Libro.
Exceder hasta en 10 kilómetros por hora el límite máximo de velocidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 145
Además de las infracciones clasificadas como graves, hay otras que se encuentran en las categorías de menos graves, algunos ejemplos son:Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 144
Según el Libro, ¿cuáles son las infracciones o contravenciones leves?
- Todas las demás transgresiones de la Ley de Tránsito que no estén indicadas como gravísimas, graves o menos graves.
El Libro define las infracciones leves por descarte: son todas las demás transgresiones de la Ley de Tránsito que no estén indicadas como gravísimas, graves o menos graves.
Son infracciones o contravenciones leves todas las demás transgresiones de la Ley de Tránsito que no estén indicadas como gravísimas, graves o menos graves.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 145
Debes hacer una frenada fuerte en un vehículo con frenos ABS. Según el Libro, ¿cómo pisas el pedal de freno?
- Enérgicamente, manteniendo la máxima presión hasta el final.
Con frenos ABS, el Libro indica pisar enérgicamente el pedal de freno, manteniendo la máxima presión hasta el final. Reducir la fuerza de forma progresiva es la técnica para frenos sin ABS.
Debes pisar enérgicamente el pedal de freno, manteniendo la máxima presión hasta el final.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 145
frenos con absLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 145
Durante una frenada fuerte en un vehículo con ABS sientes un leve temblor en el pedal del freno. Según el Libro, ¿qué significa?
- Es un efecto del funcionamiento del sistema ABS y no debes asustarte al notarlo.
El Libro explica que con el funcionamiento del sistema ABS se produce un leve temblor en el pedal del freno, y que no debes asustarte al notarlo.
Con el funcionamiento del sistema ABS se produce un leve temblor en el pedal del freno. No debes asustarte al notarlo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 145
Debes hacer una frenada fuerte en un vehículo sin frenos ABS. Según el Libro, ¿cómo pisas el pedal de freno?
- Enérgicamente, reduciendo la fuerza de forma progresiva a medida que disminuye la velocidad.
Sin frenos ABS, el Libro indica pisar enérgicamente el pedal de freno, reduciendo la fuerza de forma progresiva a medida que va disminuyendo la velocidad. Mantener la máxima presión hasta el final es la técnica para frenos con ABS.
Debes pisar enérgicamente el pedal de freno, reduciendo la fuerza de forma progresiva a medida que va disminuyendo la velocidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 145
frenos sin absLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 145
En una frenada fuerte, con o sin ABS, el Libro recomienda pisar el embrague antes de que el vehículo se detenga por completo. ¿Para qué?
- Para evitar que el motor se detenga cuando las revoluciones sean muy bajas.
Con o sin ABS, el Libro recomienda pisar el embrague antes de que el vehículo llegue a detenerse por completo, para evitar que el motor se detenga cuando las revoluciones sean muy bajas.
En ambos casos es recomendable pisar el embrague antes de que el vehículo llegue a detenerse por completo. Así evitarás que el motor se detenga cuando las revoluciones sean muy bajas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 145
Según el Libro, ¿qué será siempre lo mejor respecto de las frenadas fuertes?
- Evitarlas, manteniendo una distancia de seguridad adecuada y conduciendo siempre con una actitud preventiva.
Para el Libro, lo mejor siempre será evitar las frenadas fuertes, manteniendo una distancia de seguridad adecuada y conduciendo siempre con una actitud preventiva.
Lo mejor siempre será evitar las frenadas fuertes, manteniendo una distancia de seguridad adecuada y conduciendo siempre con una actitud preventiva.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 145
Según el Libro, ¿cómo se reconoce una falla total de frenos?
- Al presionar el freno, este se va hasta el fondo sin ofrecer ninguna resistencia.
El Libro describe la falla total de frenos como la situación en que, al presionar el freno, este se va hasta el fondo sin ofrecer ninguna resistencia.
sufres una falla total de frenos, esto es, al presionar el freno este se va hasta el fondo sin ofrecer ninguna resistenciaLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 146
Vas por una pendiente larga, has frenado en repetidas ocasiones y sospechas que los frenos se sobrecalentaron. ¿Qué indica el Libro?
- Soltar el pedal para que el sistema se ventile y, en paralelo, reducir a cambios más bajos para frenar con el motor.
Si sospechas de un sobrecalentamiento del sistema de frenos, el Libro indica soltar el pedal y dejar que el sistema se ventile y, en paralelo, reducir a cambios más bajos para frenar el vehículo con el motor.
Si sospechas de un sobrecalentamiento del sistema de frenos (por ejemplo si vas por una pendiente larga y has frenado en repetidas ocasiones), suelta el pedal y deja que se ventile el sistema. En paralelo reduce a cambios más bajos de tu vehículo para frenarlo con el motor.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 146
Ante una falla total de frenos, ¿cómo indica el Libro que puedes usar el freno de mano?
- Siempre de forma suave y progresiva.
Entre las maniobras ante una falla total de frenos, el Libro señala que puedes usar el freno de mano, siempre de forma suave y progresiva.
Puedes usar el freno de mano, siempre de forma suave y progresiva.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 146
Tienes una falla total de frenos y ni bombear el pedal, ni reducir cambios, ni el freno de mano han dado resultado. Según el Libro, ¿qué debes buscar?
- Una pista de emergencia, donde podrás detener tu vehículo con seguridad.
Si las maniobras anteriores no funcionan, el Libro indica buscar una pista de emergencia, donde podrás detener tu vehículo con seguridad.
Si nada de lo anterior funciona, busca una pista de emergencia. En ella podrás detener tu vehículo con seguridad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 146
Con una falla total de frenos y ante un peligro inminente, puedes tratar de rozar el vehículo contra un borde de cerro, arbustos, la cuneta o una defensa caminera. Según el Libro, ¿qué debes hacer primero?
- Cortar el contacto y sujetar el volante firmemente.
Ante un peligro inminente puedes tratar de rozar el vehículo contra un borde de cerro, arbustos, la cuneta o una defensa caminera, pero primero debes cortar el contacto y sujetar el volante firmemente.
Si te encuentras ante un peligro inminente, puedes tratar de rozar el vehículo contra un borde de cerro, arbustos, la cuneta o una defensa caminera. Primero debes cortar el contacto y sujetar el volante firmemente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 146
Ante una falla total de frenos, ¿por dónde indica el Libro que circules?
- Lo más cerca posible del lado derecho de la calzada.
Entre las maniobras ante una falla total de frenos, el Libro indica circular lo más cerca posible del lado derecho de la calzada.
Circula lo más cerca posible del lado derecho de la calzada.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 146
Tu vehículo está emitiendo humo muy negro por el tubo de escape. Según el Libro, ¿cuál es la causa probable?
- Que el filtro de aire esté sucio.
El Libro advierte que, si tu vehículo emite humo muy negro por el tubo de escape, es probable que el filtro de aire esté sucio.
si tu vehículo está emitiendo humo muy negro por el tubo de escape, es probable que el filtro de aire esté sucio.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 147
¿Qué dice el Libro sobre la marcha del motor en ralentí?
- Provoca emisiones innecesarias que deben evitarse.
Según el Libro, la marcha del motor en ralentí provoca emisiones innecesarias que deben evitarse.
la marcha del motor en ralentí provoca también emisiones innecesarias que deben evitarse.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 147
Según el Libro, ¿qué provocan las velocidades altas en relación con el medio ambiente?
- Grandes emisiones y también consumo de combustible.
El Libro señala que las velocidades altas provocan grandes emisiones y también consumo de combustible.
Las velocidades altas provocan grandes emisiones y también consumo de combustible.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 147
Antes de iniciar cada viaje en un vehículo eléctrico, ¿qué recomienda verificar el Libro?
- La energía disponible de la batería o la autonomía disponible, para hacer un plan de carga durante el viaje.
Antes de iniciar cada viaje, el Libro recomienda verificar la energía disponible de la batería o la autonomía disponible para hacer un plan de carga, y así evitar que el vehículo se quede sin energía durante el trayecto.
antes de iniciar cada viaje, verifiques la energía disponible de la batería o la autonomía disponible para hacer un plan de carga durante el viaje, así evitarás que tu vehículo se quede sin energía durante el trayecto.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 148
Según el Libro, ¿para qué debes disponer siempre correctamente el cargador de un vehículo eléctrico?
- Para que el cable no quede expuesto a que un vehículo lo pise y lo deteriore.
El Libro pide disponer siempre del cargador correctamente para que el cable no quede expuesto a que un vehículo lo pise y lo deteriore.
Siempre disponer del cargador correctamente para que el cable no quede expuesto a que un vehículo lo pise y lo deteriore.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 148
Tu vehículo eléctrico necesita un remolque o una grúa. Según el Libro, ¿de qué debes asegurarte?
- De seguir el procedimiento acorde a tu modelo de vehículo.
Si necesitas un remolque o una grúa, el Libro indica asegurarte de seguir el procedimiento acorde a tu modelo de vehículo.
En caso de necesitar un remolque o una grúa, debes asegurarte de seguir el procedimiento acorde a tu modelo de vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 148
Anexos · 65 preguntas · cobertura 12 de 22 páginas
En un cruce regulado donde el paso para peatones no está demarcado, ¿dónde se entiende que está ese paso, según el glosario del Libro?
- En la franja formada por la prolongación imaginaria de las aceras.
El glosario dice que, en los cruces regulados no demarcados, el paso para peatones corresponde a la franja formada por la prolongación imaginaria de las aceras.
Paso para peatones: Senda de seguridad en la calzada, señalizada conforme al reglamento. En cruces regulados no demarcados, corresponderá a la franja formada por la prolongación imaginaria de las aceras.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 164
Según el glosario del Libro, ¿qué permite individualizar la placa patente?
- Al vehículo.
El glosario define la placa patente como el distintivo que permite individualizar al vehículo.
Placa patente: Distintivo que permite individualizar al vehículo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 164
Según el glosario del Libro, ¿a qué distancia debe permitir visualizar obstáculos la luz baja?
- A una distancia no inferior a 50 metros.
Según el glosario, la potencia de la luz baja permite visualizar obstáculos a una distancia no inferior a 50 metros.
Luz baja: Luz proyectada por los focos delanteros del vehículo en que el borde superior del haz luminoso es paralelo a la calzada y cuya potencia permite visualizar obstáculos a una distancia no inferior a 50 metros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 163
El glosario del Libro define el vehículo de locomoción colectiva como el destinado al uso público para el transporte remunerado de personas. ¿Qué vehículos exceptúa de esa definición?
- Los taxis que no efectúen servicio colectivo.
La definición del glosario exceptúa expresamente a los taxis que no efectúen servicio colectivo.
Vehículo de locomoción colectiva: Vehículo motorizado, destinado al uso público, para el transporte remunerado de personas, exceptuados los taxis que no efectúen servicio colectivo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 164
¿Cómo llama el glosario del Libro al vértice del ángulo que forman las líneas de edificación o deslinde convergentes?
- Esquina.
El glosario llama esquina al vértice del ángulo que forman las líneas de edificación o deslinde convergentes.
Esquina: Vértice del ángulo que forman las líneas de edificación o deslinde convergentes, según sea el caso.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 163
Según el glosario del Libro, ¿qué caracteriza a la vía férrea de un cruce de ferrocarriles?
- Que por ella existe tráfico regular de trenes.
El glosario define el cruce de ferrocarriles como la intersección de una calle o camino con una vía férrea por la cual existe tráfico regular de trenes.
Cruce de ferrocarriles: Intersección de una calle o camino con una vía férrea por la cual existe tráfico regular de trenes.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 162
Según el glosario del Libro, ¿en qué parte de la vía se ubica una pista de uso exclusivo?
- En la calzada.
Para el glosario, la pista de uso exclusivo es un espacio de la calzada, debidamente señalizado y destinado únicamente al uso de ciertos vehículos.
Pista de uso exclusivo: Espacio de la calzada debidamente señalizado, destinado únicamente al uso de ciertos vehículos, determinados por la autoridad correspondiente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 164
Una calle se une a otra sin atravesarla. Según el glosario del Libro, ¿esa unión es un cruce?
- Sí: es cruce la unión de una calle o camino con otros, aunque no los atraviese.
El glosario define el cruce como la unión de una calle o camino con otros, aunque no los atraviese.
Cruce: La unión de una calle o camino con otros, aunque no los atraviese.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 162
¿Qué término del glosario del Libro abarca una calle, un camino u otro lugar destinado al tránsito?
- Vía.
El glosario define vía como calle, camino u otro lugar destinado al tránsito.
Vía: Calle, camino u otro lugar destinado al tránsito.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 165
Según el glosario del Libro, ¿qué documento otorgado por la autoridad individualiza al vehículo y a su dueño o dueña para que pueda circular por las vías públicas?
- El padrón o permiso de circulación.
Esa es la definición que el glosario da del padrón o permiso de circulación: el documento otorgado por la autoridad que individualiza al vehículo y a su dueño o dueña para que pueda circular por las vías públicas.
Padrón o permiso de circulación: Documento otorgado por la autoridad, destinado a individualizar al vehículo y a su dueño o dueña con el objeto de que pueda circular por las vías públicas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 164
Según el glosario del Libro, el semáforo es un dispositivo luminoso. ¿La circulación de quiénes regula?
- De vehículos y peatones.
Según el glosario, mediante el semáforo se regula la circulación de vehículos y peatones.
Semáforo: Dispositivo luminoso mediante el cual se regula la circulación de vehículos y peatones.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 164
Según el glosario del Libro, ¿cuáles de estos son objetivos con los que la autoridad instala las señales de tránsito?
- Regular el tránsito.
- Advertir.
- Encauzar el tránsito.
El glosario dice que la autoridad instala las señales de tránsito con el objetivo de regular, advertir o encauzar el tránsito. No menciona ningún fin recaudatorio.
Señal de tránsito: Dispositivos, signos y demarcaciones oficiales, de mensaje permanente o variable, instalados por la autoridad con el objetivo de regular, advertir o encauzar el tránsito.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 164
Una bicicleta tiene un motor auxiliar eléctrico que cumple los límites de potencia y de velocidad que fija el glosario del Libro para los ciclos. ¿Cómo se considera ese vehículo para los efectos de la ley?
- Como vehículo no motorizado.
El glosario también considera ciclos a los vehículos con motor auxiliar eléctrico que cumplen esos límites, y dice que para los efectos de la ley se consideran vehículos no motorizados.
También se consideran ciclos aquellos vehículos de una o más ruedas que cuenten con un motor auxiliar eléctrico, de una potencia nominal continua máxima de 250 watts, en los que la alimentación es reducida o interrumpida cuando el vehículo alcanza una velocidad máxima de 25 km/h o antes si la persona ciclista termina de pedalear o propulsarlo, los que se considerarán para los efectos de la ley como vehículos no motorizados.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 162
Según el glosario del Libro, ¿qué velocidades máximas pueden establecerse en una Zona de Tránsito Calmado?
- 40 km/h, 30 km/h o 20 km/h.
El glosario dice que en una Zona de Tránsito Calmado se establecen velocidades máximas inferiores a las de la ley, que pueden ser de 40 km/h, 30 km/h o 20 km/h.
se establecen velocidades máximas de circulación inferiores a las establecidas en la ley, pudiendo estas ser de 40 km/h, 30 km/h o 20 km/h.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 165
Según el glosario del Libro, ¿qué necesita la ambulancia de un establecimiento particular para ser vehículo de emergencia?
- Contar con el respectivo permiso otorgado por la autoridad competente.
El glosario incluye entre los vehículos de emergencia a las ambulancias de los establecimientos particulares que tengan el respectivo permiso otorgado por la autoridad competente.
Vehículo de emergencia: El perteneciente a Carabineros de Chile e Investigaciones, al Cuerpo de Bomberos y las ambulancias de las instituciones fiscales o de los establecimientos particulares que tengan el respectivo permiso otorgado por la autoridad competente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 164
Una persona está a cargo de un arreo de animales. Según el glosario del Libro, ¿es conductora o conductor?
- Sí: la definición incluye a quien está a cargo de un animal de silla, de tiro o de arreo de animales.
La definición del glosario no se limita a quien maneja un vehículo motorizado: también es conductora o conductor quien está a cargo del manejo directo de un animal de silla, de tiro o de arreo de animales.
Conductora/conductor: Toda persona que conduce, maneja o tiene control físico de un vehículo motorizado en la vía pública; que controla o maneja un vehículo remolcado por otro; o que dirige, maniobra o está a cargo del manejo directo de cualquier otro vehículo, de un animal de silla, de tiro o de arreo de animales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 162
Según el glosario del Libro, ¿qué es la cuneta en los caminos?
- El foso lateral de poca profundidad.
Para el glosario, la cuneta en los caminos es el foso lateral de poca profundidad.
En los caminos, el foso lateral de poca profundidad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 162
Según el glosario del Libro, ¿de qué forma parte la platabanda y a qué se reserva principalmente?
- Es un espacio de la acera, reservado principalmente a la contención de áreas verdes y arbolado urbano.
El glosario define la platabanda como un espacio de la acera, reservado principalmente a la contención de áreas verdes y arbolado urbano.
Platabanda: Espacio de la acera, reservado principalmente a la contención de áreas verdes y arbolado urbanoLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 164
Según el Libro, ¿a qué clase de señales verticales pertenece la que señala dónde está permitido estacionar?
- A las señales informativas.
El Libro clasifica expresamente como señal informativa la que indica dónde está permitido estacionar.
Otra señal informativa es la que señala dónde está permitido estacionar, así como las que entregan otra información de interés para las personas conductoras.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 158
Según el Libro, ¿con qué otro nombre suelen denominarse las señales de advertencia de peligro?
- Señales preventivas.
El Libro dice que las señales de advertencia de peligro suelen denominarse también señales preventivas.
Suelen denominarse también Señales Preventivas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 153
Según el glosario del Libro, la demarcación es un símbolo, palabra o marca sobre la calzada. ¿Para guía del tránsito de quiénes?
- De vehículos y peatones.
Según el glosario, la demarcación sirve para guía del tránsito de vehículos y peatones, no solo de unos u otros.
Demarcación: Símbolo, palabra o marca, de preferencia longitudinal o transversal, sobre la calzada, para guía del tránsito de vehículos y peatones.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 163
Según el glosario del Libro, ¿cómo puede estar segregada una ciclovía?
- Física o visualmente.
Según el glosario, la ciclovía es un espacio de uso exclusivo de ciclos que puede estar segregado física o visualmente.
Ciclovía: Espacio destinado al uso exclusivo de ciclos, que puede estar segregado física o visualmente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 162
¿Cómo llama el glosario del Libro a la parte de una vía destinada al uso de peatones?
- Acera.
El glosario llama acera a la parte de una vía destinada al uso de peatones.
Acera: Parte de una vía destinada al uso de peatones.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 162
Según el glosario del Libro, ¿al uso de quiénes está destinada la calzada?
- De vehículos y animales.
El glosario define la calzada como la parte de una vía destinada al uso de vehículos y animales.
Calzada: Parte de una vía destinada al uso de vehículos y animales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 162
Según el glosario del Libro, ¿qué tipo de vía es un camino?
- Una vía rural.
El glosario define el camino como una vía rural destinada al uso de peatones, vehículos y animales.
Camino: Vía rural destinada al uso de peatones, vehículos y animales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 162
Según el glosario del Libro, ¿qué tipo de vía es una avenida o calle?
- Una vía urbana destinada a la circulación de peatones, vehículos y animales.
El glosario define la avenida o calle como una vía urbana destinada a la circulación de peatones, vehículos y animales.
Avenida o calle: Vía urbana destinada a la circulación de las y los peatones, de los vehículos y de los animales.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 162
¿Cómo llama el glosario del Libro a la faja lateral, pavimentada o no, adyacente a la calzada de un camino?
- Berma.
El glosario llama berma a la faja lateral, pavimentada o no, adyacente a la calzada de un camino.
Berma: Faja lateral, pavimentada o no, adyacente a la calzada de un camino.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 162
Llegas a un cruce cuyo semáforo está en intermitencia y no hay Carabineros dirigiendo el tránsito. Según el glosario del Libro, ¿es un cruce regulado?
- No: el cruce regulado exige un semáforo funcionando normalmente, excluyendo la intermitencia, o Carabineros dirigiendo el tránsito.
El glosario exige, para que un cruce sea regulado, un semáforo funcionando normalmente, excluyendo la intermitencia, o que esté Carabineros dirigiendo el tránsito.
Cruce regulado: Cruce en que existe un semáforo funcionando normalmente, excluyendo la intermitencia, o donde está Carabineros dirigiendo el tránsito.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 162
Según el glosario del Libro, ¿qué es el derecho preferente de paso?
- La prerrogativa de un peatón o persona conductora de un vehículo para proseguir su marcha.
El glosario define el derecho preferente de paso como la prerrogativa de un peatón o persona conductora de un vehículo para proseguir su marcha.
Derecho preferente de paso: Prerrogativa de un peatón o persona conductora de un vehículo para proseguir su marcha.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 163
Paralizas tu vehículo en la vía pública por más tiempo del necesario para dejar o recibir pasajeros, pero te quedas sentado al volante. Según el glosario del Libro, ¿estás estacionando?
- Sí: estacionar es paralizar el vehículo por ese período, con o sin la persona conductora.
Para el glosario, estacionar es paralizar un vehículo en la vía pública, con o sin la persona conductora, por un período mayor que el necesario para dejar o recibir pasajeros.
Estacionar: Paralizar un vehículo en la vía pública con o sin la persona conductora, por un período mayor que el necesario para dejar o recibir pasajeros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 163
¿Cómo llama el glosario del Libro al área común de calzadas que se cruzan o convergen?
- Intersección.
El glosario llama intersección al área común de calzadas que se cruzan o convergen.
Intersección: Área común de calzadas que se cruzan o convergen.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 163
En un cruce que no es regulado y no tiene paso para peatones, la línea de detención de vehículos no está demarcada. Según el glosario del Libro, ¿dónde se entiende que está?
- Justo antes de la intersección.
El glosario dice que, si la línea de detención de vehículos no está demarcada, en los cruces que no son regulados ni tienen paso para peatones se entiende que está justo antes de la intersección.
En otros cruces, justo antes de la intersección.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 163
Según el glosario del Libro, ¿a qué distancia debe permitir visualizar obstáculos la luz alta?
- A una distancia no inferior a 150 metros.
Según el glosario, la potencia de la luz alta permite visualizar obstáculos a una distancia no inferior a 150 metros.
Luz alta: Luz proyectada por los focos delanteros del vehículo en forma paralela a la calzada, cuya potencia permite visualizar obstáculos a una distancia no inferior a 150 metros.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 163
Según el glosario del Libro, ¿qué permite la luz de estacionamiento?
- Identificar un vehículo estacionado.
El glosario define la luz de estacionamiento como la luz continua o intermitente que permite identificar un vehículo estacionado.
Luz de estacionamiento: Luz continua o intermitente que permite identificar un vehículo estacionado.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 163
Según el glosario del Libro, ¿al tránsito de cuántas filas de vehículos está destinada una pista de circulación?
- De una fila.
El glosario define la pista de circulación como la faja, demarcada o imaginaria, destinada al tránsito de una fila de vehículos.
Pista de circulación: Faja demarcada o imaginaria destinada al tránsito de una fila de vehículos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 164
Según el glosario del Libro, ¿cuál es la capacidad de carga que no puede superar un triciclo motorizado de carga?
- 300 kilogramos de peso.
Según el glosario, la capacidad de carga del triciclo motorizado de carga no puede superar los 300 kilogramos de peso.
La capacidad de carga de estos vehículos no podrá superar los 300 kilogramos de peso.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 164
Según el glosario del Libro, ¿para transportar a cuántas personas sentadas está construido el vehículo para el transporte escolar?
- A más de siete personas sentadas.
El glosario define el vehículo para el transporte escolar como un vehículo motorizado construido para transportar más de siete personas sentadas.
Vehículo para el transporte escolar: Vehículo motorizado construido para transportar más de siete personas sentadasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 165
Según el glosario del Libro, ¿en qué tipo de cruce se ubica la zona de espera especial?
- En un cruce regulado con semáforo.
Según el glosario, la zona de espera especial es un área señalizada en un cruce regulado con semáforo.
Zona de espera especial: Área señalizada conforme al reglamento, que permite a las personas conductoras de ciclos o motocicletas detenerse y reiniciar su marcha adelante de otros vehículos motorizados, en un cruce regulado con semáforo.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 165
Según el glosario del Libro, ¿en qué zonas se emplazan las vías que forman una Zona de Tránsito Calmado?
- En zonas urbanas.
El glosario define la Zona de Tránsito Calmado como una vía o conjunto de vías emplazadas en zonas urbanas.
Zona de Tránsito Calmado: Vía o conjunto de vías emplazadas en zonas urbanasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 165
Según el glosario del Libro, ¿quiénes deben determinar y señalizar los límites de la zona urbana?
- Las Municipalidades.
Según el glosario, los límites de la zona urbana deben estar determinados y señalizados por las Municipalidades.
Zona urbana: Área geográfica cuyos límites, para los efectos de esta ley, deben estar determinados y señalizados por las Municipalidades.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 165
Según el glosario del Libro, ¿qué es la zona rural?
- El área geográfica que excluye las zonas urbanas.
El glosario define la zona rural como el área geográfica que excluye las zonas urbanas.
Zona rural: Área geográfica que excluye las zonas urbanas.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 165
Según el glosario del Libro, para que un vehículo con motor auxiliar eléctrico se considere ciclo, ¿cuál es la potencia nominal continua máxima de ese motor?
- 250 watts.
El glosario considera ciclos a los vehículos con motor auxiliar eléctrico de una potencia nominal continua máxima de 250 watts.
También se consideran ciclos aquellos vehículos de una o más ruedas que cuenten con un motor auxiliar eléctrico, de una potencia nominal continua máxima de 250 wattsLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 162
Según el glosario del Libro, en un ciclo con motor auxiliar eléctrico, ¿a qué velocidad máxima del vehículo se reduce o interrumpe la alimentación del motor?
- A 25 km/h.
Según el glosario, en estos ciclos la alimentación se reduce o interrumpe cuando el vehículo alcanza una velocidad máxima de 25 km/h, o antes si la persona ciclista termina de pedalear o propulsarlo.
en los que la alimentación es reducida o interrumpida cuando el vehículo alcanza una velocidad máxima de 25 km/h o antes si la persona ciclista termina de pedalear o propulsarloLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 162
Según el glosario del Libro, ¿qué es una vía exclusiva?
- Una calzada debidamente señalizada, destinada únicamente al uso de ciertos vehículos que determina la autoridad correspondiente.
El glosario define la vía exclusiva como una calzada debidamente señalizada, destinada únicamente al uso de ciertos vehículos, determinados por la autoridad correspondiente.
Vía exclusiva: Calzada debidamente señalizada, destinada únicamente al uso de ciertos vehículos, determinados por la autoridad correspondiente.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 165
Según el Libro, ¿qué constituye la transgresión de una señal reglamentaria?
- Una infracción a las normas de tránsito.
Sobre las señales reglamentarias, el Libro dice que su transgresión constituye infracción a las normas de tránsito.
Su transgresión constituye infracción a las normas de tránsito.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 150
Según el Libro, ¿cuál es el propósito de las señales de advertencia de peligro?
- Advertir la existencia y naturaleza de riesgos o situaciones imprevistas en la vía o en sus zonas adyacentes.
Según el Libro, el propósito de las señales de advertencia de peligro es advertir la existencia y naturaleza de riesgos o situaciones imprevistas presentes en la vía o en sus zonas adyacentes.
Su propósito es advertir a las personas usuarias de la vía la existencia y naturaleza de riesgos y/o situaciones imprevistas presentes en la vía o en sus zonas adyacentes, ya sea en forma permanente o temporal.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 153
Según el Libro, ¿cuál es el propósito de las señales informativas?
- Orientar y guiar a las personas usuarias del sistema vial, entregándoles la información necesaria para llegar a sus destinos.
El Libro dice que las señales informativas tienen como propósito orientar y guiar a las personas usuarias del sistema vial, entregándoles la información necesaria para llegar a sus destinos.
Tienen como propósito orientar y guiar a las personas usuarias del sistema vial, entregándoles la información necesaria para que puedan llegar a sus destinos de la forma más segura, simple y directa posible.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 156
Según el Libro, ¿de qué color son las señales informativas que informan de servicios?
- De color azul.
El Libro indica que las señales que informan de servicios son de color azul.
Dentro de estas señales se encuentran también aquellas que informan de servicios (de color azul)Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 157
En el anexo de señales verticales del Libro, ¿en qué grupo aparece la señal NO ADELANTAR?
- Entre las señales reglamentarias.
En el anexo del Libro, NO ADELANTAR aparece entre los ejemplos de señales reglamentarias.
Señales ReglamentariasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 150
NO ADELANTARLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 150
En el anexo de señales verticales del Libro, ¿en qué grupo aparece la señal VIENTO LATERAL?
- Entre las señales de advertencia de peligro.
En el anexo del Libro, VIENTO LATERAL aparece entre las señales de advertencia de peligro.
Señales de Advertencia de PeligroLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 153
VIENTO LATERALLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 153
En el anexo de señales verticales del Libro, ¿en qué grupo aparece la señal BANDERERO?
- Entre las señales transitorias.
En el anexo del Libro, BANDERERO aparece entre las señales transitorias.
Señales transitoriasLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 160
BANDEREROLibro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 160
Según el Libro, ¿en qué comuna debes obtener tu Licencia de Conducir?
- En la comuna donde resides.
El Libro recuerda que la Licencia de Conducir debe ser obtenida en la comuna donde resides.
Recuerda que la Licencia de Conducir debe ser obtenida en la comuna donde resides.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 168
El Libro recomienda tomar el curso de la Escuela de Conductores, de preferencia, en la misma comuna donde iniciarás tu tramitación. ¿Qué razón da?
- Que la Escuela te debe facilitar el vehículo para rendir el examen práctico de conducción.
El Libro explica la recomendación en que la Escuela de Conductores te debe facilitar el vehículo para rendir el examen práctico de conducción.
te recomendamos tomarlo, de preferencia, en la misma comuna donde iniciarás tu tramitación, debido a que ellos te deben facilitar el vehículo para rendir el examen práctico de conducción.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 168
Según el Libro, ¿todas las Municipalidades otorgan Licencia de Conducir?
- No, no todas.
El Libro advierte que no todas las Municipalidades otorgan Licencia de Conducir.
No todas las Municipalidades otorgan Licencia de Conducir.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 168
Según el Libro, ¿cuáles de estas capacidades se determinan con los exámenes que te realizan en la Municipalidad?
- La capacidad visual.
- La capacidad auditiva.
- La capacidad de reacción y coordinación.
El Libro dice que en la Municipalidad te realizan exámenes para determinar tu capacidad visual, tu capacidad auditiva y tu capacidad de reacción y coordinación. No menciona un examen de memoria.
En la Municipalidad te realizarán exámenes para determinar tu capacidad visual, capacidad auditiva, capacidad de reacción y coordinación; una entrevista médica y los exámenes teóricos y prácticos.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 169
Según el Libro, ¿qué tiene a la vista la o el Director de Tránsito y Transporte Público de la Municipalidad para calificar tu idoneidad moral?
- El Informe de Antecedentes del Servicio de Registro Civil e Identificación y el informe del Registro Nacional de Conductores.
Para calificar la idoneidad moral, el Libro dice que la o el Director de Tránsito y Transporte Público tiene a la vista el Informe de Antecedentes del Servicio de Registro Civil e Identificación y el informe del Registro Nacional de Conductores.
para calificar la idoneidad moral, la o el Director de Tránsito y Transporte Público de la Municipalidad tendrá a la vista el Informe de Antecedentes expedido por el Gabinete Central del Servicio de Registro Civil e Identificación y del informe del Registro Nacional de Conductores.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 169
Según el Libro, una vez que apruebas todos los exámenes, ¿quién firma tu Licencia de Conducir?
- La o el Director de Tránsito.
Según el Libro, la Licencia de Conducir es firmada por la o el Director de Tránsito y después se te entrega.
Una vez que apruebas todos los exámenes, la Municipalidad inicia la creación de la Licencia de Conducir, la cual es firmada por la o el Director de Tránsito y posteriormente, entregada a ti.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 169
Según el Libro, luego de emitir la licencia, ¿qué plazo tiene la Municipalidad para informar al Servicio de Registro Civil e Identificación?
- 5 días hábiles.
El Libro dice que, luego de emitir la licencia, la Municipalidad tiene un plazo de 5 días hábiles para informar al Servicio de Registro Civil e Identificación.
Luego de la emisión de la licencia, la Municipalidad tiene un plazo de 5 días hábiles para informar al Servicio de Registro Civil e Identificación para incluir tu licencia al Registro de Conductores.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 169
Según el Libro, ¿cuántas oportunidades da el proceso de obtención de licencia por cada examen teórico y práctico?
- Dos oportunidades.
Según el Libro, el proceso da la opción de tener dos oportunidades por cada examen teórico y práctico.
El proceso de obtención de licencia da la opción de tener dos oportunidades por cada examen teórico y práctico.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 169
Reprobaste el examen teórico. Según el Libro, ¿en qué plazo puedes repetirlo?
- En un plazo no superior a 25 días hábiles desde la primera reprobación.
El Libro fija, para repetir los exámenes teóricos, un plazo no superior a 25 días hábiles desde la primera reprobación.
Exámenes teóricos, en un plazo no superior a 25 días hábiles desde la primera reprobación.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 169
Según el Libro, ¿qué ocurre si repruebas por segunda vez cualquiera de los exámenes dentro de un mismo proceso?
- Se termina el proceso y se deniega la concesión de la Licencia de Conducir.
El Libro dice que puedes repetir cada examen una sola vez dentro de cada proceso y que, si vuelves a reprobar, se termina el proceso y se deniega la concesión de la Licencia de Conducir.
vuelves a reprobar cualquiera de los exámenes, se entiende que se termina el proceso y se procede a la denegación de la concesión de la Licencia de Conducir.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 169
podrás repetir cada examen por una sola vez dentro de cada proceso.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 169
Según el Libro, tras la primera denegación de la licencia, ¿cuánto debes esperar para poder iniciar un segundo proceso?
- 30 días hábiles.
Según el Libro, una vez producida la primera denegación debes esperar 30 días hábiles para poder iniciar un segundo proceso.
una vez que se produzca la primera denegación, deberás esperar 30 días hábiles para poder iniciar un segundo proceso.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 169
Según el Libro, si en el segundo proceso vuelve a denegarse la Licencia de Conducir, ¿cuánto debes esperar de ahí en adelante para iniciar cada nuevo proceso?
- 6 meses, contados desde la respectiva denegación.
El Libro dice que, si en el segundo proceso vuelve a denegarse la licencia, de ahí en adelante debes esperar 6 meses para iniciar cada nuevo proceso, contados desde las respectivas denegaciones.
Si en este segundo proceso vuelve a denegarse la Licencia de Conducir, de aquí en adelante, deberás esperar 6 meses para iniciar cada nuevo proceso contado desde las respectivas denegaciones a la licencia.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 169
Necesitas una prórroga del plazo de re-examen por motivos justificados. Según el Libro, ¿cuándo debes haberla solicitado para que el municipio pueda acceder?
- Antes de que venzan los 25 días hábiles de plazo de re-examen.
Según el Libro, el municipio podría acceder a la prórroga siempre que la hayas requerido antes de que vencieran los 25 días hábiles de plazo de re-examen.
podría acceder a dicha solicitud siempre y cuando esta se haya requerido antes de que vencieran los 25 días hábiles de plazo de re-examen.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 169
Según el Libro, ¿para acreditar qué te recomienda averiguar la documentación que pide la Municipalidad antes de iniciar el trámite de la licencia?
- Residencia y escolaridad.
El Libro te recomienda averiguar qué documentación pide la Municipalidad para acreditar residencia y escolaridad.
Visita la página web de la Municipalidad o consulta para tener claridad de qué documentación piden para acreditar residencia y escolaridad.Libro para la conducción en Chile, clase B — CONASET, p. 169